小學(xué)英語教師外出學(xué)習(xí)心得-文庫吧資料
2024-11-09 04:08本頁面
【正文】 僅培養(yǎng)了學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，而且能利用一定的課程資源創(chuàng)設(shè)情境，并在特定的情境中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)句型，進(jìn)行口語交際，充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人?！碧岢鲆蓡?，設(shè)置懸念，啟迪他們積極思考，激發(fā)學(xué)生的求知欲，激起他們探索、追求的濃厚興趣。通過這次培訓(xùn)，不僅令我毛塞頓開，更使我明白了教學(xué)來不得半點(diǎn)懶惰，哪怕是一個(gè)單詞，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，都需要我們精心設(shè)計(jì)，巧妙構(gòu)思，其次是教學(xué)途徑新――任務(wù)型教學(xué)途徑。這些教師都注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的教學(xué)模式，讓人人學(xué)到知識，不同的人得到不同的發(fā)展，體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念。在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師們都采用的任務(wù)型教學(xué)模式。通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。我很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，在這段時(shí)間里，觀摩了教學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻，聽了一些優(yōu)秀教師點(diǎn)評，使我深刻地感受到了教學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。“ 教師的道德水平應(yīng)高于社會的平均水平”；“作一個(gè)有思想的教師，讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”等。以前，我十分重視經(jīng)驗(yàn)，卻很少吸收新鮮事物和信息，幾乎不怎么認(rèn)真去反思自己教學(xué)中的問題。人的思想觀念是需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新變化的?？梢哉f，我們要想做一名優(yōu)秀的教師，不能是一潭死水，而是要那源源不斷的源頭水，因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，做專業(yè)型教師。沒有深層次的學(xué)習(xí)過，充實(shí)過。在忙碌的工作中，培訓(xùn)成了我放松的途徑。聽了這兩節(jié)真實(shí)高效而又不失趣味課后我深感自己教學(xué)方式的陳舊,使我清楚了這一百天的努力的方向,，要狠抓課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,取長補(bǔ)短,主動(dòng)學(xué)習(xí)和利用其它學(xué)校資源,、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，做專業(yè)型教師。感謝學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我會把所學(xué)慢慢消化吸收，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。每個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)，說的話，布置的任務(wù)都要準(zhǔn)備好；合作學(xué)習(xí)，通常在分角色表演時(shí)、需要交流時(shí)進(jìn)行，或者做完練習(xí)后進(jìn)行；在自主學(xué)習(xí)方面，給學(xué)生充足的時(shí)間嘗試，讓學(xué)生預(yù)習(xí)，讓學(xué)生模仿；課堂的主角是學(xué)生，教師只是組織者、提示者、示范者和評價(jià)者：應(yīng)多培養(yǎng)學(xué)生書寫的習(xí)慣、聽的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和大膽說的習(xí)慣。第二方面，是指小學(xué)英語課堂教學(xué)應(yīng)注意的五個(gè)問題。不足之處是，黑板上貼的東西太多，顯得有點(diǎn)兒亂，課件的聲音太大。學(xué)生的興趣很高。田瀟老師的導(dǎo)入非常好。在小組合作中，每個(gè)學(xué)生都參與，達(dá)到參與百分百，這不就是我們所追求的嗎？這在很大程度上解決了班額大、學(xué)生不能全顧上來的問題。這只是一個(gè)示范。然后將卡片貼在黑板上，組成Mr Zhang 的頭像，這立即引起了學(xué)生的興趣。有一處記憶特別深刻。比如在學(xué)習(xí)句子“She looks after sick people.”時(shí)，她先學(xué)習(xí)了looks after，然后再學(xué)習(xí)looks after sick people，最后再加上主語，操練She looks after sick ，給我印象最深的是小組合作學(xué)習(xí)。在整個(gè)教學(xué)過程中，學(xué)
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