20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中世紀(jì)時(shí)期的圣母文藝復(fù)興時(shí)期的圣母突出了人性冷漠，缺少人情導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)；掌握文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想；。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：文藝復(fù)興（1）時(shí)間：14—16世紀(jì)（2）發(fā)源地：意大利材料一：中世紀(jì)（約

2025-06-26 20:05

部編版歷史九年級(jí)上冊(cè)第15課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件(共23張ppt)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第15課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興文藝復(fù)興的背景（原因）14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義的萌芽。文藝復(fù)興的搖籃————佛羅倫薩形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)；這種被稱(chēng)為人文主義的思潮逐漸

2024-11-27 03:09

20xx秋中華書(shū)局版歷史九上第9課文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第9課文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握但丁及其代表作品《神曲》，達(dá)·芬奇及其代表作品《蒙娜麗莎》，知道哥倫布、達(dá)·伽馬和麥哲倫是探索新航路的開(kāi)拓者。2.通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生所起的作用。重點(diǎn)：但丁、達(dá)·芬奇、莎士比亞及其作品；哥倫布航線自

2024-12-06 23:03

20xx年九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)間14世紀(jì)中葉地點(diǎn)的佛羅倫薩、威尼斯等地原因新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,要求建立以為中心的生活哲學(xué),提倡發(fā)揚(yáng),追求享受現(xiàn)世生活實(shí)質(zhì)一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡

2025-06-26 14:02

20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代14文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)教學(xué)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】九年級(jí)歷史上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)第五單元步入近代新課導(dǎo)入文藝復(fù)興：14世紀(jì)，興起于意大利課文講解：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)（根源）封建教會(huì)對(duì)思想文化的摧殘：弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化：資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)：但丁、達(dá)

2025-06-27 01:09

九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第14課　文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)二一一、文藝復(fù)興(1)根本原因:資本主義萌芽的出現(xiàn)。(2)直接原因:形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制。、國(guó)家:14世紀(jì)中葉,開(kāi)始于意大利。:15、16世紀(jì),開(kāi)始向西歐其他國(guó)家和地區(qū)傳播。:人文主義。:采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,但對(duì)古典文化并

2025-06-18 01:13

20xx年九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)間14世紀(jì)中葉地點(diǎn)的佛羅倫薩、威尼斯等地原因新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,要求建立以為中心的生活哲學(xué),提倡發(fā)揚(yáng),追求享受現(xiàn)世生活實(shí)質(zhì)一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡

2025-06-26 14:07

岳麓版九上第8課文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力意大利資本主義生產(chǎn)方式的萌芽和初步發(fā)展人文主義文藝復(fù)興但丁《神曲》達(dá)·芬奇及其代表作品《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》哥白尼及其“太陽(yáng)中心說(shuō)”布魯諾開(kāi)普勒伽俐略文藝復(fù)興的意義哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲達(dá)

2024-11-28 03:35

2016秋中華書(shū)局版歷史九上第9課文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟-文庫(kù)吧資料

【摘要】同學(xué)們，認(rèn)識(shí)我們嗎？知道我們生活在地球哪里嗎？中華書(shū)局版九年級(jí)上冊(cè)世界近代史第四單元?dú)W美主要國(guó)家的社會(huì)巨變課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求?了解文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)基本的史實(shí)，認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)為歐洲資本主義發(fā)展打下了思想基礎(chǔ)。?理解文藝復(fù)興時(shí)期但丁、達(dá)·芬奇等代表人物優(yōu)秀

2024-12-22 22:52

岳麓版九上第8課文藝復(fù)興與新航路的開(kāi)辟-文庫(kù)吧資料

【摘要】文藝復(fù)興與新航路的開(kāi)辟文藝復(fù)興與新航路的開(kāi)辟■文化巨人但丁與達(dá)·芬奇■新航路的開(kāi)辟第8課文藝復(fù)興與新航路的開(kāi)辟文藝復(fù)興與新航路的開(kāi)辟導(dǎo)入達(dá)·芬奇自畫(huà)像文藝復(fù)興與新航路的開(kāi)辟隨著封建社會(huì)的衰落和資本主義萌芽的發(fā)展，世界在發(fā)生巨變。在神學(xué)籠罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧

2024-12-16 07:20

九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件新人教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】第14課　文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)二一一、文藝復(fù)興(1)根本原因:資本主義萌芽的出現(xiàn)。(2)直接原因:形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制。、國(guó)家:14世紀(jì)中葉,開(kāi)始于意大利。:15、16世紀(jì),開(kāi)始向西歐其他國(guó)家和地區(qū)傳播。:人文主義。:采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,但對(duì)古典文化并

2025-06-18 01:16

川教版九上第12課文藝復(fù)興與新航路的開(kāi)辟-文庫(kù)吧資料

【摘要】?文化巨人但丁與達(dá)〃芬奇?新航路的開(kāi)辟?課堂小結(jié)第12課文藝復(fù)興與新航路的開(kāi)辟達(dá)·芬奇自畫(huà)像隨著封建社會(huì)的衰落和資本主義萌芽的出現(xiàn)，世界在發(fā)生劇變。在神學(xué)籠罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和無(wú)知發(fā)起了挑戰(zhàn)；在驚濤駭浪的大海上，勇敢的探險(xiǎn)者找到了溝通世界的新路；腐朽的封建城堡在風(fēng)雨中動(dòng)搖，資本主義的新時(shí)代即將到來(lái)

2024-12-16 14:02

岳麓版九上第8課文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，掌握文藝復(fù)興時(shí)期但丁、達(dá)·芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就，進(jìn)而使學(xué)生理解文藝復(fù)興的本質(zhì)。掌握開(kāi)辟新航路的過(guò)程，讓學(xué)生了解新航路開(kāi)辟的原因和影響。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生分析文藝復(fù)興時(shí)期優(yōu)秀的文學(xué)、

2024-12-10 15:37

高二歷史文藝復(fù)興-文庫(kù)吧資料

【摘要】第14課——文藝復(fù)興14巨人迭出的時(shí)代15挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威14—17世紀(jì)人文主義的興起和發(fā)展13希臘先哲單元線索人文精神的萌芽人文主義者一般把歐洲的歷史分為三個(gè)時(shí)期：第一個(gè)時(shí)期:希臘羅馬古典文化時(shí)期；第二個(gè)

2024-11-21 11:13

岳麓版九上第8課文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第8課文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟一、文藝復(fù)興二、新航路的開(kāi)辟一、文藝復(fù)興1.文藝復(fù)興在意大利興起①文藝復(fù)興的概念②文藝復(fù)興首先在意大利興起的原因③文藝復(fù)興的主要社會(huì)思潮④意大利文藝復(fù)興的代表人物：但丁

2024-11-27 06:39

20xx部編人教版版歷史九上第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)-文庫(kù)吧

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20xx部編人教版版歷史九上第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)(已修改)

20xx部編人教版版歷史九上第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)(編輯修改稿)

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