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20xx高考語文二輪復習專題01正確使用詞語包括熟語教學案-文庫吧資料

2024-12-17 01:03本頁面
  

【正文】 案。 ② 今年的元宵晚會上,著名豫劇演員小香玉將《誰說女子不如男》唱得字正腔圓、聲情并茂,令觀眾 刮 . 目相看 . . . 、贊嘆不已。第一處是表示后面情況發(fā)生的條件,應填寫 “ 只要 ” ;第二處是結果,無需關聯(lián)詞語;第三處,是表示更進一步,應填寫表示遞進的關聯(lián)詞語;第四處,緊承上文說還會出現(xiàn)許多后果;第五處和第六處構成轉折關系。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 一旦 則 / 也 即使 然而 B 倘若 那么 進而 / 由于 所以 C 假如 則 甚至 更 / 那么 D 只要 / 而且 還 雖然 但 【答案】 D 【解析】本題考查的是考生正確使用關聯(lián)詞語的能力。 A. ①②⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ③④⑥ 【答案】 D 7.【 2021 年高考新課標 Ⅱ 卷】填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( 3分)( D) 比爾﹒布萊森在他的《萬物簡史》里介紹了超級火山的巨大破壞性。 ⑤ 正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護士電話說有個病人情況危急,他立刻 安步當 . . .車 . 向醫(yī)院跑去。 ③ 那些航空領域的拓荒者,很多已經(jīng)離開人世,但他們 篳路藍縷 . . . . 的感人形象一直深深印在人們的記憶中。 6.【 2021 年高考新課標 Ⅱ 卷】下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是( 3分)( D) ① 舞臺上的燈光時明時暗,快速變幻的布景令人 目不交睫 . . . . ,隨著歌手的狂歌勁舞,觀 眾席上也一片沸騰。第三處是表示假設,第四處和第三處構成遞進關系,第五處與第三處的 “ 如果 ” 搭配使用的關聯(lián)詞是 “ 那么 ” 。要分析句間的關系和前后關聯(lián)詞的搭配??疾樘撛~的使用屬于近幾年來新課標卷都沒有涉及過的考點。有時候把譯文跟注釋對照起來揣摩學習, ⑥ 不失為一種可行的方法。 ② 并不是說在整個學習過程中絕對不去參看譯文。使用正確。使用正確。 ⑤ 空谷足音:在寂靜的山谷里聽到腳步聲。 ④ 并行不悖:同時進行,不相沖突。 ③ 改換門庭:比喻另擇新主,另找依靠。 ⑥ 我國繪畫史上有一個時期把王石谷等四人 奉為圭臬 . . . . ,凡是學畫,都以他們?yōu)樽?,有的甚至照摹照搬? ④ 就對后世的影響來說,我們一致認為《封神演義》雖然比不上《西游記》,但和《聊齋志異》是可以并 行不悖 . . . 的。 ② 這部翻譯小說雖然是以家庭生活為題材的,卻多側面、多視角地展現(xiàn)出那個時代 光怪陸離 . . . .的社會生活畫卷。第四處根據(jù) “ 蓬勃之勢潮水般地 ” ,選用 “ 涌 ” 。第二空 “ 如山 ” ,可見是墨跡書寫給人的感覺,選 “ 凝重 ” 。淌:流下。波動:像波浪那樣起伏不定;不穩(wěn)定。厚重:指豐富而貴重。 3.【 2021 年高考天津卷】依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 何必執(zhí)意認出每一個字?墨跡濃淡枯 腴,運筆 ,或者 如山,或者細若游絲,撫摸得到搏動于撇捺點畫之間的內(nèi)心 ,跌宕錯落,奔走踴躍,蓬勃之勢潮水般地 過紙面,就是懂得草書了。 C 一見如故:初次見面就像老朋友一樣合得來?;蛑敢蚋袆佣饍?nèi)心的強烈共鳴,多指激動人心。對象錯。 A巧奪天工:人工的精巧勝過天然。也比喻虛構的事物或不現(xiàn)實的理論、方案等。 D.沒有強大的創(chuàng)新設計、生產(chǎn)制造能力,國家實力的提升就無從 談起,民族復興的宏偉藍圖也只能是 空中樓閣 . . . . 。 B.持續(xù)多日的強降雨導致部分地區(qū)山洪暴發(fā),農(nóng)田被淹,房屋倒塌,災情 扣人心弦 . . . . ,相關部門正全力以赴組織救災。此處宜用后者。你越 ____________,越想得到,距離目標就越遠;你努力振作,默默耕耘,驚喜往往就會悄然而至。 1.【 2021 年高考江蘇卷】在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( 3分) 人人都希望自己 ____________,卻很少有人能沉靜下來用心對待生活。關鍵詞 “ 話多 ” 。關鍵詞 “ 人 ”與句意中 “ 廣告 ” 不符。關鍵詞 “ 書多 ” ,與中心語 “ 模型 ” 不符。 A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③④ D. ②⑤⑥ 【答案】 D 【解析】該題考核成語運用。 ⑥ 丹 ④ 張家界獨特的自然景觀被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》,徜徉其間,峰巒疊嶂,峪壑幽深,溪流澄碧,讓人 樂不思蜀 . . . . 。 ② 小莊從小就對機器人玩具特別感興趣,上學后喜歡收集機器人模型,通過各種途徑得到的模型已經(jīng) 汗牛充棟 . . . . ,整整一間屋都擺滿了。 A. ①②⑥ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥ 【答案】 A A。 ⑤ 有的同學過去對語文學習不重視,到了高中才發(fā)現(xiàn)既要補欠賬,又要學新知識,被弄得 左 .支右絀 . . . ,狼狽得很。 ③ 他在學習上堅持 博學審問 . . . . ,對待工作更是兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)過長時間的努力,終于取得了突出的成就。 6.【 2017 年高考課標 Ⅱ 卷】下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( 3 分) ① 這是一條經(jīng)典的旅游路線,既能讓你飽覽大自然 巧奪天工 . . . . 般的美景,又能讓你領略多姿多彩的異國風情。常與易丟失或者易出錯的事物搭配使用。 ⑥ 萬無一失:失,差錯。 ③ 層出不窮:層,重復;窮,盡。② 意味深長:意味,情調,趣味。形容對自己取得的成就非常得意。 ⑥ 目前,快遞業(yè)已經(jīng)成為一個不可忽視的行業(yè),快遞服務雖不能說 萬無一失 . . . . ,但的確為百姓生活提供了極大的便利。 ④ 趙老師學的是冷門專業(yè),當年畢業(yè)時,不少同學離開了該領域,而他 守正不阿 . . . . ,堅持致力于該專業(yè)的教研工作,最后碩果累累。 ② 今年,公司加大公益廣告創(chuàng)新力度,制作出一批畫面清新、 意味深長 . . . . 的精品,有效發(fā)揮了公益廣告引領社會風尚的積極作用。如由 “ 這并不是說真與美是對立的 ” 可知,前面主要講兩者的不同發(fā)展方向,第三個橫線上可用 “ 分道揚鑣 ” ; “ 達到與真 ” 地位相當,可用 “ 分庭抗禮 ” ,綜合可知 D 項正確。 A.觀點 內(nèi)含 勞燕分飛 同日而語 B.觀念 涵義 天南海北 平分秋色 C.理念 涵養(yǎng) 南轅北轍 相提并論 D.心目 內(nèi)涵 分道揚鑣 分庭抗禮 【答案】 D 【解析】 本題主要考查詞語和成語的正確運用。 4.【 2017 年高考天津卷】依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 大多數(shù)人的 中,真與美并不是一回事,尤其是文藝復興以后,美成為人文素養(yǎng)中的主要 ,真與美就 了。有道德熱情的義憤填膺 ③ 重要,但我們更應該以切實的責任意識為出發(fā)點,以敢于擔當?shù)膶嶋H行動為落腳點, ④ 網(wǎng)絡圍觀也只能是紙上談兵。 3.【 2017 年高考山東卷】在下面語段橫線處填上恰好的關聯(lián)詞語,使整段文字語意連貫,合乎邏輯。 2021 年,中國女排勇奪里約奧運會冠軍,不言而喻 地證明了郎平執(zhí)教水平的高超。她眼光長遠,在培養(yǎng)年輕球員,尤其是天才型球員時,不 揠苗助長 。 2.【 2017 年高考山東卷】 下面語段中畫線的成語,使用不恰當?shù)囊豁検? 2021 年,郎平就任中國女排主教練。前者突出 “ 美好 ” 東西多,后者只是強調多。后者多指人,句中說 “ 作品 ” ,應使用 “ 耳目一新 ” 。第一處,是說 “ 繡娘 ” 的 “ 工匠精神 ” ,應使用 “ 精益求精 ” ,排除 BD兩項。首先辨別成語的意思和用法,然后結合語境進行選擇。它們或如攝影寫實,或如油畫般立體,或姿態(tài)婀娜,或設色古雅,可謂爭奇斗艷, 。 1.【 2017 年高考江蘇卷】在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( 3 分) 刺繡畫藝術,就是以繪 畫為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術再創(chuàng)作。從命題角度看,是有意拔高,使得考生既能憑借所學知識來分析做題,又能促進考生擴大詞匯量,當然也能考查他們的能力。而在排除的過程中,避生就熟、以熟帶生是應當遵循的一條原則。 5.巧用排除。 3.從句子整體上看該成語是否違背 “ 褒貶 ”“ 語體 ”“ 對象 ”“ 敬謙 ” 等方面的問題。 【答案】 A 【方法技巧】成語題的解題技巧 1.審明題意。 C.事發(fā)后才開始 “ 亡羊補牢 . . . . ” ,等到問題被曝光才開始補救,為時已晚;誠然,食品違法犯罪行為在暗處,尤其是面對一些新出現(xiàn)的食品安全問題。 B.在整體低迷的運動用品行業(yè)中,室內(nèi)運動服飾 脫穎而出 . . . . 。束之高閣:比喻放著不用,也比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱 置起來,不予理睬和辦理。 D.宋遠方以深入淺出的語言,生動翔實的事例和 鞭辟入里 . . . . 的分析,對大會報告進行了全面深刻的解讀,對貫徹落實會議精神提出了要求。 B.針對每年節(jié)節(jié)攀高的茅臺酒價格,貴州茅臺公司高層曾三令五申要求各地經(jīng)銷商保持冷靜,不要將現(xiàn)存茅臺酒 束之高閣 . . . . ,等待高價出售。 【變式探究】 下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?( ) A.高華治史的特長不在其獲取史料的能力,而在其對史料解讀時所顯露出來的悟性。前者突出 “ 美好 ” 東西多,后者只是強調多。它們或如攝影寫實,或如油畫般立體,或姿態(tài)婀娜,或設色古雅,可謂爭奇斗艷, 。 考點三 熟語 (包括成語 ) 例 3. 【 2017 年高考江蘇卷】在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( 3分) 刺繡畫藝術,就是以繪畫為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術再創(chuàng)作。 2.用好 “ 代入法 ” 選好之后,可將所選詞語代入原文,讀一讀,憑語感覺得很通順,基本上就正確了。因為我們再反復積累,也不可能掌握住所有的近義詞。結余 :結算后余下;結算后余下的錢。就:表示順承關系或因果關系。但是:表示轉折關系。 ② 由于公司上下精打細算,僅第一季度就 ________經(jīng)費近 6 百萬元。 (3)只要人們普遍愿意使用并能明白其表達的意思,漢字就很好地完成了它的使命,無須修改; ________,那些容易讓人產(chǎn)生歧義或者書寫不方便的漢字就需要修改。 【變式探究】 依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 ( ) (1)目前國內(nèi)行業(yè)競爭非常激烈,企業(yè) ________ 通過良性競爭,帶動其他企業(yè)一起發(fā)展,________能有更好的發(fā)展。有道德熱情的義憤填膺 ③ 重要, 但我們更應該以切實的責任意識為出發(fā)點,以敢于擔當?shù)膶嶋H行動為落腳點, ④ 網(wǎng)絡圍觀也只能是紙上談兵。 【答案】 B 考點二 虛詞 例 2. 【 2017 年高考山東卷】在下面語段橫線處填上恰好的關聯(lián)詞語,使整段文字語意連貫,合乎邏輯。 “ 彌漫 ” ,充滿,布滿; “ 彌散 ” ,向四外擴散;由語境,應用 “ 彌漫 ” 。記者對目前智能手機市場展開了一番調查,從調查結果看,該道歉的遠 ________“ 蘋果 ” 。 ② 圓明園正值冬天,滿目都是蕭條景象;野草與樹木, ________著百年洪荒的味道;斜陽和廢墟,是一個世紀的傾圮荒落。 【答案】 D 【變式探究】依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 ( ) ① 大連市位于北半球的暖溫帶地區(qū),冬無嚴寒,夏無酷暑,四季分明,氣候 ________。徑直:表示直接向某處前進,不繞道,不在中途耽擱。由語境可知,應選 “ 情結 ” 。 ② 情節(jié):事情的變化和經(jīng)過。提倡:指出事物的優(yōu)點鼓勵大家使用或實行。 ③ 他本來就桀驁不馴,我行我素,受此冷遇,更不理會眾人詫異的目光和主持人的勸阻,________扔下話筒,頭也不回地走出會議室。 A.觀點 內(nèi)含 勞燕分飛 同日而語 B.觀念 涵義 天南海北 平分秋色 C.理念 涵養(yǎng) 南轅北轍 相提并論 D.心目 內(nèi)涵 分道揚鑣 分庭抗禮 【答案】 D 【變式探究】 依次填入下列橫線處的詞 語,最恰當?shù)囊唤M是 ( ) ① 當大多數(shù)人在用錢計算生活的時候, “ 樂價比 ” 則 ________人們用自己的標準來衡量身邊的每一件事物,在心理上是否物超所值。 考點一、實詞 例 1. 【 2017 年高考天津卷】依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 大多數(shù)人的 中,真與美并不是一回事,尤其是文藝復興以后,美成為人文素養(yǎng)中的主要 ,真與美就 了。一般來講,四個選項中有兩個是容易排除的,另外的兩個就要避開生疏的熟語,因為越是生僻的就越不易出錯,否則會引起爭議。如:這篇詩作,實際上具有魏晉南朝文學批評史的意義,要將它作為批評史上的存而不論接受下來。如:被列為經(jīng)濟開發(fā)區(qū)后,各地投資商,均來此建廠,帶動了本地的經(jīng)濟,使本地人民過上了小康生活,真是否極泰來。如:桃花開放的歲月里,姹紫嫣紅,我忽然覺得心里有無限渴望,一如每天升起的朝日,總是燦爛著它的
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