人教版化學(xué)九年二氧化碳的性質(zhì)-文庫吧資料
2024-12-17 00:24本頁面
【正文】 _____________________，工人師傅發(fā)現(xiàn)抹上石灰漿后一段時(shí)間，墻壁會(huì)出汗，請用方程式解釋 _____________________ 。 【教學(xué)重點(diǎn)】 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì) 【教學(xué)難點(diǎn)】 二氧化碳與水的反應(yīng) 【教學(xué)方法】 采用“引導(dǎo) —— 探究”的教學(xué)模式和學(xué)生互動(dòng)合作的學(xué)習(xí)方式，在多媒體輔助下，通過 情景 創(chuàng)設(shè) → 科學(xué)探究 → 概括整合 → 拓展運(yùn)用等環(huán)節(jié)，促成知識(shí)、技能和價(jià)值觀的形成。 ③ 增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí) ： ①會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察分析和歸納； ②培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力，培養(yǎng)語言表達(dá)交流能力。 二氧化碳 學(xué)案 【教學(xué)目標(biāo)】 ： ①掌握二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)。 ②會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。 ③ 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力 、態(tài)度與價(jià)值觀： 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，讓學(xué)
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