[選修3-2]42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件1-文庫吧資料

【摘要】新課教學(xué)一、磁通量：1、定義：面積為S，垂直勻強磁場B放置，則B與S乘積，叫做穿過這個面的磁通量，用Φ表示。2、公式：Φ=B·S注：要求B與面積要垂直。3、單位：韋伯（Wb）1Wb=1T·m24、說明：(1)磁通量就是表示穿過這個面的磁感線條數(shù)。(2)磁通

2024-11-27 12:53

【選修3-2】探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件一、教學(xué)目標(biāo)1、在物理知識方面的要求：（1）理解什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象（2）掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件2、在能力培養(yǎng)方面的要求：通過觀察演示實驗，歸納出利用磁場產(chǎn)生電流的條件，培養(yǎng)學(xué)生的觀察概況能力。二、重難點分析1、重點：使學(xué)生掌握只要閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

2024-12-11 12:08

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2-文庫吧資料

【摘要】4-2探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件--導(dǎo)學(xué)姓名：班級：一、猜想與假設(shè)1、既然電能生磁，那么，磁是否能生電呢？2、如果磁能生電，那么，怎樣才能實現(xiàn)呢？二、回憶與聯(lián)想磁通量的定義：表達(dá)式：物理意義：

2024-12-17 06:58

新人教版選修3-2-物理：42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件(同步練習(xí))-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：、磁通密度、磁感應(yīng)強度，下列說法正確的是（）A．磁感應(yīng)強度越大的地方，磁通量越大B．穿過某線圈的磁通量為零時，由B=可知磁通密度為零C．磁通密度越大，磁感應(yīng)強度越大D．磁感應(yīng)強度在數(shù)值上等于1m2的面積上穿過的最大磁通量“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖仟ぃǎ〢．Wb/m2

2024-08-17 16:52

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件3-文庫吧資料

【摘要】探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的本質(zhì)。會應(yīng)用感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件解釋與電磁感應(yīng)現(xiàn)象有關(guān)的問題。操作研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗，提高實驗操作技能。在探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的過程中，初步學(xué)會“實驗一分析一猜想一實驗驗證一歸納結(jié)論”的科學(xué)探究方法。在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象本

2024-12-17 06:58

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件▲實驗與探究一、利用蹄形磁鐵的磁場操作電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況（填“向左”、“向右”、或“不動”）導(dǎo)體左、右切割運動導(dǎo)體上、下運動結(jié)論：當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運動時，電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

2024-11-26 11:03

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件3-文庫吧資料

【摘要】§2、探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件1、當(dāng)閉合電路的一部分做切割磁感線運動時，電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流電磁感應(yīng)現(xiàn)象：由磁產(chǎn)生電的現(xiàn)象導(dǎo)線運動快慢與電流大小的關(guān)系？一、實驗觀察2、向線圈中插入（或抽出）磁鐵探究：插入(抽出)快慢與電流大小關(guān)系3、模擬法拉第的實驗探究：小線圈從大

2024-11-26 11:03

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件5-文庫吧資料

【摘要】§探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件普寧英才華僑中學(xué)物理組賴志武一、教學(xué)三維目標(biāo)(一)知識與技能1、知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件2、會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗（二）過程與方法1、通過實驗探究過程，培養(yǎng)和強化學(xué)生科學(xué)探究的基本思想和理性分析方法2、通過探究性實驗之間邏輯關(guān)系的分析，使學(xué)生感悟“由

2024-11-28 02:50

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件7-文庫吧資料

【摘要】二、探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件［要點導(dǎo)學(xué)］[來源:學(xué).科.網(wǎng)]本節(jié)主要探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件。1、探究的方法主要是實驗。連同初中學(xué)習(xí)的一個實驗，課文介紹了三個實驗，見圖4-2-1，圖4-2-2和圖4-2-3。我們要認(rèn)真做好這三個實驗，并從這三個實驗中分析、歸納、概括出電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件。學(xué)習(xí)初中物理時，我們已經(jīng)知道：

2024-12-17 06:58

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件1-文庫吧資料

【摘要】一.法拉第總結(jié)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的五類原因?qū)嶒灛F(xiàn)象1實驗現(xiàn)象2只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流實驗現(xiàn)象3三.磁通量是否變化的討論（BSθ變化）在磁場中運動的導(dǎo)體運動的磁鐵運動的恒定電流變化的電流變化的磁場二.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：在磁場中運

2024-11-26 11:03

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步試題2-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：、磁通密度、磁感應(yīng)強度，下列說法正確的是）A．磁感應(yīng)強度越大的地方，磁通量越大B．穿過某線圈的磁通量為零時，由B=S?可知磁通密度為零C．磁通密度越大，磁感應(yīng)強度越大D．磁感應(yīng)強度在數(shù)值上等于1m2的面積上穿過的最大磁通量“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖牵〢．

2024-12-09 09:27

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步試題1-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：、磁通密度、磁感應(yīng)強度，下列說法正確的是）A．磁感應(yīng)強度越大的地方，磁通量越大B．穿過某線圈的磁通量為零時，由B=S?可知磁通密度為零C．磁通密度越大，磁感應(yīng)強度越大D．磁感應(yīng)強度在數(shù)值上等于1m2的面積上穿過的最大磁通量“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖牵〢．

2024-12-08 12:59

人教版物理選修3-2同步學(xué)案-45電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】第五節(jié)：電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、了解感生電動勢和動生電動勢的概念及不同。（2）、了解感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因。（3）、能用動生電動勢和感生電動勢的公式進(jìn)行分析和計算。【學(xué)習(xí)重點】感生電動勢和動生電動勢。【學(xué)習(xí)難點】感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因。【學(xué)習(xí)方法】類比法、練習(xí)法

2024-12-17 00:16

高考物理探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件-文庫吧資料

【摘要】第四章電磁感應(yīng)桃源三中顏金安復(fù)習(xí):磁通量φ=BSφ=BScosθ磁感應(yīng)強度B與垂直磁場方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義：磁通量可用穿過某一個面的磁感線條數(shù)表示.abdc思考:哪些情況可以引起磁通量變化?φ=BSco

2024-11-20 16:07

人教版物理選修3-2同步學(xué)案-44法拉第電磁感應(yīng)定律-文庫吧資料

【摘要】第四節(jié)：法拉第電磁感應(yīng)定律學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、知道感應(yīng)電動勢,及決定感應(yīng)電動勢大小的因素。（2）、知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量，并能區(qū)別Φ、ΔΦ、t???。（3）、理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式。（4）、知道E=BLvsinθ如何推得。（5）、會用tnE??

2024-12-17 09:44

人教版物理選修3-2同步學(xué)案-42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件(更新版)

人教版物理選修3-2同步學(xué)案-42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件(專業(yè)版)

人教版物理選修3-2同步學(xué)案-42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件(留存版)

人教版物理選修3-2同步學(xué)案-42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件-文庫吧