低碳生活，共建綠色家園發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-11-09 00:13本頁面
【正文】 本真。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。雪天，讓雪花棲掛眉梢?！疤睦嫒~落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕?！傲鬟B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。我的演講完畢，謝謝大家!低碳生活，共建綠色家園發(fā)言稿三大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。環(huán)保問題是天天談了，咱們都懂，但我仍然感到悲哀。至少，可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅，讓他們膽寒，催人們覺醒，鼓我們斗志。而辛苦經營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。我們每個人都要求生存的空間，于是我們的空間就越來越擠，越來越臟。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些，但事實上我們每個人都在為毀滅而效力。也許“抵消”一詞在此并不恰當，假使東北虎徹徹底底死干凈了，那么這種毀滅將是不可抵消的，哪怕我們用百萬條人命，也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。那么，我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的，我們的奮斗才真正算是奮斗。這樣，我們才不會一面高呼環(huán)保，一面把塑料袋隨手扔在路邊。那么我們搞環(huán)保，就沒有理由驕傲，只能說是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善，擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后，來償還這筆債。我認為，在這個人口已經成為極大多余的星球上，任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威脅。另一方面，毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。但很遺憾，這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。我的演講完了，謝謝大家!低碳生活，共建綠色家園發(fā)言稿二尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!我認為，世界只可毀滅，不可拯救，當然現(xiàn)在我想這一觀點似乎是錯誤的。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!我們崇尚文明，我們都需要生
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