人教版高中政治必修三第6課第2框博大精深的中華文化-文庫吧資料
2024-12-17 00:02本頁面
【正文】 )中華文化之所以源遠流長 、 博大精深 ， 一個很重要的原因在于它特有的包容性 ， 這種文化上的包容性 ， 有利于各民族文化在和睦的關系中交流 ， 增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解 。 (1)中華民族是多民族的共同體 ， 中華文化呈現(xiàn)著多民 族文化的豐富多彩 。 由于文化內涵豐富、可觀賞性強等多種因素，已連續(xù)舉辦八屆的中國蒙古族服裝服飾藝術節(jié)深受廣大游客喜愛，成為廣大游客了解內蒙古的重要 “ 窗口 ” 和內蒙古旅游節(jié)慶活動知名品牌。本屆藝術節(jié)主要包括開幕式、蒙古族服裝服飾大賽、頒獎文藝晚會以及蒙古族服裝服飾陳列展銷等活動，設立傳統(tǒng)蒙古族服裝、現(xiàn)代蒙古族服裝、蒙古族行業(yè)工作服裝、蒙古族飾品等 4個比賽項 目。 (2)在經濟全球化條件下，我們要面向世界，博采眾長，善于吸收外來文化的優(yōu)秀成果，堅持借鑒與創(chuàng)新相結合，加強社會主義先進文化的建設，提高我國文化產品的競爭力。 堅持中華文化的包容性 (1)不同區(qū)域、不同民族的文化，長期相互交流、相互借鑒，又保持著各自的特色。 ②中華文化源遠 流長 、 博大精深 ， 一個重要的原因在于它所特有的包容性 ， 這種文化的包容性 ，有利于各民族文化在和睦的關系中交流 ， 增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解 。怎樣在包容中發(fā)展可從以下方面答起：第一，尊重文化的多樣性；第二，吸收、借鑒其他民族文化；第三，遵循各民族 文化一律平等的原則。 在全球化條件下怎樣才能使中華文化在包容中發(fā)展 ？ 解析： 此題應分兩小問進行解答：第一小問答包容性的意義；第二小問答怎樣在包容中發(fā)展。其中從全球視野看，文化的 “ 包容性增長 ” 應該允許多種文明共同繁榮進步，不能企圖用一種文明鏟除、取代另一種文明，也就是不能搞 “ 文明的沖突 ” 。東北三校模擬 )閱讀材料 ， 完成下題 。 B、 C、 D三項都不符合題意。從文化關系的意義上看，這就是處理不同文化關系的最高境界。 兩千多年前 ， 孔子提出了 “ 君子和而不同 ” 的思想 ， 這一思想對中華文化產生了深遠影響 。 (3)要求我們在文化交流中兼收并蓄 ， 吸收 、 借鑒其他民族文化的積極成分 ， 批判地吸收西方海洋文化中的積極因素 ， 反對海洋霸權主義 。 [答案 ] (1)中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄 。 根據(jù)材料所給的信息 ， 請你運用中華文化包容性的知識 ， 就樹立正確的海洋意識提出建議 。美國海權論創(chuàng)始人馬漢指出： “ 所有帝國的興衰，決定性因素在于是否控制了海洋。福建高考 )材料： 鄭和七下西洋，祈 “ 和順萬方，共享太平之福 ” ，同 時進行不以盈利為目的的朝貢貿易；林則徐冷眼向洋看世界，魏源主張 “ 師夷長技以制夷 ” ；孫中山考察各國興衰，指出 “ 國力之盛衰強弱，常在海而不在陸 ” 。 (3)文學藝術對于反映人們的精神生活，展示人們的精神世界具有獨特的作用。作為上層建筑，它是由經濟基礎決定的，它源于社 會，折射人類共同情感又承載獨特民族傳統(tǒng)。 我國文學藝術的這一特點所反映的中華文化的特征是 ( ) A． 博大精深 B． 求同存異 C． 兼收并蓄 D． 源遠流長 解析： 文學藝術是中華文化博大精深的重要體現(xiàn)，在世界文化史上獨樹一幟、獨領風騷，故選 A。中醫(yī)學體現(xiàn)了中華文化獨樹一幟、獨領風騷，其特點反映了中國科學技術的特點以及中華文化 的博大精深， ①②③④ 均符合題意。 [答 案 ] C [演練 1] 中醫(yī)學以在結構上不可分割 、 功能上相互為用 、 病理上相互影響的優(yōu)勢 ， 對解決諸多疑難病癥提供了治療思路 ， 越來越受到世界各國的關注 。 兩岸民眾對詞語使用的差異反映了 ( ) A． 兩岸文化同根同源 B． 中華文化底蘊厚重 C． 一方水土 ， 一方文化 D． 漢字是中華文明的重要標志 [解析 ] 臺灣和大陸居民在語言方面存在的差異，體現(xiàn)了不同區(qū)域的文化，因自然、經 濟、歷史等因素的不同而存在差異，反映的是文化的區(qū)域性， 故 C正確。明考向 ] 中華文化博大精深 [典例 1] (2021 在文化交流中 ， 既可以增強對自己民族文化的認同 ， 增強民族凝聚力 ， 又可以 “ 取長補短 ” ， 豐富充實自身文化 ， 還可以加強對其他民族文化的理解 。 (2)有利于增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解 。 2． 包容性的意義 (1)有利于各民族文化在和睦的關系中交流 。解難點 ] 一 、 中華文化的兩個基本特征 比較 源遠流長 博大精深 區(qū)別 側重點不同 側重于從動態(tài)上即從中華文化發(fā)展的軌跡上說明中華文化的特點 側重于從靜態(tài)上，從中華文化的
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