【摘要】（北京版）五年級數(shù)學上冊小數(shù)除法（三）一、填空：1.（）個。×45=54，則54÷45=（）“四舍五入”后為，這個兩位小數(shù)最小是（）。4.7÷11的商是（）小數(shù)，他的循環(huán)節(jié)是（），用簡便方法表示寫作（
2024-12-11 06:49
【摘要】小數(shù)除法教學目標：與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，并能正確地進行計算，激發(fā)學生的學習興趣。，讓學生經(jīng)歷小數(shù)除法的計算方法的探究過程，體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。3.以除數(shù)是整數(shù)的除法計算和商不變的性質(zhì)做基礎，以知識的遷移為途徑，學生在體驗、探討、遷移過程中學習領悟新知識。教學重點：學生掌握小數(shù)除法的意義和計算方法，并能正確地進行計算。
2024-12-17 08:41
【摘要】（北京版）五年級數(shù)學上冊小數(shù)除法（二）一、請在下列正確題的括號里劃“√”在錯誤題的括號里劃“×”（1）循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。（）（2）÷的商是3，余數(shù)是1。（）（3）2。（
2024-11-27 08:40
【摘要】小數(shù)除法（十三）備課復備教學目標：知識目標：通過學習，使學生進一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)給出的已知條件提出問題，并能正確解答。能力目標：培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀：體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點：進一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)給出的已
【摘要】小數(shù)除法（三）教學目標：知識目標：使學生學會計算除數(shù)是整數(shù)，除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，并能正確計算。能力目標：培養(yǎng)學生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣。教學重點：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則。教學難點：除數(shù)是整數(shù)，除到被除數(shù)的
【摘要】小數(shù)除法（四）教學目標：知識目標：使學生能比較熟練和正確地計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力。態(tài)度、情感、價值觀：使學生養(yǎng)成自覺驗算的學習習慣。教學重點：正確計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法中教學難點：掌握除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)以及被除數(shù)比除數(shù)小的這兩種類型題的方法。
【摘要】小數(shù)除法（六）教學目標：知識目標：通過學習，進一步使學生理解并掌握一個數(shù)除以小數(shù)的計算法則，會計算除數(shù)是小數(shù)的除法。能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力和對知識的遷移能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣。教學重點：掌握被除數(shù)的位數(shù)比除數(shù)少的小數(shù)除法的計算方法。教學難點：理解除數(shù)是小數(shù)轉(zhuǎn)化成
2024-11-26 22:25
【摘要】小數(shù)除法（二）教學目標：知識目標：使學生學會除數(shù)是整數(shù)，被除數(shù)整數(shù)部分比除數(shù)小的小數(shù)除法的計算方法，并能正確地計算。能力目標：培養(yǎng)學生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣。教學重點：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則。教學難點：除數(shù)是整數(shù)，被除數(shù)整數(shù)部分比
【摘要】小數(shù)除法教學目標：1.通過自己動腦筋試做探索規(guī)律使同學們掌握小數(shù)除法中商不夠1的除法的計算方法。。2.掌握補0的計算方法、個位十分位不夠商1，用0占位。3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學重點：掌握補0的計算方法，并掌握個位十分位不夠商1，用0占位的方法，正確熟練的計算小數(shù)除法。教學過程：
【摘要】小數(shù)除法教學目標:1.通過自己動腦筋試做繼續(xù)學習小數(shù)除法，掌握補0的計算方法、個位、十分位不夠商1，用0占位。2.通過觀察、分析、比較掌握小數(shù)除法的計算方法。3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學重點：掌握補0的計算方法，并掌握個位十分位不夠商1，用0占位的方法，正確熟練的計算小數(shù)除法。教學過程：
【摘要】現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克500×3＝1500克克×3＝1500千克克×3＝千克千克現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克1500÷3＝500克克÷3＝50
2024-11-20 03:08
【摘要】循環(huán)小數(shù)練習教學目標：1.鞏固循環(huán)小數(shù)，會根據(jù)需要求循環(huán)小數(shù)的近似值。2.通過練習，熟練掌握求循環(huán)小數(shù)近似值的方法。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：會根據(jù)需要取循環(huán)小數(shù)的近似值。教學過程：一、復習下列各數(shù)中是循環(huán)小數(shù)的在括號里打“√”，不是的在括號里打“×”：……
2024-12-16 23:37
【摘要】小數(shù)除以小數(shù)教學目標：。。教學重點：掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的方法。教學難點：除數(shù)擴大幾倍，被除數(shù)也要擴大幾倍。教學準備：多媒體：教學過程：一、準備題：計算：÷9÷5二、引入新課：今天我們繼續(xù)學習小數(shù)的除法。三、講
【摘要】作者：顧立坤教學內(nèi)容冀教版小學五年級上冊數(shù)學第16-17頁領導簽字共1課時第1課時課型新授課時目
2024-12-16 17:55
【摘要】（北京版）五年級數(shù)學上冊教案小數(shù)乘法和除法整理與復習教學目標：對本單元的知識點做系統(tǒng)的復習，形成知識網(wǎng)絡，做到查漏補缺，鞏固所學知識。教學重點：小數(shù)乘、除法的計算。教學課時：2課時第一課時教學目標：對本單元有一個整體的復習，使學生形成知識網(wǎng)絡。教學重點：熟練計算小數(shù)乘除法，掌握計算法則。
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