北師大版四年級(jí)下冊(cè)說課稿-文庫吧資料
2024-12-16 23:26本頁面
【正文】 們想一想，小狗貝貝分別看到了什么？同桌互說。 第二步：然后抬起了前腿看。 2，有了以上的經(jīng)驗(yàn)做基礎(chǔ)師生共同處理 P56 節(jié)日禮物的問題。在這 一過程之前我會(huì)先讓學(xué)生自己思考想象一下會(huì)是什么樣的情景。我先在一個(gè)較高的桌子上排上一個(gè)杯子，一本書，一只筆。 （一） 新知探討 1，先通過讓學(xué)生實(shí)際觀察實(shí)驗(yàn)獲得這方面的感知。節(jié)日禮物。然后再問“同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎？”很多同學(xué)們會(huì)在這一天會(huì)給老師送禮物。 四，說教學(xué)過程 (一 )談話導(dǎo)入 通過與學(xué)生交流。 2，操練法，當(dāng)學(xué)生對(duì)于有的知識(shí)理解不了時(shí)可以讓學(xué)生通過實(shí)際的操練來幫助他們理解。 1，聯(lián)系實(shí)際生活，利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)新知是最好的學(xué)習(xí)方法，有利于他們對(duì)新知特別是比較抽象的知識(shí)的理解和掌握。 三，說學(xué)法 光有好的教法還是不行的，還要讓學(xué)生選擇正確的學(xué)法。讓學(xué) 生觀察思考過后進(jìn)行討論對(duì)于知
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