【摘要】Singingpetition北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要通過歌手大賽的實際問題來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,同學(xué)們要能夠列豎式計算小數(shù)的加減法,并且能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實際問題。+=(元)8-=(元)媽媽買了1塊面包、1瓶醬油,她交給售貨員8元,售貨員應(yīng)找回媽媽多少元?8-(+)+-
2024-11-29 23:27
【摘要】第一篇:北師大四年級數(shù)學(xué)下冊《歌手大賽》教學(xué)反思 北師大四年級數(shù)學(xué)下冊《歌手大賽》教學(xué)反思 孫杰 《歌手大賽》一課的內(nèi)容主要是讓學(xué)生能正確進行小數(shù)加減混合運算,并且能選擇簡便方法進行計算。初讀教...
2024-10-24 21:58
【摘要】節(jié)日禮物說課稿一,說教材我今天說課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第四單元觀察物體的節(jié)日禮物.本節(jié)課與以往的內(nèi)容有所不同.既不是數(shù)的學(xué)習(xí),也不是圖形的學(xué)習(xí).可能有些老師對這一節(jié)內(nèi)容不是太重視.其實這一節(jié)內(nèi)容對于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)是有很大幫助的.可以培養(yǎng)他們的空間觀念。因此不可輕視。本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)為根據(jù)觀察物體位置的高低與遠近
2024-12-16 23:26
【摘要】“包裝”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(北師大版)四年級下冊第44——45頁“包裝”。教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)“包裝”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問題,體會小數(shù)乘法在實際中的應(yīng)用;2.學(xué)會用豎式計算小數(shù)乘法,并培養(yǎng)估算習(xí)慣;3.能用小數(shù)乘法解決一些實際問題。教學(xué)重點:掌握小數(shù)乘法的計算方法。教學(xué)難點
2024-11-27 08:04
【摘要】數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)內(nèi)容:圖形欣賞、分析。教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞圖案,體會圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱,設(shè)計自己喜歡的圖案。教學(xué)過程:一、欣賞圖案呈現(xiàn)教材中的圖案讓學(xué)生欣賞。漂亮嗎?這些圖案是怎樣制作出來的呢?二、自主探究,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型1.如果
2024-11-27 08:03
【摘要】精打細(xì)算教學(xué)目標(biāo):,體會小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用,進一步體會除法的意義。,經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計算方法的過程,發(fā)展推理能力。,并能利用這些方法去解決日常生活中的一些問題。教學(xué)重點:正確掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,并利用這些方法去解決日常生活中的問題。教學(xué)難點:
【摘要】圖案欣賞教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞圖案,體會圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱,設(shè)計自己喜歡的圖案。教學(xué)重點:1.通過欣賞圖案,體會圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱,設(shè)計自己喜歡的圖案。教學(xué)方法:觀察法,比較法,討論法。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-27 00:52
【摘要】節(jié)日禮物教學(xué)目標(biāo):根據(jù)觀察位置的高低與遠近變化,讓學(xué)生想象、判斷觀察對象畫面所發(fā)生的相應(yīng)變化,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點:觀察的位置不同,得到的結(jié)果也是不同的。正確的說出圖片的觀察位置教學(xué)過程:活動一:實際感受高低觀察物體。教室在講臺上擺一個書包、一個水瓶、一個鉛筆盒。師:桌面上擺了什么樣?下面我
【摘要】同學(xué)們,你們量過自己的體重嗎?誰愿意來說說?今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)量體重的問題。你能列式計算嗎?現(xiàn)在用什么方法計算結(jié)果啊?應(yīng)注意什么?
2024-11-19 03:57
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們大家一起來研究游戲的公平性,同學(xué)們要積極主動的思考,幫老師解決問題,并且總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律!你能替他們想個辦法,決定誰先走嗎?你認(rèn)為拋硬幣決定誰先走公平嗎?拋30次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。12345678910111213141
2025-07-24 13:49
【摘要】Theadditionandthesubtractionofthedecimalnumbers北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來通過購物小票來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,相信同學(xué)們已經(jīng)對小數(shù)的加減法的知識有一定的了解,這節(jié)課我們來解決實際生活中的問題,同學(xué)們有沒有信心學(xué)好呀?+-
2024-11-19 07:13
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊節(jié)日禮物教學(xué)目標(biāo)1.通過由低到高來觀察物體,體會不同的位置看到的范圍不一樣。2.通過由遠到近看景物,體會看到的范圍越來越小。教學(xué)重點由低到高來觀察物體,體會不同的位置看到的范圍不一樣。教學(xué)難點體會不同距離觀察物體形狀的變化。教學(xué)步驟一、活動11.師:出示一個實物(卡通娃娃或杯子之
【摘要】街心廣場教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)的關(guān)系。2。讓學(xué)生在比較中學(xué)會觀察,學(xué)會總結(jié)。3。滲透科學(xué)的思維方法。教學(xué)難點:1.應(yīng)用小數(shù)點移動,原數(shù)擴大縮小的規(guī)律,解決小數(shù)乘以小數(shù)的問題。2。理解、掌握乘數(shù)共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)。教材分析:教材通過情境圖,提供了廣場、花壇、地
【摘要】包裝教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)“包裝”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問題,體會小數(shù)乘法在實際中的應(yīng)用。,并培養(yǎng)估算意識。。教學(xué)重難點:學(xué)習(xí)小數(shù)乘法豎式的計算方法,并初步進行估算。教材分析:本課讓學(xué)生探索小數(shù)乘小數(shù)的一般算法,即將小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法進行計算,
【摘要】電視廣告深圳市南山區(qū)育才一小張加健一、教學(xué)目標(biāo)1.通過計算電視廣告每秒多少元,學(xué)習(xí)小數(shù)連除和乘除混合運算,體會其運算順序是一樣的。。2.會計算小數(shù)四則混合運算(以兩步為主,不超過三步)。3.利用學(xué)過的小數(shù)加、減、乘除法解決日常生活中的實際問題,培養(yǎng)應(yīng)用意識。二、教材分析教材創(chuàng)設(shè)了“電視廣告”這一計算電視廣告費的情
2024-11-26 22:17