【正文】 不變能復(fù)位。六者關(guān)系難分辨，心中有數(shù)析正誤?；境煞种髦^賓，連帶成分定狀補。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補。一般完整的句子成分的排列為：定語（修飾主語）主語 狀語 謂語 補語 定語（修飾賓語）賓語句子成分符號：主語 =謂語 －賓語 ～定語（）狀語 [ ]補語 順口溜主謂賓，定狀補，主干枝葉分清楚。B、一般補語與中心詞之間有“得”字連接。補語 Complement定義：謂語后面的附加成分，對謂語起補充說明作用，回答“怎么樣”、“多久”、“多少”（時間、處所、結(jié)果）之類問題的語言單位。B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。狀語 Adverbial modifier定義：用在動詞、形容詞謂語前，起修飾和限制作用的語言單位。B、一般定語與中心詞之間有“的”字連接。定語 Attribute定義：用在主語和賓語前面，起修飾和限制作用的語言單位。符號：波浪線 ﹏﹏。特點：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當。謂語是由簡單動詞或動詞短語（助動詞或情態(tài)動詞+主要動詞）構(gòu)成。符號：單行線 _____。⑸明天星期日。⑶小王今年十六歲。例如： ⑴滿天烏云頓時消散了。特點：A、經(jīng)常由動詞、形容詞充當。符號：雙行線 ═。例如： ⑴中國人民志氣高。特點：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當。表示句子說的是“什么人”或“什么事”。漢語： 現(xiàn)代漢語里一般的句子成分有六種，即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。在句子中，詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，按照不同的關(guān)系，可以把句子分為不同的組成成分。I saw them getting on the 。What makes him think so? 他怎么會這樣想？We saw him 。This set them 。They appointed him 。句型五：主語+及物動詞+賓語+賓語補足語此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還 不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。I told him hat the bus was 。I showed him my 。He brought you a 。She ordered herself a new 。間接賓語前需要加to 的常用動詞有：allow, bring, deny, do(帶來），give, grant, hand, leave, lend, offer, owe, pass, pay, permit, promise, read, refuse, render, restore, sell, send, show, teach, tell wish, write等。這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者。He admits that he was 。They ate what was left 。He has refused to help 。這類動詞叫做及物動詞。His face turned 。The trouble is that they are short of 。Everything looks 。The dinner smells 。這類動詞叫做連系動詞。注： Eg: She got to school 8:00 in the 。They talked for half an 。這類動詞叫做不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。包括時間，原因，地點，方式，讓步狀語從句, 條件狀語從句，目的狀語從句和結(jié)果狀語從句等等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。He is a new ，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之后。注意位置和關(guān)系，認真分析莫疏忽。定語用在主賓前，謂前為狀謂后補。動詞涉及人或物，涉及成分叫賓語。基本成分主謂賓，附加成分定狀補。 │admits │that he was 。 │ate │what was left 。 │has refused │to help 。這類動詞叫做及物動詞。）/前一個there無實意，后一個there為副詞‘那里’。這里的there沒有實際意義，不可與副詞‘there那里’混淆。 face │turned │。 │is growing │tall and trouble│is │that they are short of 。 │fell │in 。感官動詞多可用作聯(lián)系動詞：look well/面色好,sound nice/聽起來不錯,feel good/感覺好，smell bad/難聞Ｓ │Ｖ（是系動詞）│ Ｐ │is │an EnglishChinese 。be 本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。這類動詞叫做連系動詞。 pen │writes smoothly這支筆書寫流利。 │cares?管它呢？ he said │does not 。 universe │。Ｓ │ Ｖ（不及物動詞） sun │was 。不及物動詞（vi.）沒有賓語，形成主謂結(jié)構(gòu)，如：We ，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。主語一般在句首。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。英語的基本成分有七種：主語（subject）、謂語（predicate）、表語（predicative）、賓語（object）、定語（attribute）、狀語(adverbial)和補語（plement）。句子成分由詞或詞組充當。（注意，此句on his nose不可省略?。┑谌壕渥映煞志渥映煞?Members of a Sentence)什么叫句子成分呢？句子的組成成分叫句子成分。如：With nothing to do,he fell asleep soon./無事可做，他很快就睡著了。正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語,(不過已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了).分詞獨立結(jié)構(gòu)常省略being,having ‘There being...’：Game(being)over,he went stands there,book(being)in 、without引導(dǎo)，作狀語或定語。八、分詞獨立結(jié)構(gòu)：分詞作狀語時其邏輯主語與句子的主語一致!否則應(yīng)有自己的邏輯主語，構(gòu)成分詞獨立結(jié)構(gòu)。插入語：一些句中插入的 I think , I believe,等。返回感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等。返回名詞/代詞賓格 + 名詞The war made him a soldier./+ 形容詞New methods make the job easy./+ 介詞短語I often find him at work./+ 動詞不定式The teacher ask the students to close the windows./+ 分詞I saw a cat running across the road./、同位語： 返回同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對前者加以說明的成分，近乎于后置定語。如：Bring it to me,、賓語補足語：位于賓語之后對賓語作出說明的成分。如：Give me a cup of tea,：動詞 + 直接賓語 + to + 間接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。（目的狀語）To make his dream e true,Tom bees very interested in business./為實現(xiàn)夢想,：Come this way!/走這條路！（方向狀語）狀語從句：時間狀語從句地點狀語從句原因狀語從句結(jié)果狀語從句目的狀語從句比較狀語從句讓步狀語從句條件狀語從句四、直接賓語和間接賓語： 返回特殊的同源賓語現(xiàn)象: fight a fight , dream a dream , ，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。（原因狀語）Frightened,he sits there soundlessly./（因為）受了驚嚇，他無聲地坐在那兒。（地點狀語）Before his mother,Tom is always a boy./在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)On Sundays,there is no student in the classroom./星期天,教室里沒有學生.(時間狀語)分詞（短語）作狀語：He sits there,asking for a pen./他坐在那兒要一支筆。（程度狀語）The boy needs a pen now./Now,the boy needs a pen./The boy,now,needs a pen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。（程度狀語）The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。有時狀語在句中的某個位置會引起歧義，應(yīng)注意，如：The boy calls the girl in the ‘男孩喊教室里的女孩‘（此時in the classroom為girl的定語），也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’（此時in the classroom為地點狀語），最好寫作‘In the classroom,the boy calls the girl.39。三、狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。The boy you will know is Tom./你將認識的男孩叫湯姆。There are five boys left./有五個留下的男孩。分詞（短語）作定語：The smiling boy needs a pen bought by his mother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。The boy to write this letter is Tom./將要寫這封信的男孩是湯姆。The best boy here is Tom./這里最棒的男孩是Tom。There is only one ball pen in the pencil box./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。名詞作定語：The boy needs a ball pen./男孩需要一支圓珠筆。The boy in blue is Tom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。There are two boys of Toms there./那兒有Tom家的兩個男孩。s pen./他的男孩需要Tom的鋼筆。There are two boys in the room./房間里有兩個男孩。數(shù)詞作定語相當于形容詞：Two boys need two pens./兩個男孩需要兩支鋼筆。Tom is a handsome boy./Tom是個英俊的男孩。副詞用作定語時須放在名詞之后。返回定語通常位于被修飾的成分前。）/前一個there無實意，后一個there為副詞‘那里’。這里的there沒有實際意義，不可與副詞‘there那里’混淆。當聯(lián)系動詞不是be，而其后是名詞和代詞時，多表達‘轉(zhuǎn)變?yōu)椤?，注意與動賓關(guān)系的區(qū)別。表語：說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、等。聯(lián)系動詞（Link verb)：be動詞（am,is,are,was,were,have been)；其他聯(lián)系動詞如：bee成為，turn變成,go變。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家！謂語：謂語由動詞構(gòu)成，是英語時態(tài)、語態(tài)變化的主角，