古詩(shī)文背誦比賽活動(dòng)方案[最終版]-文庫(kù)吧資料
2024-11-07 12:30本頁(yè)面
【正文】 背誦。八、獎(jiǎng)勵(lì)此次比賽按評(píng)分總和設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名九、相關(guān)事宜評(píng)委名單：會(huì)場(chǎng)布置:統(tǒng)計(jì):各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按要求參加活動(dòng)。（1分）七、比賽規(guī)則：①各班主任組織學(xué)生按要求坐好，不得走動(dòng)喧鬧，保持會(huì)場(chǎng)秩序。（3分）③感情飽滿(mǎn)真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：①吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。比賽環(huán)節(jié)：個(gè)人抽背。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：2009年12月4日(星期五)下午地點(diǎn)：學(xué)校禮堂四、參賽人員三、四、比賽形式個(gè)人背誦。三、四年級(jí)在三年級(jí)教室。②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽(tīng)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵(lì)。朗誦時(shí)能正確把握詩(shī)詞內(nèi)容，字正腔圓、情感豐富，語(yǔ)調(diào)處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然，富有韻味和感染力。（5分）②背誦熟練，語(yǔ)調(diào)把握好。每有一首不會(huì)背，不得分。題目、朝代、作者每缺一項(xiàng)扣1分，錯(cuò)字、漏字、添字、吐字不清每有一處扣1分。按先后順序逐個(gè)上臺(tái)抽簽背誦。五、比賽辦法背誦范圍：個(gè)人抽背范圍：一、二年級(jí)背誦必背古詩(shī)20首，三六年級(jí)指定背誦的小學(xué)生必背古詩(shī)文70首。2017年10月馬廣秀第二篇：古詩(shī)文背誦比賽活動(dòng)方案八家戶(hù)農(nóng)場(chǎng)農(nóng)九隊(duì)小學(xué)古詩(shī)文背誦比賽活動(dòng)方案為促進(jìn)經(jīng)典導(dǎo)讀，提高孩子們的人文修養(yǎng)，積淀孩子們的文化功底，讓孩子打好傳統(tǒng)的根基，檢閱經(jīng)典閱讀的成果，特舉辦
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