【摘要】《un?n》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會前鼻韻母un?n和整體認讀音節(jié)yun、yuan及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音、認清形,并能正確書寫。2、能正確認讀由聲母和un?n組成的音節(jié),會讀拼音詞。教學(xué)重點難點:掌握un?n的發(fā)音。教學(xué)過程:第一課時一、復(fù)習(xí)檢查
2024-12-17 07:25
【摘要】《un?n》教學(xué)設(shè)計(復(fù)習(xí)檢查)【圖解教材】【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會前鼻韻母un?n和整體認讀音節(jié)yunyuan及其四聲,讀準(zhǔn)音,認清形,正確書寫。2.能正確認讀聲母和un?n組成的音節(jié)?!窘虒W(xué)難點】學(xué)會前鼻韻母un?n?!窘虒W(xué)重點】1、un
2024-12-16 22:48
【摘要】《ieüeer》教學(xué)設(shè)計2【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會3個復(fù)韻母ieue和特殊韻母er,整體認讀音節(jié)ye。2、能正確認讀音節(jié),會讀拼音詞及帶調(diào)音節(jié)組成的拼音詞?!窘虒W(xué)重點難點】學(xué)會3個復(fù)韻母ieueer;能正確認讀音節(jié),會讀拼音詞?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】投影片,掛圖?!窘虒W(xué)時間】三課時。第一
【摘要】《ieüeer》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會復(fù)韻母ieüe,特殊韻母er和整體認讀音節(jié)yeyue,能讀準(zhǔn)音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。2、學(xué)會拼讀帶有復(fù)韻母ieüe的拼音,掌握ü上兩點的省略規(guī)則。3、能夠看圖說話,根據(jù)音節(jié)拼讀詞語和句子。4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。
【摘要】《ieüeer》教學(xué)設(shè)計(復(fù)習(xí)導(dǎo)入)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會復(fù)韻母ieüe,特殊韻母er和整體認讀音節(jié)yeyue,能讀準(zhǔn)音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。2、學(xué)會拼讀帶有復(fù)韻母ieüe的拼音,掌握ü上兩點的省略規(guī)則。3、能夠看圖說話,根據(jù)音節(jié)拼讀詞語和句子。4、能夠自己拼讀兒歌,做到
【摘要】《unün》教學(xué)設(shè)計(全兩課時)教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。能力目標(biāo):能正確認讀聲母和unün組成的音節(jié),會讀拼音詞。認知目標(biāo):學(xué)會前鼻韻母unün,整體認讀音節(jié)yunyuan及其四聲,能夠讀準(zhǔn)韻母,認清形,正確書寫。教學(xué)重點、難點:聲母與unün相拼是本課
【摘要】《ieüeer》教材分析一、教材簡說本課有五部分內(nèi)容。第一部分是復(fù)韻母ie、üe,特殊韻母er。隨之出現(xiàn)的是整體認讀音節(jié)ye、yue及er的四聲。特殊韻母er可以單獨為漢字注音,不與任何聲母相拼。每個韻母均配有一幅插圖,分別為椰樹、月亮、耳朵,用以提示字母的讀音。第二部分是聲母與üe的拼音
2024-12-16 08:45
【摘要】1歡迎來到拼音王國11āēǒěáōéǎòàèó比一比,看誰讀得又快又準(zhǔn)。2131iuü41牙齒對齊i
2024-12-19 05:47
【摘要】小學(xué)語文一年級上冊《12.ieüeer》第1課時教學(xué)設(shè)計課題ieüeer備課時間2021年9月3日課型單一課授課時間2021年9月26日授課班級一年二班授課人課標(biāo)要求與分析:在語文課程標(biāo)準(zhǔn)第一學(xué)段的《識字寫字》要求中指出:
2024-12-15 22:02
【摘要】《ieüeer》教學(xué)設(shè)計(全兩課時)【圖解教材】他吃飯時不小心噎住了。大家約定明天在公園會面。小軍長著一對大耳朵。【課時目標(biāo)】1.學(xué)會復(fù)韻母ie、üe,學(xué)會特殊韻母er及其四聲,讀準(zhǔn)音,認清形,能在四線三格中正確書寫。2.學(xué)會整體認讀音節(jié)ye、yue。【教學(xué)重點】
2024-12-16 17:07
【摘要】aneninunün教學(xué)目標(biāo):aneninunün和它們的四聲,能夠讀準(zhǔn)音,認清形,練習(xí)直呼音節(jié)和音節(jié)詞。學(xué)會整體認讀音節(jié)yinyunyuan.4個詞語“藍天、白云、草原、森林”,會寫“云”,認識新筆畫撇折。教學(xué)重點:學(xué)會復(fù)韻母aneninunün,整體
2024-12-10 13:36
【摘要】i、u、?的教案教材分析:本課包括四個部分,第一部分是3個單韻母i、u、?,2個聲母y、w,3個整體認讀音節(jié)yi、wu、y?;并配有一幅富有情趣、能夠幫助小學(xué)生認識字母音、形的插圖。第二部分是的四聲。第三部分是比較y-i-yi、w-u-wu、y-?-y?,同時學(xué)
2024-12-15 22:04
【摘要】《漢語拼音iu?》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目的】1、學(xué)習(xí)3個單韻母i、u、?發(fā)音及書寫。2、準(zhǔn)確讀出帶4個聲調(diào)的i、u、?的音?!窘虒W(xué)重點】準(zhǔn)確掌握單韻母i、u、?發(fā)音及書寫方法?!窘虒W(xué)難點】準(zhǔn)確掌握單韻母i、u、?
【摘要】語文課時計劃年月日第周星期第5課時教學(xué)內(nèi)容2.i、u、ü主備人目標(biāo)要求iu?三個單韻母,要求讀準(zhǔn)音,認清形,正確書寫。iu?三個單韻母的四聲,要求準(zhǔn)確熟練地讀帶調(diào)韻
【摘要】《ie-üe-er》教學(xué)反思在課堂上,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是課堂的主人,為了更好的體現(xiàn)這種理念,學(xué)習(xí)這一課時,我嘗試運用自主、合作的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)時我把重點放在了指導(dǎo)學(xué)生仔細觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,運用規(guī)律進行學(xué)習(xí)的方法上。如在教學(xué)復(fù)韻母ie時,首先,引導(dǎo)學(xué)生看情境圖,自己說出含有ie、üe、er的讀音的字、詞,讀一讀,體會體會它