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粵教版必修二12運動的合成與分解01-文庫吧資料

2024-12-16 21:39本頁面

　　

【正文】水平、豎直方向的兩個分運動，且互不影響。（二）運動的獨立性實驗二：簡介兩球可同時開始運動。小錘釋放角度不變，用木條橫放在不同高度的位置，重復(fù)實驗，讓學(xué)生觀察小球下落不同高度的情況。新課講授：（一）分運動與合運動實驗一：介紹實驗裝置。引入：簡單復(fù)習(xí)對直線運動的描述。教學(xué)資源教參中的課件不再贅述。學(xué)生學(xué)習(xí)評價在學(xué)生討論與交流時，注意用鼓勵性的語言肯定其正確的思想方法，也要注意糾正學(xué)生表達(dá)的不規(guī)范與不嚴(yán)謹(jǐn)，對能用科學(xué)語言較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)觀察結(jié)果、分析結(jié)論的，要明確指出并充分肯定。由此，把必修一中學(xué)生學(xué)習(xí)到的基于平行四邊形法則的作圖法、計算法、正交分解法等方法，遷移到這里來。探究、討論方式實驗一可設(shè)置的問題有：小球在不同時刻的位置，可以怎樣描述？小球的水平位移、豎直位移與實際位移的關(guān)系？三個位移的關(guān)系與必修一中的什么內(nèi)容相似？運動與力，在計算、處理上會有相似的方法嗎？實驗二可設(shè)置的問題有：改變小錘打擊金屬片的作用力，兩球的運動是否有變化？如果有，有什么變化？

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