八年級音樂上冊第5單元驚愕交響曲課件4花城版-文庫吧資料

【摘要】小星星變奏曲莫扎特請為下面這段旋律取個小別名《交響曲》驚愕《C大調(diào)第九十四交響曲》主題作曲家改變了哪一音樂要素？變奏Ⅰ1、變奏一和主題相比較，哪一段旋律更豐富？為什么？2、這段旋律先后使用了哪些樂器？A、長笛、小提琴B、小提

2025-06-18 12:11

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞g小調(diào)第四十交響曲3-文庫吧資料

【摘要】《g小調(diào)第四十交響曲》教案教學目標：樂曲主題，感受和體驗樂曲的音樂情緒，把握樂曲的音樂風格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學生熱愛古典音樂。教學重點：通過聽唱舞等活動掌握樂曲主題，感受和體驗樂曲的音樂情緒。教學難點：把握樂曲的音樂風格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學生熱愛古典音樂。教學準備：多媒體課件、鋼琴。教學

2024-12-15 22:56

八年級音樂上冊第5單元驚愕交響曲課件4花城版-文庫吧資料

【摘要】小星星變奏曲莫扎特請為下面這段旋律取個小別名《交響曲》驚愕《C大調(diào)第九十四交響曲》主題作曲家改變了哪一音樂要素？變奏Ⅰ1、變奏一和主題相比較，哪一段旋律更豐富？為什么？2、這段旋律先后使用了哪些樂器？A、長笛、小提琴B、小提

2025-06-21 02:32

八年級音樂上冊第5單元驚愕交響曲課件2花城版-文庫吧資料

【摘要】驚愕交響曲學習目標：?，了解變奏曲式及變奏曲式的創(chuàng)作手法。，分析作品使用了那些樂器？，使學生了解海頓的創(chuàng)作風格，使學生更加關注他的作品，培養(yǎng)學生對古典音樂的鑒賞能力。學習重點：注重感受音樂的風格特點，體會這首交響曲的音樂特點。學習難點：了解海頓的創(chuàng)作風格。驚愕交響曲?曲中幾次出現(xiàn)

2025-06-18 12:11

湘藝版音樂八下第六單元第九十四驚愕交響曲1-文庫吧資料

【摘要】《第九十四（驚愕）交響曲》教案教學目標：1、發(fā)展音樂聽覺能力，記憶能力和感受能力。2、了解音樂大師——海頓,感染他的人格魅力。3、了解變奏的四種方法。教學重、難點：1、學會哼唱和記住《驚愕交響曲》第二樂章的主題。2、感受、體驗并表現(xiàn)樂曲中力度的變化。教具準備：多媒體、課件、鋼琴、力度卡片。

2024-12-16 04:32

八年級音樂上冊第5單元驚愕交響曲課件1花城版-文庫吧資料

【摘要】第五單元名家名曲（之一）《驚愕交響曲》第二樂章聽辨與思考AA2A1A3Remix節(jié)奏古箏爵士樂節(jié)奏鋼琴圓舞曲節(jié)奏交響樂請聆聽A1、A2、A3的旋律，將表現(xiàn)它們的音樂元素及器樂的方框連接起來。A0什么是變奏曲？音樂中

2025-06-20 15:57

八年級音樂上冊第5單元驚愕交響曲課件1花城版-文庫吧資料

【摘要】第五單元名家名曲（之一）《驚愕交響曲》第二樂章聽辨與思考AA2A1A3Remix節(jié)奏古箏爵士樂節(jié)奏鋼琴圓舞曲節(jié)奏交響樂請聆聽A1、A2、A3的旋律，將表現(xiàn)它們的音樂元素及器樂的方框連接起來。A0什么是變奏曲？音樂中

2025-06-20 15:59

八年級音樂上冊第5單元驚愕交響曲課件2花城版-文庫吧資料

【摘要】驚愕交響曲學習目標：?，了解變奏曲式及變奏曲式的創(chuàng)作手法。，分析作品使用了那些樂器？，使學生了解海頓的創(chuàng)作風格，使學生更加關注他的作品，培養(yǎng)學生對古典音樂的鑒賞能力。學習重點：注重感受音樂的風格特點，體會這首交響曲的音樂特點。學習難點：了解海頓的創(chuàng)作風格。驚愕交響曲?曲中幾次出現(xiàn)

2025-06-21 02:31

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞g小調(diào)第四十交響曲2-文庫吧資料

【摘要】《g小調(diào)第四十交響曲》教案教學目標：樂曲主題，感受和體驗樂曲的音樂情緒，把握樂曲的音樂風格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學生熱愛古典音樂。教學重點：通過聽唱舞等活動掌握樂曲主題，感受和體驗樂曲的音樂情緒。教學難點：把握樂曲的音樂風格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學生熱愛古典音樂。教學準備：多媒體課件、鋼琴。

2024-12-17 02:44

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞c小調(diào)第五命運交響曲2-文庫吧資料

【摘要】貝多芬·c小調(diào)第五交響曲，作品67號，又名命運交響曲，德國作曲家路德維?！し病へ惗喾易顬橹淖髌分?，完成于1805年末至1808年初。此曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂"交響曲之冠"。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版

2024-12-16 03:16

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞c小調(diào)第五命運交響曲1-文庫吧資料

【摘要】貝多芬·c小調(diào)第五交響曲作品67號，又名命運交響曲，德國作曲家路德維希·凡·貝多芬最為著名的作品之一，完成于1805年末至1808年初。此曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂"交響曲之冠"。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版1770-1789年

2024-12-16 04:57

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞c小調(diào)第五命運交響曲2-文庫吧資料

【摘要】《c小調(diào)第五（命運）交響曲》教案教學目標：1、能夠對歐洲交響音樂感興趣，喜歡聆聽貝多芬的交響作品，愿意探索與其相關的音樂文化知識。2、能夠感受、體驗貝多芬《c小調(diào)第五(命運)交響曲》第一樂章的音樂情緒，初步了解其音樂結構及音樂內(nèi)容。3、通過欣賞，知道貝多芬的生平、創(chuàng)作及其思想，學習交響曲、奏鳴曲知識。教學重難點：1

2024-12-17 02:44

花城版音樂八下第5單元鐵蹄下的歌女-文庫吧資料

【摘要】第5單元名家名曲（之二）（四課時）第一課時《鐵蹄下的歌女》教學目標：、創(chuàng)作背景以及“新音樂”的形成原因及其特征?！惰F蹄下的歌女》，通過對音樂要素的分析，在實踐中感受歌女控訴的語調(diào)以及受盡欺壓的歌女形象?！对谔猩缴稀罚陔S音樂揮拍律動中體驗歌聲中蘊含的理想、信念、斗志和豪情，熟記期中的一兩句旋律。《游擊隊之歌》，能擊拍視

2024-12-16 05:43

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞g小調(diào)第四十交響曲1-文庫吧資料

【摘要】g小調(diào)第四十交響曲音樂家——莫扎特莫扎特（1756—1791）是奧地利作曲家，歐洲維也納古典樂派的代表人物之一。在幼年時被譽為“音樂神童”，作為古典主義音樂的典范，他對歐洲音樂的發(fā)展起了巨大的作用。其中最出名的歌劇是：《費加羅的婚禮》、《唐璜》和《魔笛》。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版

2024-12-04 19:00

湘藝版音樂八下第六單元第九十四驚愕交響曲課件3-文庫吧資料

【摘要】《驚愕》（Surprise）是海頓的第94號交響曲，G大調(diào)，作于1791年。1792年3月23日在倫敦首演。這是受倫敦音樂會經(jīng)理扎洛蒙之命而作的，海頓最后12部交響曲之三，因此也稱《扎洛蒙交響曲》之三。此曲第二樂章開頭處，在寧靜中突然有一個最強音的全奏，傳說是海頓為嚇醒正在打瞌

2024-11-27 01:10

花城版音樂八下第5單元未完成交響曲(編輯修改稿)

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花城版音樂八下第5單元未完成交響曲(已改無錯字)

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花城版音樂八下第5單元未完成交響曲(參考版)