五年級上冊書法教學(xué)計劃-文庫吧資料
2024-11-05 12:05本頁面
【正文】 人學(xué)有所成的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)之感情和奮發(fā)向上的信心，從小養(yǎng)成喜好、愛好藝術(shù)的良好習(xí)慣，并且既學(xué)本領(lǐng)，又學(xué)做人。第四篇：五年級書法教學(xué)計劃五年級下冊書法教學(xué)計劃一、學(xué)情分析本人任教我班的書法課，雖然學(xué)生從一年級開始，就通過練字打下了一定的基礎(chǔ)，但有些學(xué)生書寫習(xí)慣不好。班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生、教師的書法作品，給每個人展示自己的機會。以組為單位舉行競賽，強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。開展“遠(yuǎn)離訂正液、改正紙”的活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。發(fā)動同學(xué)互相督促，互相檢查寫字姿勢。教師的講解不超過10分鐘，學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。四、具體措施教給學(xué)生正確的寫字姿勢（包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧），使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。使學(xué)生領(lǐng)會漢字書寫不單單是一個個字的問題，還需要有整體感。對小學(xué)生寫字提出要求，那就是“六個字”（正確、端正、整潔）。落實筆畫的筆法訓(xùn)練。做到“三個一”（眼睛離紙平面一尺，胸口離桌面一拳，握筆的手指離筆尖一寸），“八個字”（頭正、身直、臂開、足平）掌握漢字的框架結(jié)構(gòu)和一些常用的偏旁部首。，隨時獎勵有進(jìn)步學(xué)生。本學(xué)期要加強寫字教學(xué)，增強學(xué)生的寫字興趣，、具體要求：，不將書法課變?yōu)樽粤?xí)課。小學(xué)寫字教育主要包括寫字教學(xué)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以及寫字教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。2018年9月3日第三篇：五年級書法教學(xué)計劃五年級書法教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。教給學(xué)生保管書寫工具的方法，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，借此訓(xùn)練學(xué)生整潔、細(xì)致的作風(fēng)。教者的書法指導(dǎo)要盡量采取直觀教學(xué)法，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。四、具體措施：教者嚴(yán)格執(zhí)行寫字教學(xué)程序：指導(dǎo)—練習(xí)——批改——評點，堅持持之以恒的教學(xué)態(tài)度，以激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣，以此養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。對小學(xué)生的寫字提出要求，那就是六個字：“規(guī)范、端正、整潔”寫字時做到字跡工整、行款整齊，有一定的速度。能掌握獨體字和合體字在寫法上的不
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