五年級(jí)書(shū)法教學(xué)計(jì)劃4篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 13:00本頁(yè)面
【正文】 ，進(jìn)一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫(huà)的變化。本學(xué)期要加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣、 二、班級(jí)情況 分析本班學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的寫(xiě)字學(xué)習(xí)，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。小學(xué)寫(xiě)字教育主要包括寫(xiě)字教學(xué)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以及寫(xiě)字教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。 四、具體教學(xué)內(nèi)容設(shè)置如下： 第一周：書(shū)法工具的認(rèn)識(shí)與使用 第二周：書(shū)法筆法簡(jiǎn)介與訓(xùn)練 第三周：書(shū)法筆法的強(qiáng)化訓(xùn)練 第四周：字體的演變 第五周——第十四周：例字的臨習(xí) 第十五周：章法，集字創(chuàng)作(一) 第十六周：章法，集字創(chuàng)作(二)五年級(jí)書(shū)法教學(xué)計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想 寫(xiě)字教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面，把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀，可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率?！ ∪I(yíng)造氛圍，以點(diǎn)帶面 在延續(xù)上學(xué)期興趣小組工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)興趣小組人員的重新遴選，增加四至五年級(jí)的新組員，主要是逐步在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)并吸納新的書(shū)法苗子?！ 《⒅匾暰W(wǎng)絡(luò)的交流與示范作用 利用網(wǎng)絡(luò)，鞏固上學(xué)期金沙小學(xué)書(shū)法博客的成果，及時(shí)更新，繼續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)的宣傳及示范展示作用。并為學(xué)?！拔幕囆g(shù)節(jié)”做準(zhǔn)備。達(dá)到內(nèi)容與形式的統(tǒng)一?！ ∨d趣小組的提高工作，重視對(duì)作品形式感的發(fā)掘?！ ≈攸c(diǎn)以鎮(zhèn)考核內(nèi)容為目標(biāo)，加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。對(duì)甄選出的學(xué)生，定期進(jìn)行作業(yè)或作品的展示，通過(guò)小組成員的練習(xí)與示范帶動(dòng)所在班級(jí)對(duì)書(shū)法的`興趣，促進(jìn)全校整體書(shū)法水平的提高?！ 《⒅匾暰W(wǎng)絡(luò)的交流與示范作用 利用
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