與夢想同行演講稿-文庫吧資料
2024-11-05 07:28本頁面
【正文】 是我依舊年輕不變的情懷！十年前的某一天，我曾站在演講臺上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，十年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經歷，真是別有一番滋味在心頭。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂土，守著我們的精神家園。過去的十年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇。當我走上講臺的時候，當我檢查作業(yè)的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的；當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生賀卡的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。正如當時一位同事所說：“你兩手空空而來，卻懷著滿腔赤誠。帶著夢想，帶著期待，那年的夏天，我走上了三尺講臺，開始了我全新的教師生涯。楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又去了，我，依舊堅守在這兒，堅守著我的精神家園，堅守著我不變的夢想――我的夢，教師夢，教育夢！與夢同行，夢想成真！與夢想同行演講稿 篇4尊敬的各位領導、敬愛的老師們：下午好！在這春花爛漫的時節(jié)，在這美麗高雅的學術報告廳里，我很榮幸地參加了此次演講比賽，謝謝大家給予我這次展示的機會。但心里什么滋味，想想能為全省老師的再學習貢獻力量，為教育事業(yè)揮灑汗水，累且快樂著！這不是奉獻又是什么呢？四、無悔的心，欣慰的果十幾年的教育生涯中，我獲得了很多的榮譽：縣優(yōu)秀教師，縣教育教學綜合獎，縣教學改革優(yōu)秀教師，縣教學能手，陽谷縣名師，市優(yōu)質課一等獎，市十佳教師，省遠程研修優(yōu)秀指導教師，全國學生競賽輔導獎，論文獎等等，更令人羨慕的是我被推選為第十七屆、十八屆縣人大代表－－但在我的心里，最重要的不是上述榮譽的獲得，而是來自下面的四種評價。拍視頻的那一天，我們連續(xù)奮戰(zhàn)了八個小時，中午飯也沒吃上一口。年前，我又一次被市里選拔到省里參與課程資源的開發(fā)。盡管眼睛發(fā)脹、脖子酸痛，盡管兒子笑我傻、老公疼我累，但我總覺得只要能為大家服好務，這一切的犧牲都是值得的！當朋友問我有無報酬時，我笑笑說從沒想過，這就是奉獻嘛。為了能夠勝任這份頗具壓力的“差事”，我早在研修之前就開始努力學習各種技術和必備的知識。一次次的經歷，讓我理解為什么站在領獎臺上的人總愛流淚，那絕不是不堅強的表現(xiàn)和做作，那時流出的淚水，只是對自己付出的肯定和認可。課堂再次得到了好評和他人的積極學習。去年國慶前，縣里又推薦我去市里參評市級十佳教師，這又是一個重任，這次都是各個縣包括市級各學校推出的講課精英，我能行嗎？“既然來之，則奮斗之”。拿到課題，我就開始了艱難的跋涉，吃飯時想，睡覺時想，走路時想，只要是大腦細胞還活動著，我就一直為這堂課想新的設計思路，想靈活多樣的方式，想鏗鏘有力的語言，想鼓舞學生的一句一言?？h優(yōu)質課一等獎之后，我將代表縣里參加市級優(yōu)質課，這不僅是我自己的39。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉。學生的每一封信，每一次表達，每一次傾訴，都讓我很感動。”一句句關切的話語，使我忘記了家訪路上冬日的嚴寒，夏日的酷暑。每次家訪，學生都高興的說：“老師，我去接你。對生活上有困難的同學，我會主動與他們溝通，盡力解決他們在生活上遇到的各種困難。每位同學都學習了，整個課堂效率也就高上來了。為了促進后進生的學習，課下，我不厭其煩的個別輔導，彌補他們知識上的欠缺；課上，我專門設計簡單的問題讓他們回答，增強他們學習上的信心，維護他們學習上的自尊心。教師只有擁有對學生博大的愛、無私的愛
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