【摘要】小學(xué)語文四年級下冊語文出版社S版第23課寓言二則第一課時(shí)生字寶寶我會(huì)記找朋友筆順教學(xué)讀一讀寫信wāxìnměifēngsòng蛙信每封送ān
2024-12-14 00:21
【摘要】年的故事教學(xué)目標(biāo):15個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。、有感情的朗讀課文,能簡單概括地?cái)⑹稣n文內(nèi)容?!澳甑墓适隆钡膬?nèi)容。體會(huì)我國古代勞動(dòng)人民的智慧和勇敢。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):,正確書寫生字。“過年”的由來的民間說法,從而認(rèn)識到我國古代勞動(dòng)人民的智慧和勇敢。學(xué)前準(zhǔn)備:生字卡片,搜集關(guān)于年的知識。學(xué)習(xí)過程:
2024-12-16 02:35
【摘要】村居教學(xué)目標(biāo):,會(huì)寫“散、歸、趁”3個(gè)生字,會(huì)認(rèn)3個(gè)生字。,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力,領(lǐng)悟詩人所表達(dá)的思想感情。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):掌握生字的音、形、義;正確、流利地誦讀古詩。難點(diǎn):通過朗讀,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力,并通過想象領(lǐng)悟詩人所表達(dá)的思想感情。教具準(zhǔn)備:朗誦音頻、生字卡片。
2024-11-27 19:43
【摘要】丑小鴨謝函博教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識14個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,認(rèn)識1個(gè)偏旁“廠”。2、了解丑小鴨自出世后就被人看不起,最后竟意外發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的天鵝這一故事內(nèi)容,讓學(xué)生初步懂得一些從小和善待人和相信自己的道理。3、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個(gè)自然段。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)字
【摘要】粗心的小畫家教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識三個(gè)生字。學(xué)寫三個(gè)生字。,感受幽默的樂趣。,發(fā)展思維能力和想象能力,體會(huì)幽默蘊(yùn)涵的道理。培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,做事求實(shí)的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):,認(rèn)識三個(gè)生字。。教具準(zhǔn)備:生字卡片、教學(xué)課件。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:?今天,老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)叫丁
【摘要】遺愛寺第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)5個(gè)字,會(huì)寫2個(gè)字。、流利、有感情地朗讀古詩。,想象畫面、走進(jìn)意境,與作者產(chǎn)生共鳴。。教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識5個(gè)字,會(huì)寫2個(gè)字。教材分析與教學(xué)設(shè)想本節(jié)教學(xué)內(nèi)容為一首五言詩,共20個(gè)字。向我們展示了一幅人與自然的和諧美景。教學(xué)中應(yīng)注意讓學(xué)生在充分朗讀的基礎(chǔ)
2024-12-13 07:48
【摘要】(長春版)二年級語文上冊教案小小創(chuàng)意廣告牌教材內(nèi)容:長春版小學(xué)語文二年級上冊《小小創(chuàng)意廣告牌》教材分析:青松綠草,碧海藍(lán)天,鶯歌燕舞,鳥語花香。人類多么希望生活在這樣的環(huán)境中?。‰S著人們環(huán)保意識的增強(qiáng),生活中破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象越來越少,取而代之的是更多的人用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)著周圍的一草一木。從前的綠地、草坪
【摘要】13盲人摸象教材:冀教版小學(xué)語文二年級上冊單元:哲理故事板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:“盲人摸象”是大家熟悉的寓言,說的是四個(gè)盲人以各自摸到的大象的身子、牙齒、腿和尾巴為依據(jù),說大象的形狀像墻,像棍子,像柱子和繩子等,他們都自以為是,爭個(gè)不休。這則寓言使人們在忍
【摘要】小學(xué)二年級語文《寄給青蛙的信》原文、教案及教學(xué)反思 《寄給青蛙的信》原文 小松鼠和小青蛙是鄰居。 小松樹看見小青蛙一臉不高興地坐在井邊,就問他:“青蛙,你為什么不開心呢?”小青蛙...
2024-12-04 05:32
【摘要】(長春版)二年級語文上冊教案孵蛋樺甸市永吉小學(xué)張念翠教學(xué)目標(biāo)1識記本課7個(gè)會(huì)寫的生字,13個(gè)會(huì)認(rèn)的生字。2正確、規(guī)范地書寫生字,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。3練習(xí)正確、流利地朗讀課文。4理解課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)愛迪生能孵出小鵝嗎?教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-16 13:23
【摘要】稻草人穿衣服教學(xué)目標(biāo):14個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,并能復(fù)述課文,積累好詞佳句。、熱愛生活的情感。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):,有感情朗讀課文。。學(xué)前準(zhǔn)備:生字卡片及稻草人的圖片。學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入新課。師:同學(xué)們,你們看過稻草人嗎?(學(xué)生講一講稻草人的樣子。)你們見
【摘要】被子的大地一、激趣導(dǎo)入。我們每位同學(xué)在生活中,都或多或少地有一些玩具,它們是我們童年生活中必不可少的。玩具是我們孤單時(shí)的朋友,快樂時(shí)的玩伴,它帶給我們無窮的智慧和成長的快樂。今天,我們也要學(xué)習(xí)一篇與玩具有關(guān)的課文《被子的大地》。齊讀課題。學(xué)習(xí)“被”字。指出它的偏旁是“衣字旁”,學(xué)過的字還有“初”。它不同于“示字旁”的生字
2024-12-16 20:53
【摘要】青蛙看海青蛙長期生活在湖邊,很想看看大海。蒼鷹對它說:“喏,只要登上那座山,就能看到大海了?!薄疤炷?,這么高的山!”青蛙吸了口涼氣,“我沒有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒有四條善跑的長腿,怎么上得去呢?”“是啊,這山是太高了。不過你不登上山頂,怎么能看到大海呢?”蒼鷹說完就展翅飛走了。青蛙很失望。這時(shí)
2024-12-12 22:34
【摘要】散Sàn(分散)Sǎn(散文)兒童散學(xué)歸來早,童散忙趁趁東風(fēng)放放紙鳶。中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng),風(fēng)箏又名紙鳶.紙鷂,至今已有2020多年的歷史。最原始的風(fēng)箏由是極薄的木片或竹片制作的。漢朝以后由于紙的發(fā)明和應(yīng)用,在制作風(fēng)箏時(shí),逐漸以紙代木。
2024-11-19 06:15
【摘要】《村居》教學(xué)設(shè)計(jì)徐娟課前播放《春天在哪里》一(3)班的孩子們,咱們開始上課好嗎?一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入師:春天是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒,春天是一幅色彩斑斕的畫兒,春天還是一首精妙絕倫的詩呢!師:孩子們,來一起欣賞一幅春景畫。畫中有哪些景物?(從右往左慢慢看過去)。(板書)