【正文】 案例教學(xué)、多媒體教學(xué)第二部分：正文部分第一章 應(yīng)用文寫作概論（2學(xué)時(shí)）基本知識(shí)：介紹應(yīng)用文的淵源；應(yīng)用文的特征和作用；應(yīng)用文寫作的基本要求。學(xué)習(xí)本課程須先掌握旅游學(xué)概論等方面的知識(shí)，為該課程知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定知識(shí)基礎(chǔ)。適應(yīng)專業(yè)與學(xué)時(shí)數(shù)：本課程適合作為普通高校財(cái)經(jīng)類及市場(chǎng)營(yíng)銷管理專業(yè)的專業(yè)輔修課程，按照教學(xué)計(jì)劃的要求，本課程學(xué)時(shí)為一學(xué)期，一共有36課時(shí)，具體安排見第二部分各章說明。每節(jié)具體文種包括寫作理論、例文點(diǎn)評(píng)、寫作訓(xùn)練三部分。它通過比較系統(tǒng)的介紹和講授當(dāng)前社會(huì)生活中尤其是經(jīng)濟(jì)生活中常用的實(shí)用文書寫作的知識(shí)和技巧，不僅能直接提高學(xué)生實(shí)際寫作的能力，以適應(yīng)未來工作的需要，還能通過讀寫思維的綜合訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。2．理解公務(wù)文書體式的規(guī)范性的意義和各文種寫作的規(guī)范要求。[難點(diǎn)] 能熟練掌握寫作基本格式，正確區(qū)別總結(jié)和述職報(bào)告的不同，能用簡(jiǎn)報(bào)為企業(yè)文化服務(wù)。4．應(yīng)用該章寫作的基本格式要求，會(huì)將這些文種準(zhǔn)確地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。2．理解事務(wù)文書體式的意義和各文種寫作范圍的要求。[難點(diǎn)] 能根據(jù)實(shí)際需要寫作邀請(qǐng)信、請(qǐng)柬、聘書、賀信、商務(wù)信函和根據(jù)自身特點(diǎn)熟練自如地寫作自薦書。4．應(yīng)用該章寫作的基本知識(shí)，會(huì)準(zhǔn)確運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。3．掌握在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用。第二章 日常工作文書（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)第二節(jié) 專用書信 自薦書第三節(jié) 商務(wù)信函（二）教學(xué)要求1．了解日常職業(yè)寫作的種類以及它們使用的范圍。（三）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) [重點(diǎn)] 主題的先行確立，材料的正確選用、語(yǔ)言的合乎文體。下篇 職業(yè)寫作第一章 職業(yè)寫作基礎(chǔ)知識(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié) 職業(yè)寫作的主題 職業(yè)寫作的結(jié)構(gòu) 職業(yè)寫作的材料 職業(yè)寫作的語(yǔ)言（二）教學(xué)要求1．了解職業(yè)寫作基礎(chǔ)知識(shí)的組成和特點(diǎn)，2．理解職業(yè)寫作基礎(chǔ)知識(shí)特點(diǎn)以及它與一般文體寫作的區(qū)別，3．掌握主題的正確確立，材料的深入挖掘、結(jié)構(gòu)的正確應(yīng)用、語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)轿?。（三）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) [重點(diǎn)]重點(diǎn)掌握文章的基本內(nèi)涵及寫作技巧，提高閱讀理解能力，從而具體認(rèn)知職業(yè)修養(yǎng)在與人交往中的重要性，明白良好修養(yǎng)與成功的關(guān)系。[難點(diǎn)] 經(jīng)過教學(xué)使學(xué)生結(jié)合本專業(yè)所需的職業(yè)道德要求，學(xué)習(xí)掌握所需文章的詞句結(jié)構(gòu)及溝通技巧，訓(xùn)練語(yǔ)言溝通能力。第三章 溝通篇（一）教學(xué)內(nèi)容溝通的天塹與通途、要做一個(gè)更善于理解對(duì)方的溝通者、《紅樓夢(mèng)》選讀――劉姥姥進(jìn)賈府節(jié)選、禰衡之死（二）教學(xué)要求 掌握所學(xué)篇目的知識(shí)文化，會(huì)正確閱讀文本，理解文詞含義，提高語(yǔ)言的溝通能力，進(jìn)而提高職業(yè)溝通技巧的認(rèn)知和實(shí)踐。重點(diǎn)掌握文章的基本內(nèi)涵及寫作技巧，提高閱讀理解能力，從而具體認(rèn)知?jiǎng)?lì)志對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。第二章 勵(lì)志篇（一）教學(xué)內(nèi)容晉公子重耳之亡、留侯論、是天堂也是地獄、走出逆境的方法（二）教學(xué)要求掌握所學(xué)篇目的知識(shí)文化，會(huì)正確閱讀文本，理解文詞含義，進(jìn)而加強(qiáng)就業(yè)志向的確立的意義，實(shí)現(xiàn)對(duì)勵(lì)志內(nèi)在動(dòng)力的確立，樹立積極進(jìn)取思想意識(shí)。重點(diǎn)掌握文章的基本內(nèi)涵及寫作技巧，提高閱讀理解能力，從而具體認(rèn)知職業(yè)誠(chéng)信素養(yǎng)的重要性。3．掌握文中關(guān)鍵的字詞句的解釋能力，熟記優(yōu)秀作品的詞句，提高閱讀和欣賞能力。三、各章教學(xué)內(nèi)容與要求上編 人文素養(yǎng)第一章 誠(chéng)信篇（一）教學(xué)內(nèi)容信任的理念、濟(jì)陰之賈人、延陵季子將西聘晉（二）教學(xué)要求 1．了解古今中外有識(shí)之士對(duì)誠(chéng)信的解讀，學(xué)習(xí)文章的審美意蘊(yùn)和凝聚著人類智慧和思想的偉大結(jié)晶，理解誠(chéng)信的重要意義。[能力目標(biāo)] 通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生不僅職業(yè)寫作能力得到訓(xùn)練，更重要的是全面培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，為正確處理工作實(shí)際進(jìn)行有效地寫作，學(xué)會(huì)做人從而更好地做事，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?！敦?cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作》課程的教學(xué)目的和任務(wù)是通過針對(duì)職業(yè)素養(yǎng)要求，講授古今中外名篇佳作，給學(xué)生以職業(yè)道德熏陶，增強(qiáng)人文精神，有助于學(xué)生在工作中學(xué)會(huì)做人做事，提高文化修養(yǎng)，同時(shí)也給與學(xué)生新的寫作思維，利于創(chuàng)新，從而為進(jìn)入職業(yè)寫作打下基礎(chǔ)。難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)論文寫作的原則、方法和格式。教學(xué)基本要求通過本章教學(xué)，使學(xué)生明確學(xué)術(shù)論文與經(jīng)濟(jì)論文的概念、特點(diǎn)、種類，掌握經(jīng)濟(jì)論文寫作的原則方法、格式和注意事項(xiàng)。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：商務(wù)信函、商務(wù)電函包括傳真和電子郵件的寫作 難點(diǎn)：求職文書的寫作。第十一章 商務(wù)信函電函教學(xué)內(nèi)容商務(wù)信函和商務(wù)電函的概念、作用和特點(diǎn)以及種類、格式，求職文書的制作。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)新聞的寫作。第十章 經(jīng)濟(jì)新聞寫作教學(xué)內(nèi)容經(jīng)濟(jì)新聞、通訊的概念、作用與寫作。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：廣告文案的寫作。第九章 商業(yè)文書寫作教學(xué)內(nèi)容廣告文案、產(chǎn)品說明書的概念、作用與寫作。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：合同書的寫作。第八章 法律文書寫作教學(xué)內(nèi)容合同書、協(xié)議書和意向書的概念、作用與寫作。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：預(yù)算、決算報(bào)告的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及它們的寫作要求。第七章 預(yù)決算報(bào)告教學(xué)內(nèi)容預(yù)算決算報(bào)告的概念、作用、特點(diǎn)、種類，內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及寫作要求。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：可行性研究報(bào)告和經(jīng)濟(jì)決策方案的基本格式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及它們的寫作要求。第六章 可行性研究報(bào)告與經(jīng)濟(jì)決策方案教學(xué)內(nèi)容 可行性研究報(bào)告和經(jīng)濟(jì)決策方案的基本格式、內(nèi)容結(jié)構(gòu)以及寫作要求。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的寫作格式和寫作中應(yīng)注意的事項(xiàng)。第五章 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告教學(xué)內(nèi)容區(qū)分經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告與調(diào)查報(bào)告的概念，幾種常用的經(jīng)濟(jì)分析方法和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的寫作格式、寫作中應(yīng)注意的事項(xiàng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫作。第四章 市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)報(bào)告教學(xué)內(nèi)容市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè)報(bào)告的寫作。難點(diǎn)：調(diào)查研究所采用的方法。教學(xué)基本要求 通過本章教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生理解調(diào)查報(bào)告的概念和作用，使學(xué)生掌握調(diào)查研究的方法和調(diào)查報(bào)告的格式內(nèi)容。難點(diǎn): 工作計(jì)劃與工作總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。第二章 工作計(jì)劃和工作總結(jié)教學(xué)內(nèi)容工作計(jì)劃和工作總結(jié)教學(xué)基本要求通過本章的教學(xué)，使學(xué)生理解工作計(jì)劃和工作總結(jié)的概念、作用、特點(diǎn)和種類，熟記兩種文體的結(jié)構(gòu)要素，掌握這兩種文體的寫作。教學(xué)基本要求了解行政公文的性質(zhì)、作用和特點(diǎn)，熟悉行政公文種類與格式、行政公文的行文規(guī)則，掌握幾種常用公文的寫作。難點(diǎn)：財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)。教學(xué)基本要求 通過教學(xué)，使學(xué)生掌握財(cái)經(jīng)寫作和財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的幾個(gè)基本概念，把握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的特點(diǎn)，熟知課程中30種常用應(yīng)用文的種類以及財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)。 教材：劉宏彬主編《新編應(yīng)用文寫作教程》，新華出版社。七、教材及主要參考書劉常寶主編《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作》 教育科學(xué)出版社。難點(diǎn)：專用財(cái)經(jīng)文書的寫作。四、教學(xué)方法與重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法：本課程采用多媒體教學(xué)開展教學(xué)。針對(duì)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的特點(diǎn)，以提高學(xué)生的基本寫作能力為前提，不斷培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和寫作的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生用財(cái)經(jīng)寫作理論指導(dǎo)財(cái)經(jīng)工作的寫作實(shí)踐，在“模仿、借鑒、創(chuàng)新”中，提高“應(yīng)需作文”的水平。二、相關(guān)課程的銜接本課程的先修課程為大學(xué)語(yǔ)文。課程的任務(wù)：使學(xué)生掌握財(cái)經(jīng)寫作基本知識(shí)，提高學(xué)生的寫作技能。三、簡(jiǎn)報(bào)寫作的注意事項(xiàng)（一）反映要快（二）選材要精（三）內(nèi)容要真（四）風(fēng)格要實(shí) 附：行務(wù)信息一、行務(wù)信息概述（—)行務(wù)信息的概念（二）行務(wù)信息特點(diǎn)（三）行務(wù)信息分類（四）編寫行務(wù)信息基本要求二、行務(wù)信息的采集(一)選題(二)材料的篩選三、行務(wù)信息的寫作要領(lǐng)(一)標(biāo)題(二)正文(三)按語(yǔ)四、行務(wù)信息的審稿與改稿(一)審稿(二)改稿第 六 節(jié)講 話 稿一、講話稿的概念、特點(diǎn)和作用（一）講話稿的概念（二）講話稿與發(fā)言稿的區(qū)別（三）講話稿的特點(diǎn)（四）講話稿的作用二、講話稿的種類和寫作思維（一）講話稿的種類（二）講話稿的寫作思路三、講話稿撰寫原則（一）要符合黨的政策和國(guó)家的法律、法規(guī)（二）要符合本地區(qū)、本系統(tǒng)的實(shí)際（三）要符合講話者的意圖和身份（四）要符合與會(huì)者的職業(yè)特點(diǎn)和接受能力（五）要符合不同類型會(huì)議的特點(diǎn)四、講話稿寫作技巧（一）領(lǐng)會(huì)意圖，把握特點(diǎn)，做到主題鮮明，重點(diǎn)突出（二）反復(fù)比較，精心安排，做到布局合理，層次清楚（三）廣積薄發(fā)，反復(fù)提煉，做到材料翔實(shí)，豐富多彩（四）立足風(fēng)格特點(diǎn)，注重表達(dá)效果，做到語(yǔ)言準(zhǔn)確，樸實(shí)，簡(jiǎn)潔五、講話稿的結(jié)構(gòu)（一）標(biāo)題（二）稱謂（三）正文六、講話稿的寫作要求（一）處理好三個(gè)關(guān)系（二）注意兩個(gè)問題 附：競(jìng)聘演講詞一、競(jìng)聘演講詞的概念二、競(jìng)聘演講詞結(jié)構(gòu)模式（一）標(biāo)題（二）稱謂（三）正文三、寫作要點(diǎn)（一）要根據(jù)演講的時(shí)間要求確定行文的篇幅（二）要注意把握競(jìng)聘演講詞內(nèi)容表述的“度”（三）要講求針對(duì)性，內(nèi)容要實(shí)在（四）要注意把握競(jìng)聘演講詞的語(yǔ)體特點(diǎn)和風(fēng)格第三章商業(yè)銀行常用規(guī)章制度寫作第一節(jié)規(guī)章制度的概述一、規(guī)章制度的概念二、規(guī)章制度的特點(diǎn)(一)系統(tǒng)性(二)嚴(yán)密性(三)權(quán)威性(四)針對(duì)性三、規(guī)章制度的作用（一）國(guó)家強(qiáng)盛，社會(huì)安定的保證（二）執(zhí)行方針、政策的保證（三）加強(qiáng)管理，做好工作的保證四、制定規(guī)章制度的原則一是要適應(yīng)銀行改革、發(fā)展的需要；二是要符合法律、法規(guī)、行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定；三是要保持規(guī)章制度之間彼此銜接、相互協(xié)調(diào)；四是要符合銀行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際，具有可操作性；五是開辦新業(yè)務(wù)前必須制定相應(yīng)的規(guī)章制度。二、工作計(jì)劃的種類與特點(diǎn)三、計(jì)劃的基本思路四、計(jì)劃編制程序五、計(jì)劃的寫作結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容(一)計(jì)劃的基本內(nèi)容(二)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)原則(三)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)形式六、計(jì)劃的寫作要求第 二 節(jié) 總結(jié)一、總結(jié)的概念二、總結(jié)的種類三、與其它文體的區(qū)別四、工作總結(jié)的寫作思路五、總結(jié)的寫作結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容(—)工作總結(jié)的基本內(nèi)容（二）工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)原則(三)工作總結(jié)的一般寫法（四）工作總結(jié)內(nèi)容的表述技巧六、總結(jié)的寫作要求。務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，下大決心采取各種有效措施，使學(xué)生的患近視率有所控制和下降。參考答案：北京市朝陽(yáng)區(qū)教育局文件京朝教〔2015〕1號(hào)北京市朝陽(yáng)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)市教育局和衛(wèi)生局關(guān)于做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作的通知區(qū)屬各中、小學(xué)：近接北京市教育局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作的通知》，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行。區(qū)教育局要求各校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，下大決心采取各種有效措施，使學(xué)生的患近視率有所控制和下降。北京市教育局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)了一份《關(guān)于做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作的通知》，北京市朝陽(yáng)區(qū)教育局接到這個(gè)文件后，想把這份文件下達(dá)到所屬的各中小學(xué)去。3．該消息結(jié)構(gòu)完整，篇幅簡(jiǎn)短；報(bào)道迅捷，表達(dá)靈活；一些數(shù)據(jù)的運(yùn)用，充分體現(xiàn)了“以事實(shí)說話”的特點(diǎn)。這是述評(píng)式導(dǎo)語(yǔ)寫法。4．這則消息的標(biāo)題和消息頭缺少，請(qǐng)你擬出最合適的內(nèi)容寫在下面并加入文中恰當(dāng)位置。2．該消息有背景材料嗎？在哪一段？請(qǐng)作分析。德清的休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游近幾年來得到了較快發(fā)展，全縣目前共有鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)13處，農(nóng)家樂餐館600余家，其中全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)、省農(nóng)家樂特色村、點(diǎn)和三星級(jí)以上農(nóng)家樂經(jīng)營(yíng)戶30余家，至今年七月底僅農(nóng)家樂接待旅游者就達(dá)40余萬(wàn)人次。近日，一場(chǎng)以“休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游”為主題的論壇在德清召開。休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游是近幾年興起的一項(xiàng)特色休閑旅游項(xiàng)目，它回歸自然的特點(diǎn)愈來愈吸引眾多的城市消費(fèi)者。（四）論述題（每題10分，共10分）？參考答案：總結(jié)的寫作要求有（1）探求規(guī)律，主次分明；（2）憂喜俱報(bào)，務(wù)求出新；（3）立體比較，比出深度；（4）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言確切。（） 參考答案：選A、B、C、D、E。（二）多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在備選答案中有二至五個(gè)是正確的，請(qǐng)選出全部正確答案并把題號(hào)寫在題后括號(hào)內(nèi)。：（1）幾種訴訟文書的含義和特點(diǎn)；(2)、題型舉例（考試時(shí)間為150分鐘）（題型僅作參考，實(shí)際命題不受此限）(一)單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在備選答案中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出正確答案并把題號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi)。第九章經(jīng)濟(jì)訴訟文書一、學(xué)習(xí)目的和要求通過本章的學(xué)習(xí)，了解經(jīng)濟(jì)訴訟文書的概念和特點(diǎn)，明確經(jīng)濟(jì)訴訟的一般程序。二、考核知識(shí)點(diǎn)（一）學(xué)術(shù)論文的含義和特點(diǎn)（二）學(xué)術(shù)論文的主要類型（三）學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)和寫作要求（四）申論的含義和特點(diǎn)（五）申論的作用（六）申論考試的內(nèi)容和要求