【正文】 字板：將具體的量與抽象的符號連接起來。：以連續(xù)量教導(dǎo)1～10的量。聽覺教育、觸覺教育、味覺教育及嗅覺教育都穿插在日常生活中進(jìn)行。如：。粉紅塔、棕色梯、插座圓柱體4組、彩色圓柱體4組 二項(xiàng)式、三項(xiàng)式 色板3，幾何圖形嵌板第，幾何立體組，構(gòu)成構(gòu)成三角形，感知三角形的基本特征。日常生活教育，可以說是蒙氏教育的入手處，假如這個部分沒有做好，就出現(xiàn)不了蒙氏現(xiàn)象（秩序→專心→反復(fù)練習(xí)→協(xié)調(diào)），而往后的感官、數(shù)學(xué)教具部分也就不能做得很好，無法達(dá)到最大的開發(fā)效果了。而這些練習(xí)也可以培養(yǎng)社交能力，比如說：活動室里的蒙氏教具只有一套，所以當(dāng)小明在玩倒水的工作，小華也想玩時，她就必須“等待”。比如說想要寫字，就需要手部小肌肉發(fā)育起來，而在蒙氏的日常生活教育上，就包括了小肌肉的練習(xí)；時日一久，自然水到渠成，正可以發(fā)達(dá)到有握筆描畫的力量，和越來越準(zhǔn)確的“有模有樣”的程度。常生活教育的目的，最主要是在于訓(xùn)練感官能力和肌肉活動兩者之間的協(xié)調(diào)。下面我來簡單介紹各個方面取得進(jìn)步的孩子：樂于交流，善于表達(dá)的有：喜歡參與音樂活動的有：喜歡操作，動手能力較強(qiáng)的有：自理能力強(qiáng)，能獨(dú)立穿脫衣服，還能幫老師做一些力所能及的事情的寶寶有：喜歡參加各種游戲活動的，在課堂上積極回答問題的寶寶有：能安靜工作，不打擾別人的有：對科學(xué)地理文化感興趣的有：教師介紹：蒙氏教具操作加強(qiáng)蒙氏感官、數(shù)學(xué)教具的操作練習(xí)，科學(xué)、文化、日常練習(xí)的內(nèi)容，穿插在主題活動和日常工作中學(xué)習(xí)鞏固。在教育方面，我們注重的是孩子對學(xué)習(xí)的興趣，采用幼兒感興趣的“游戲化教育方式”，老師作為引導(dǎo)者、支持者、合作者。對于剛來的幼兒，我們主要是先讓他融入到我們的這個集體中來，讓他慢慢地熟悉環(huán)境，隨之，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的秩序感。下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下：一、教育任務(wù)本學(xué)期我班開設(shè)了蒙氏閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)、我的身體會唱歌、億童英語、舞蹈、美術(shù)等：我們每周還會對我們教室內(nèi)的五大領(lǐng)域的教具進(jìn)行操作，讓孩子們知道理解每項(xiàng)工作的意義。孩子們在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。對故事、圖書的內(nèi)容比較感興趣。在園的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣，能為集體做力所能及的事，而且會樂于幫助別人，幼兒都能在活動中積極思考，并能踴躍發(fā)言，在日常生活課堂中他們能用普通話與其他孩子或老師進(jìn)行交流。這次我班進(jìn)的新生較多，但孩子們的自理能力都還好，適應(yīng)能力較強(qiáng)。我班現(xiàn)有幼兒32人，為大小混齡班，其中大齡有13位孩子由魯老師負(fù)責(zé)，中齡有15位孩子由周老師負(fù)責(zé)，小齡有4位孩子由許老師負(fù)責(zé)。在本學(xué)期中我班來了一些新小朋友，他們每個人都有自己的特點(diǎn)，稍后，我會對他們一一進(jìn)行點(diǎn)評。當(dāng)然，中國經(jīng)濟(jì)不能長期依賴房地產(chǎn)業(yè)支撐，應(yīng)該在本輪經(jīng)濟(jì)調(diào)整后，立刻尋找中國經(jīng)濟(jì)新的支柱產(chǎn)業(yè)。借用格林斯潘上個月在國會聽證時講的一句話：“只有美國房價(專題)不再下降，美國經(jīng)濟(jì)才能見到曙光。不然的話，明年將會看到：失業(yè)就增了、工資就少了、鬧事的多了。所以基于目前經(jīng)濟(jì)形勢的需要，不管各級政府情不情愿，不管一些人高興不高興，不管背不背罵名，當(dāng)前最有效的手段就是刺激房地產(chǎn)的發(fā)展。現(xiàn)在最簡單有效的辦法就是刺激房地產(chǎn)的發(fā)展，當(dāng)前形勢下，無論發(fā)展哪種產(chǎn)業(yè)都不能迅速見效，遠(yuǎn)水難解近渴。這種下滑態(tài)勢不可能很快扭轉(zhuǎn)，估計XX年會更困難，如果不果斷采取措施，不排除中國經(jīng)濟(jì)有硬著陸的風(fēng)險。這是由當(dāng)前的形勢決定的。所以如果房地產(chǎn)深度下調(diào)，將嚴(yán)重危及貸款安全。上海銀監(jiān)局今年5月發(fā)布一個報告指出，金融安全的一半系于房地產(chǎn)。世界上沒有任何一個行業(yè)像房地產(chǎn)業(yè)一樣跟金融行業(yè)聯(lián)系這么緊密，影響這么大。所以，房地產(chǎn)業(yè)的快速下降對工業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)，甚至餐飲業(yè)、娛樂業(yè)的影響是巨大的，可以說是一榮俱榮，一損俱損。按照每平方米鋼材用量計算，少消耗鋼材XX萬噸以上；按照購房者中三分之一購車來計算，少賣汽車70萬輛；買新房的人絕大部分都要買新家具和家電，那么家具、家電就要少賣近200萬套。與房地產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)密切的行業(yè)超過40個。所以說這個行業(yè)是不可能崩盤的，如果房地產(chǎn)崩盤，中國經(jīng)濟(jì)就會崩盤。房地產(chǎn)賣地等收入，占各級地方政府非稅財政收入的50%左右，個別地區(qū)甚至達(dá)到70%。我認(rèn)為，中國房地產(chǎn)業(yè)崩盤的可能性是不存在的，從中長期看，中國房地產(chǎn)業(yè)仍將有大的發(fā)展，理由有以下四點(diǎn)：這是由房地產(chǎn)業(yè)的支柱作用決定的。現(xiàn)在盡管出臺了一些救市政策，但為時已晚，這將造成經(jīng)濟(jì)調(diào)整周期的延長，我個人判斷，隨著房地產(chǎn)業(yè)的下滑，這次中國的經(jīng)濟(jì)調(diào)整周期要二至三年，那些認(rèn)為經(jīng)濟(jì)調(diào)整將會很快過去的觀點(diǎn)，都過于樂觀。宏觀調(diào)控錯失逆向操作的最佳時機(jī)。XX年到目前購地投資1萬億元左右，投資降幅在50%以上。一、中國房地產(chǎn)業(yè)面臨困難調(diào)整期從數(shù)字上看，今年1—，同比減少1萬億元。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，你有什么意見或建議可直接向我們提出，我們會虛心接受您的寶貴意見，我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好!以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展為孩子的明天做努力!謝謝!第二篇：董事長演講稿與蒙氏教學(xué)班家長會發(fā)言稿董事長演講稿論壇主辦方出這樣一個題目，讓我講一講“中國房地產(chǎn)業(yè)面對的挑戰(zhàn)和機(jī)遇”，這個時候講房地產(chǎn)很敏感，不管誰來講、不論講什么，都會挨罵。在今后的工作中,我們保證將繼續(xù)用真心對待家長!一如既往用愛心、關(guān)心、細(xì)心對待孩子!用恒心對待工作。家長可利用它和我們老師取得及時聯(lián)系，希望你們能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見，家長有什么需要或疑難問題可隨時提出來，我們愿和你們共同商討。家園聯(lián)系冊是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶。同時也請家長給矛理解。但也請家長理解我們，不要一生病了就認(rèn)為是幼兒園怎么啦，試想想你在家里帶一個孩子，也會著涼，也會生病，我們老師面對是幾十個孩子。有些家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。，請您在送入孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園。孩子的矛盾來得快也去得快，我們做家長的要給孩子做個好的表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。第二我園都辦有了接送卡，如請別人來接請及時與老師聯(lián)系，為了孩子的安全，請家長們給矛理解。，警鐘長鳴。那我想你心里一定會更加的不好受了。為什么這么說有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪孩子玩，有的時候躲在窗外偷看。管理好班上財物。保育老師堅(jiān)持每天對幼兒寢室、教室、衛(wèi)生間打掃抹洗，教具按規(guī)定每周兩次清洗消毒對園內(nèi)幼兒活動和生活場所進(jìn)行艾葉倉樹及紫外線消毒嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到家長填寫好“藥品服藥登記”，寫明藥名、服藥時間、服藥方法、幼兒姓名等，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服藥，每天堅(jiān)持做好三檢工作，四、班級管理積極配合保育老師，做好班級的清潔衛(wèi)生和幼兒的衛(wèi)生保健工作。我們和各位家長有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們，保證他們的身心發(fā)展，照料他們的生活供給，以及幼兒生長發(fā)育必要營養(yǎng)，建立合理的生活制度，預(yù)防疾病和事故發(fā)生。三、安全工作做好安全工作是開展一切活動的保障，因此我們始終把安全放在首位，由于小班幼兒年齡較小，他們的自我保護(hù)意識較差，我們就更應(yīng)該教給小孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識，如和小朋友發(fā)生爭執(zhí)時要采取什么方式比較妥當(dāng)，如在玩大型玩具時不做危險性動作，不倒爬等，為了確保孩子的安全，我相信在家長和我們老師的共同努力下能使孩子們的身心健康成長。萬圣節(jié)活動的開展十一月：根據(jù)氣候變化，組織適當(dāng)?shù)捏w育游戲幼兒懂禮貌守紀(jì)律教育班級安全工作自查，幼兒安全教育教師教研工作的開展教師手工制作比賽幼兒冬季田徑運(yùn)動會十二月：做好冬季防寒保暖工作開展冬季體育鍛煉第二次家長會幼兒寫字比賽幼兒美術(shù)比賽一月：特長匯報冬季安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力做好冬季防寒、防凍工作，加強(qiáng)幼兒保育各項(xiàng)工作。開展音樂節(jié)奏游戲活動，培養(yǎng)幼兒興趣，感受音樂的美。三、科學(xué)、文化方面與主題活動相結(jié)合，先預(yù)設(shè)一部分課題，再根據(jù)孩子的情況，隨機(jī)生成課題。0的游戲 數(shù)字與籌碼：通過做數(shù)字與圓點(diǎn)(具體的量)的配合排列，了解數(shù)有排列之分。數(shù)棒與數(shù)字板：將具體的量與抽象的符號連接起來。數(shù)棒：以連續(xù)量教導(dǎo)1～10的量。聽覺教育、觸覺教育、味覺教育及嗅覺教育都穿插在日常生活中進(jìn)行。如：。粉紅塔、棕色梯、插座圓柱體4組、彩色圓柱體4組 二項(xiàng)式、三項(xiàng)式 色板3，幾何圖形嵌板第箱，幾何立體組，構(gòu)成構(gòu)成三角形盒，感知三角形的基本特征。日常生活教育，可以說是蒙氏教育的入手處，假如這個部分沒有做好，就出現(xiàn)不了蒙氏現(xiàn)象(秩序→專心→反復(fù)練習(xí)→協(xié)調(diào))，而往后的感官、數(shù)學(xué)教具部分也就不能做得很好，無法達(dá)到最大的開發(fā)效果了。而這些練習(xí)也可以培養(yǎng)社交能力，比如說：活動室里的蒙氏教具只有一套，所以當(dāng)小明在玩倒水的工作，小華也想玩時，她就必須“等待”。時日一久，自然水到渠成，正可以發(fā)達(dá)到有握筆描畫的力量，和越來越準(zhǔn)確的“有模有樣”的程度。因?yàn)閷τ變簛碚f，動作的平衡會促進(jìn)智能上的發(fā)育，而且手眼的協(xié)調(diào)也為他們將來的寫字畫圖能力，作了“預(yù)備”的工作。蒙氏操作手冊配合試著教具操作相應(yīng)進(jìn)行。由我們孩子自己成為學(xué)習(xí)的主人，自己去發(fā)現(xiàn)、探索，通過工作得到理解，得到驗(yàn)證。對于新生我們通常會讓大齡的孩子去引導(dǎo)他們，讓孩子起到標(biāo)榜示范的帶動作用是對兩者的教育引導(dǎo)，這種方法效果明顯。(每天的上午我們的幼兒有自由操作時間)。如在我們的語言方面：幼兒能積極主動的參與同伴交流，能夠清楚的表達(dá)自己的想法和感受。在我們的觀察下：我班大部分還子都有良好的傾聽習(xí)慣，集體教學(xué)活動時積極性較高、思維活躍、能夠大膽地發(fā)言，幼兒一定的學(xué)習(xí)意識。我班大部分的孩子敢于大膽表達(dá)自己的愿望和自己的想法，理解成人的要求，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準(zhǔn)確，喜歡翻閱圖書。通過一個多月的在園學(xué)習(xí)和生活，孩子們能夠適應(yīng)幼兒園集體生活當(dāng)中來，能積極參加各種體育活動，動作發(fā)展比較協(xié)調(diào)，體質(zhì)明顯增加。生活方面主要是我們羅老師負(fù)責(zé)。這次我們召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您