20xx年度師德建設(shè)工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-11-05 05:36本頁面
【正文】 師德監(jiān)控和評價(jià)體系，通過民主評議、民意測驗(yàn)、問卷、發(fā)放調(diào)查表等形式，充分發(fā)揮學(xué)校、家長、幼兒、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督的作用。對教師師德行為進(jìn)行約束，實(shí)施常規(guī)管理，建立教師個(gè)人師德承諾制度，簽訂教師《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。3．建立師德師風(fēng)考核制度。四：舉行一次家長座談會(huì)，發(fā)放師德問卷調(diào)查表。二：“寫出我的教育教學(xué)故事”，增強(qiáng)教師敬業(yè)愛生的自覺性。2．開展豐富多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)，統(tǒng)播種夢想 放飛希望一思想，提高認(rèn)識(shí)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)文件。二、參與人員全體幼兒教師參與。貫徹落實(shí)《指南》、《綱要》、《規(guī)程》的精神。太平寨中心小學(xué) 2013年9月第三篇：師德建設(shè)工作計(jì)劃播種夢想 放飛希望達(dá)川中心幼兒園師德建設(shè)實(shí)施方案（20182019學(xué)第一學(xué)期）為了全面加強(qiáng)和改進(jìn)我園的師德建設(shè)工作，提升我園教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì)，辦“家長放心、孩子開心、社會(huì)滿意的幼兒園，本期，我園將師德師風(fēng)建設(shè)納入重要的工作，并制定師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)。林校長為全體教師做“如何進(jìn)行校本教研”為主題的教學(xué)培訓(xùn)，為新學(xué)期的校本教研指明方向。確保教師以科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行教科研活動(dòng)，高效地完成教育教學(xué)工作。教師利用休息時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行家訪，做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作，使學(xué)生感受到陽光般的溫暖。為更好的進(jìn)行家校聯(lián)系準(zhǔn)備開展愛心家訪活動(dòng)。為有效提高我校教師素質(zhì)，我們準(zhǔn)備開展教師鋼筆字、粉筆字、課件制作、朗讀比賽。（二）提升教師師德水準(zhǔn)堅(jiān)持把握正確的輿論導(dǎo)向，加大對外宣傳力度，宣傳我校教育教學(xué)工作取得的新成績；積極宣傳教師群體中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，努力營造“做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”的教育氛圍。通過自主學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、研討交流等形式，活化學(xué)習(xí)形式，使學(xué)習(xí)深入人心。措施如下：黨員學(xué)習(xí)：重在加強(qiáng)黨性原則、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在規(guī)范的基礎(chǔ)上，逐漸形成學(xué)習(xí)長效機(jī)制，突出學(xué)習(xí)的實(shí)效性。二、具體工作與措施：學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)成果共同轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措和新成效是今年我校師德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。二〇一二年三月十九日第二篇：師德建設(shè)工作計(jì)劃師德建設(shè)工作計(jì)劃太平寨中心小學(xué)為進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高我校教師師德建設(shè)的整體水平，使我校教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提醒，推進(jìn)師德教育的全面開展。廣泛聽取社會(huì)、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。健全師德教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育全局的大事來抓，完善師德責(zé)任體系，校長是第一責(zé)任人，4 負(fù)總責(zé)，親自抓；校長要率先垂范，以身作則，把師德建設(shè)貫穿學(xué)校管理的全過程，堅(jiān)持常抓不懈。對違反師德問題的教師，特別是體罰或變相體罰學(xué)生，亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、利用家長辦私事、評職造假等群眾反映強(qiáng)烈的行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”，情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，取消其所有評優(yōu)晉級資格，并申請教育局批準(zhǔn)調(diào)離教育教學(xué)崗位，依法撤銷教師資格，并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行行政問責(zé)。對師德表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校除大力宣傳外，將予以表彰。認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，特別是《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)對教師法制宣傳教育，切實(shí)提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。學(xué)校對教育局反饋回來的反映教師的師德問題，認(rèn)真做好調(diào)查和處
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