【正文】 動(dòng)中，望天祥、徐鐵施小波老師分別獲得了 “十佳科技輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。組織學(xué)生參加遠(yuǎn)安縣“江河杯”第八屆科技節(jié)活動(dòng)。為慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)工作，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，9月底，少先大隊(duì)組織全校學(xué)生進(jìn)行了慶十一紅色經(jīng)典誦讀展示賽活動(dòng)和書畫比賽。三、開展的主題活動(dòng)新學(xué)期舉行了隆重的開學(xué)典禮活動(dòng)。學(xué)期末組織各班按班級(jí)25%的比例認(rèn)真評(píng)選了優(yōu)秀干部、四好少年、進(jìn)步學(xué)生等，肯定了這些學(xué)生本學(xué)期取得的進(jìn)步，也鞭策了其他追求上進(jìn)的學(xué)生。把班級(jí)植物的養(yǎng)植和班級(jí)評(píng)比相結(jié)合，促進(jìn)班級(jí)植物養(yǎng)植活動(dòng)的落實(shí)。繼續(xù)開展班級(jí)植物養(yǎng)植活動(dòng)。規(guī)范了《班級(jí)日志》的記載，定期對(duì)班級(jí)日志的記載情況進(jìn)行檢查，提出記載要求。通過這項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了各中隊(duì)值周活動(dòng)的責(zé)任心、督導(dǎo)力度，也調(diào)動(dòng)了各個(gè)班級(jí)爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的上進(jìn)氛圍，更有利于形成良好的班風(fēng)校風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)了“先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)選機(jī)制。同時(shí)值周中隊(duì)還負(fù)責(zé)本周國(guó)旗下講話活動(dòng)和一周的升降旗活動(dòng)。本學(xué)期中隊(duì)值周活動(dòng)還是3——6年級(jí)各中隊(duì)依次循環(huán)進(jìn)行。重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、單親子女，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、心理狀況等，通過個(gè)別輔導(dǎo)形式引導(dǎo)他們熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活自理，幫助調(diào)節(jié)疏導(dǎo)心理問題，使這些孩子能健康快樂地成長(zhǎng)。加強(qiáng)了對(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過定期召開輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，解決了工作中遇到的實(shí)際問題，提高了個(gè)體業(yè)務(wù)素質(zhì)。3．進(jìn)一步加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力提高整體管理水平。2．完善了管理網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)建立完善了校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行了校長(zhǎng)總指揮，政教處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)，各班輔導(dǎo)員通力協(xié)作并組織實(shí)施的德育管理機(jī)制。進(jìn)一步完善了常規(guī)管理，開展了一系列行之有效的德育活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮了學(xué)校作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道的作用。（4）打造品牌教師，重點(diǎn)培養(yǎng)骨干教師，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支思想品德好、業(yè)務(wù)過硬的師資隊(duì)伍。（2）學(xué)校管理怎么樣更精細(xì)化，取得實(shí)效還要進(jìn)一步探索。二、存在問題及努力方向。本學(xué)期第13周開展了一次全校性家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期末復(fù)習(xí)階段組織全體老師進(jìn)行全面性、多樣化家訪，使家校之間得以全面配合。本學(xué)期第14周開展一次班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)；學(xué)期末開展文明班評(píng)比，學(xué)校確定考核小組成員進(jìn)行參與，評(píng)比的內(nèi)容有十個(gè)方面，涵蓋了班級(jí)工作的各個(gè)方面，使評(píng)比更趨合理化。本學(xué)期從日常言行習(xí)慣入手，開展了近距離、小目標(biāo)、經(jīng)常性的德育，做到低起點(diǎn)、小步子、嚴(yán)要求，使社會(huì)要求、學(xué)校規(guī)范內(nèi)化成學(xué)生自己的道德行為標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生在自我教育、自我約束、自我服務(wù)中得到健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《義沙小學(xué)學(xué)校常規(guī)》。如： 9月份尊敬老師和安全文明雙優(yōu)之星；10月份愛校護(hù)綠之星；11月份文明禮儀之星；12月份勤奮進(jìn)取之星；每月制定評(píng)選方案，并通過評(píng)選，然后由少先隊(duì)把優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡張貼在宣傳欄上，讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣，從而營(yíng)造人人向上、不甘落后的氛圍。（5）利用黑板報(bào)、廣播站、櫥窗等形式大力宣傳校園新聞、辦學(xué)動(dòng)態(tài)和師生榮譽(yù)，學(xué)生在靜態(tài)文化中受到了教育，從而營(yíng)造了學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的校園文化氛圍。本學(xué)期第15周開展一次別開生面的全校性少先隊(duì)活動(dòng)──親親火龍果探究實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中各中隊(duì)按照大隊(duì)的組織安排，讓學(xué)生觀賞、討論、探究、嘗試等，學(xué)生全程投入，學(xué)得開心，使學(xué)習(xí)生活增添了繽紛色彩。（2）繼續(xù)成立紅領(lǐng)巾“文明崗”，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操和衛(wèi)生綜合檢查：一是每天上放學(xué)、下課時(shí)、早午讀、早操和眼保健操由值日學(xué)生輪流督查，記錄各班禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操情況，根據(jù)值日學(xué)生記載的情況對(duì)各班進(jìn)行了表揚(yáng)和批評(píng)，使學(xué)生形成良好秩序和精神風(fēng)貌；二是抓好了班級(jí)美化，中午、傍晚放學(xué)后要求桌椅板凳擺放整齊，地面清潔干凈，有效促進(jìn)“整潔優(yōu)美”的班級(jí)環(huán)境的形成。（1）本學(xué)期第8周開始，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，有計(jì)劃地開展少先隊(duì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練。本學(xué)期，十月份開展了“愛我祖國(guó)”的系列活動(dòng)，少先大隊(duì)在第6周組織學(xué)生開展了國(guó)慶讀書手抄報(bào)活動(dòng)；教導(dǎo)處在第7周開展了書香購(gòu)書讀書活動(dòng)；各班開展主題班會(huì)、詩朗誦、書法和歌唱等形式活動(dòng)；通過一系列的活動(dòng)，從而形成“愛我家鄉(xiāng)，愛我義小”的良好情操。期末還要求班主任寫好一篇德育論文或班級(jí)工作總結(jié)，通過各種途徑全面提高了班主任業(yè)務(wù)水平。另外，我校特別重視開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)比，樹立先進(jìn)典型，讓全體班主任學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)；第10周在德育處的主持下召開了班任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任暢所欲言，收到了很好的效果。抓好健康育人骨干隊(duì)伍建設(shè)，務(wù)實(shí)德育工作基礎(chǔ)。學(xué)校的德育工作十分重要。第三篇：2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)──2013學(xué)年第一學(xué)期南沙區(qū)義沙小學(xué)2014年1月2013學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)南沙區(qū)義沙小學(xué)2013學(xué)年上學(xué)期，我校德育工作取得了一定的成績(jī)，回顧這個(gè)學(xué)期，我校能夠做到以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，立足學(xué)校實(shí)際，精致學(xué)校管理，認(rèn)真規(guī)范學(xué)校的德育工作，狠抓常規(guī)落實(shí)，積極開展校本教科研，不斷深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高德育管理質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展。堅(jiān)強(qiáng)校園文化建設(shè) 提升自己的業(yè)務(wù)水平。成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理。抓好班委，并進(jìn)行優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)勵(lì)。七．不足之處及今后努力方向：由于本人剛?cè)螌W(xué)校的政務(wù)主任，能力有限，所以干起來有些畏手畏腳，但我會(huì)克服一切困難，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取做個(gè)合格的主任。學(xué)期中間，我校進(jìn)行了 家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議。人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。見到老師主動(dòng)問好，見到垃圾撿起來，見到不文明現(xiàn)象立即阻止，教育學(xué)生從身邊的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，做文明學(xué)生。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。五．繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。讓學(xué)生明白自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，離不開教師，父母，同學(xué)，教育學(xué)生做個(gè)有愛心的人，懂得感恩。積極開展班會(huì)，利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，九月開展感恩教師的活動(dòng)，10月開展愛祖國(guó)的活動(dòng)，11月開展感恩他人的活動(dòng)，由于學(xué)校沒有操場(chǎng)，這些活動(dòng)都有班主任主持，在班內(nèi)開展，根據(jù)年齡特點(diǎn)，低年級(jí)進(jìn)行朗誦活動(dòng)，給教師制作禮物，給爸爸媽媽做一件事。各班班主任積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，并要求按小學(xué)生行為規(guī)范去做，評(píng)選