【摘要】小朋友,你能給我們分一分類(lèi)么?②③④①⑤②③④①⑤直角銳角鈍角1234請(qǐng)給下列四組直線(xiàn)分成兩類(lèi)北師大版四年級(jí)上冊(cè)第二單元線(xiàn)與角,認(rèn)識(shí)平面上兩條直線(xiàn)相交的位置關(guān)系,知道兩條直線(xiàn)互相垂
2024-12-19 04:55
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交和垂直,同學(xué)們要理解相交和垂直的含義,結(jié)合日常生活中的實(shí)際情況,理解垂線(xiàn)有哪些應(yīng)用,知道兩點(diǎn)之間垂線(xiàn)段最短。請(qǐng)你用直線(xiàn)來(lái)表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同?折一折(1)(2)一萬(wàn)兩直線(xiàn)相交東東我們一起去放風(fēng)箏好嗎?好的!兩直線(xiàn)相交并互相垂直它們的交
2024-11-29 23:27
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)垂直。?。?,解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。用桌上的兩枝筆或小棒,擺成一個(gè)相交的圖形。你會(huì)嗎?一起來(lái)幫幫它吧!AOB當(dāng)兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí),這兩條直線(xiàn)互相垂直。垂足讀作:AO垂直于OB這兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做垂足。垂線(xiàn)
2024-12-20 19:06
2024-12-19 10:46
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交和垂直,同學(xué)們要理解相交和垂直的含義,結(jié)合日常生活中的實(shí)際情況,理解垂線(xiàn)有哪些應(yīng)用,知道兩點(diǎn)之間垂線(xiàn)段最短??匆豢磳W(xué)一學(xué)練一練下課啦東東我們一起去放風(fēng)箏好嗎?好的!一萬(wàn)兩直線(xiàn)相交數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算
2024-11-19 08:37
【摘要】第一篇:[公開(kāi)課] 《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版四年級(jí)上冊(cè)第二單元第2課時(shí)教材分析: 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了直線(xiàn)、角以及平行的基礎(chǔ)上展開(kāi)的,以引出相交與垂直的概念。在平...
2024-10-25 14:07
【摘要】新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小朋友,你能給我們分一分類(lèi)么?②③④①⑤②③④①⑤直角銳角鈍角1234請(qǐng)給下列四組直線(xiàn)分成兩類(lèi),認(rèn)識(shí)平面上兩條直線(xiàn)相交的位置關(guān)系,知道兩條直線(xiàn)互相垂直是相交的特例,認(rèn)識(shí)
2024-12-02 15:40
【摘要】第一篇:北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)相交與垂直教學(xué)設(shè)計(jì) 《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 寧強(qiáng)縣北關(guān)小學(xué)張鳳琴 【教學(xué)內(nèi)容】:相交與垂直(北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第21-23頁(yè))【教材分析】: 本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)...
2024-10-25 15:57
【摘要】第一篇:新北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 新北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 相交與垂直 (一)教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識(shí)垂直。 ,解決生活中的一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):建...
2024-10-28 13:34
【摘要】請(qǐng)你用直線(xiàn)來(lái)表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同?(1)(2)相交垂直如果兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí),這兩條直線(xiàn)就互相垂直。相交的這點(diǎn)叫做垂足?;ハ啻怪被ハ啻怪盇BCDAB垂直于CDE折一折1、用一張正方形的紙折一折,使兩條折痕互相垂直。2
2024-12-07 00:12
【摘要】信息窗二相交與垂直教案教學(xué)內(nèi)容:教材信息窗2,52---54頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境,感知平面上兩條直線(xiàn)的垂直關(guān)系,理解互相垂直、垂線(xiàn)、垂足等概念。2、經(jīng)過(guò)自主探索和合作交流,學(xué)會(huì)用合適的方法作出一組垂線(xiàn),能夠借助直尺、三角板、量角器等工具畫(huà)出已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)。3、感受生活中的垂直現(xiàn)象,能從現(xiàn)實(shí)空間中抽象出垂
2024-12-16 00:16
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一萬(wàn)兩直線(xiàn)相交數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算珠代表()…十個(gè)算珠代表()兩直線(xiàn)平行當(dāng)兩條直線(xiàn)相交成直角時(shí),這兩條直線(xiàn)就互相垂直。AOB在我們的周?chē)€有那些直線(xiàn)是相交或是垂直的呢?返回兩直線(xiàn)互相垂直
2024-12-07 00:16
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)垂直。?。?,解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。?自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本的第21頁(yè)的看一看,思考兩條直線(xiàn)除了平行,還可以……請(qǐng)你用直線(xiàn)來(lái)表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同?折一折(1)(2)折,使兩條折痕互相垂直。2、折完后,
2024-12-05 22:46
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線(xiàn)的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要掌握直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段三者的區(qū)別和聯(lián)系,能夠判斷哪些圖形是直線(xiàn),哪些圖形是線(xiàn)段,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。線(xiàn)段,射線(xiàn),直線(xiàn)有什么區(qū)別和聯(lián)系?線(xiàn)段,射線(xiàn),直線(xiàn)有什么區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別聯(lián)系長(zhǎng)度端點(diǎn)線(xiàn)段有限(兩端都不能延伸)2個(gè)直線(xiàn)的一部分
2024-12-21 10:10
【摘要】新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)李海霞神木六小,認(rèn)識(shí)平面上兩條直線(xiàn)相交的位置關(guān)系,知道兩條直線(xiàn)互相垂直是相交的特例,認(rèn)識(shí)垂線(xiàn)。,能借助三角尺畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)。?自學(xué)課本第18頁(yè)內(nèi)容,回答以下問(wèn)題:?,說(shuō)一說(shuō)圖中每組兩條直線(xiàn)位置關(guān)系是什么????,想辦法得到一組垂線(xiàn)。在同一平面
2024-11-29 22:48