【正文】 ，——所以考生除了要具備一定的智力因素，還要具備非智力因素：心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。做為孩子的父母，在這一階段應(yīng)該注意些什么？怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境？下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試，是全方位的素質(zhì)考驗。四、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么？隨著高考日期的臨近，大多數(shù)孩子會或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的運(yùn)動。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。既要與其他同學(xué)作比較，又要著眼于自身的比較。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。下面，是我對家長們提的幾點建議性的意見僅供參考：一、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。對此，我們會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，也希望家長能加強(qiáng)督促。每次考試，我會給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。我希望我的學(xué)生，能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。學(xué)生自我組織和參與，磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。學(xué)生成績的進(jìn)步，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也少不了家長對子女的關(guān)心和教育。我們的學(xué)生心地善良，都有一顆感恩的心。水中老師的敬業(yè)精神，請家長們放心。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心設(shè)計每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題。相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績！第二篇：高三級家長會發(fā)言稿沒有公告高三級家長會發(fā)言稿五華縣水寨中學(xué) 尊敬的家長：你們好！我是高三(5)班主任溫善先。今年我們遇上了X老師這樣的好老師，是我們家長的幸運(yùn)，因為李老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”。第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。每天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。在這里，我想跟大家交流一下幾點：第一、表達(dá)我的謝意。高三級家長會的發(fā)言稿5尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好！我是高三（1）班XXX同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。一中在恢復(fù)高考的20多年中，奪得16個高考狀元，高考升學(xué)率始終位于全省前列，創(chuàng)造了河北省高考的奇跡，成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng)，我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合，共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。關(guān)心子女的生活和身體，但是要提出要求，要讓子女體會到父母的艱辛和期望，不能無原則的姑息、遷就、溺愛，要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè)，使學(xué)生意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，考上大學(xué)不是根本目的，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的人才，這才是教育的最終目標(biāo)。高三的學(xué)生在這個年齡段上，已經(jīng)具有了獨(dú)立人格，也有著較強(qiáng)的自尊心，家庭教育要特別講究方法。三、對家長的希望密切配合學(xué)校的階段工作，及時和班主任聯(lián)系，掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，應(yīng)該全方位了解，包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等，了解學(xué)校的整體要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導(dǎo)師制”，每個教師負(fù)責(zé)3到5個學(xué)生，進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作，課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位，凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象，要嚴(yán)肅處理。既要刻苦學(xué)習(xí)，又不能目標(biāo)過高，給自己施加過大的壓力，不論能否考上大學(xué)，也不論上什么樣的大學(xué)，前提是必須保證精神正常和心理健康。一定要獨(dú)立思考，自己獨(dú)立思考的，作業(yè)做錯了也是收獲，不是自己的思維結(jié)果，做對了也沒有價值。必須有筆記，不是“看了多少”，要看“寫了多少”。及時與學(xué)科教師溝通，“多問是寶”。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)確定位，樹立自信，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。最后，希望你們勤奮，勤奮，再勤奮；努力，努力，再努力，以勤奮和努力贏得今年的高考，同時也希望你們注意身體，與同學(xué)們和睦相片，以最好的狀態(tài)迎接高考的活禮，祝同學(xué)們今年高考夢想成真！也祝咱們?nèi)呓衲旮呖几虞x煌！謝謝大家！高三級家長會的發(fā)言稿4各位家長：高三年級開學(xué)已經(jīng)一個月了，就高三年級存在的問題，下一階段的工作通報，以及家庭教育應(yīng)注意的問題，我講幾點意見。你們在學(xué)習(xí)生活中的難免遇到大大小小的苦惱、煩心事、問題，多和老師、家長交流，讓他們來幫你們解決會更加便捷、輕松。老師們對高考試題命題規(guī)律、動向、高考政策十分清楚，對學(xué)科重、難點的把握、處理有效而得當(dāng)，上課跟著老師的節(jié)奏，能少走彎路，事關(guān)而功倍，因此，一定要聽從老師的指揮，多向老師請教。作為一名家長，對此我怎能不由衷地向老師們表示我最衷心的感謝，謝謝你們，謝謝你們無私的付出，辛勤的勞動！兩年多來，孩子們，你們在老師的諄諄教誨下，樹立了自己遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，學(xué)會做人，健康成長。為了這一天，多少個習(xí)題被你們的老師精心組織，細(xì)心批閱。作為家長誰不期盼你們在高考兩天的考試中能發(fā)揮出色，繼而金榜題名，魚躍龍門，完成人生第一次完美的跨越。假如把高考比作一場戰(zhàn)爭，我們是沖在前線的戰(zhàn)士，而家長們則是我們強(qiáng)有力的補(bǔ)給線，讓我們同心協(xié)力，向明年六月開拔挺進(jìn)。還有，希望家長們在我們高三這一年里最大限度地克制自己的愛好，例如打麻將等。這里再補(bǔ)充一點，高三的考試次數(shù)多，有時，我們考不太理想時，別大驚小怪，更別責(zé)罵我們，應(yīng)心平氣和地與我們分析考不好的原因。聽完后，我總覺得有些可笑，我們不需要各位對考試結(jié)果的緊張，我們要的是平常你們對學(xué)習(xí)情況的關(guān)心。另外，我們希望家長可以正確地看待成績，有效的幫助我們的學(xué)習(xí)。幾周前，我們就走入了高三的課堂，投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水，而處于這個關(guān)鍵時期的我們，不僅僅要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力，還要協(xié)調(diào)自我的內(nèi)心世界，因此，在接下來這不到一年的時間里，在座各位家長的幫助猶為重要。因此，我真誠地希望每一位家長都要教育好自己的子女遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，讓老師、讓班主任把精力全部集中到教學(xué)的研究上來，把精力集中到提高教學(xué)質(zhì)量上來各位家長，今天我們有緣相聚，以后的日子，我們?nèi)孕杈\合作，與時俱進(jìn)。這些事件的出現(xiàn)，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，也嚴(yán)重影響教師的教學(xué)工作和管理工作。進(jìn)入高三以來，整個年級的來勢是很好的，但也還存在一些與高三學(xué)習(xí)氛圍不和諧的事情發(fā)生。因此，適當(dāng)增加營養(yǎng)增強(qiáng)體質(zhì)，是完全有必要的。高考既是智力素質(zhì)的較量，也是身體素質(zhì)的較量。要特別注意去發(fā)現(xiàn)子女的缺點和不足，要經(jīng)常提醒子女戒驕戒躁、再接再厲。在我們這個年級，就有一部分中考成績相當(dāng)拔尖，而現(xiàn)在成績卻不是很理想的。現(xiàn)在成績好的有可能掉下去。家長們都關(guān)注子女，我在此要特別提請家長注意的是，這些成績只代表過去，不代表現(xiàn)在，更不代表將來。但就是缺乏最后一點耐心，結(jié)果無功而返。多引導(dǎo)，少加壓?，F(xiàn)在，離高考只剩下二百四十多天了，在這段時間里，學(xué)生的身心都面臨著嚴(yán)峻的考驗，只有耐心和細(xì)心，才能真正走入子女的心田。對孩子心中的煩惱，家長應(yīng)和老師配合，每一次進(jìn)步，家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚(yáng)，以增強(qiáng)孩子的自信心。高三階段，考試會多一些，家長要正確看待子女考試的分?jǐn)?shù)。高三階段，同學(xué)們學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大，容易煩躁，因此家長不宜對子女的學(xué)習(xí)施加過多的壓力。家長都希望希望子女能上大學(xué)，能成才，這種心情是可以理解的，但教導(dǎo)要得法。哪個父母不望子成龍，不望女成鳳，都期望自己的孩子能考上大學(xué)，考上好大學(xué)。多跟子女交流，調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。最后，就教育管理我想提幾點建議:提倡賞識教育。有些問題在別人看來也許簡單可笑，但我堅持有疑必問。多錯幾道題沒關(guān)系，有什么問題，不要埋在心中，更不能置之不理，如果去問老師不僅能解決一道題，還可能解決你的一連串(一類)問題。重視不恥下問。不能滿足于“知錯就改”，而必須要求自己在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。由于高三復(fù)習(xí)科目多，練習(xí)量大，要做到不重新犯錯，整理錯題集是很有效的方法。及時糾正錯誤，注意題后反思。因此，要想在高考中取得好的成績，課堂上一點也不能開小差。我們知道:課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補(bǔ)不回來。重視課堂效率。為此，我們?nèi)w高三教師應(yīng)自覺消滅有損學(xué)生自信心的言行，消除學(xué)生的恐懼感，鼓勵學(xué)生之間的互相競爭。自信是成功的第一秘訣。信心的力量是驚人的，它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。我以為可以從以下幾點進(jìn)行指導(dǎo):培養(yǎng)自信。除此以外，學(xué)校將定期召開高三學(xué)生家長會，以便溝通學(xué)校、學(xué)生與家庭之間的聯(lián)系，實現(xiàn)學(xué)校與家庭齊抓共管，對癥下藥，為學(xué)生減壓，為學(xué)生排憂解難。為給高三學(xué)生營造和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校一切以高三優(yōu)先，首先安排好高三學(xué)生的生活，保證飲食與水電供應(yīng)。每學(xué)期召開兩次全年級學(xué)生集會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析當(dāng)前學(xué)習(xí)形勢，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)士氣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。每周開好班會課，加強(qiáng)對學(xué)生的公民道德教育、行為規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育、心理健康教育、理想前途教育；班主任要深入學(xué)生，與學(xué)生保持聯(lián)系，早晚要到班巡視，多與學(xué)生溝通交流；建立班級優(yōu)秀生與后進(jìn)生學(xué)生檔案，對優(yōu)秀生要多督促鼓勵，確保其不掉隊，對后進(jìn)生要耐