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正文內(nèi)容

路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會-文庫吧資料

2024-11-05 03:19本頁面
  

【正文】 群眾對執(zhí)政黨的要求和期望也越來越高,黨的執(zhí)政地位能不能得到鞏固,黨和國家能不能長治久安,關(guān)鍵在于我們必須適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不斷獲得人民群眾的支持和擁護(hù),贏得人民群眾最廣泛的認(rèn)同。當(dāng)前,隨著國內(nèi)外形勢和社會歷史發(fā)展的巨大變化,黨的執(zhí)政地位面臨嚴(yán)峻的考驗和重大挑戰(zhàn)。因此,這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要目的之一,就應(yīng)該是通過樹立群眾觀點,踐行黨的宗旨,提高黨的純潔性,從而全面加強(qiáng)黨的科學(xué)化建設(shè)。實際上,如果我們的各級組織和每個黨員,真正都能貫徹黨的群眾路線、踐行黨的宗旨,我們黨內(nèi)的許多問題都可以迎刃而解。也是黨的純潔性和先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。一、三個主要目的提高黨的純潔性?!斑`反民意必遭民怨、違背民情 1必遭民憤、危害民利必遭民反”,緊扣“群眾”二字、最大規(guī)模地傾聽民意、最大規(guī)模地動員群眾幫助我們工作,是整個教育實踐活動的關(guān)鍵。說到底,群眾是“民”,民意不可違,民心不可瀆,民眾不可欺。歷史是群眾創(chuàng)造,現(xiàn)實由群眾決定,未來需群眾開辟。群眾是“根”,巨樹高聳云霄,其根深扎沃土。這是從政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度,指出了黨的群眾路線的極端重要性,進(jìn)一步明確了開展教育實踐活動的現(xiàn)實緊迫性。第四篇:學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動心得體會黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育實踐活動心得體會黨的十八大提出,要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,按照中央和省委省政府,市委市政府、局黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅持從群眾中來、到群眾中去的根本方法,開門納諫,邀請群眾參與,接受群眾監(jiān)督,解決群眾難題,反映群眾訴求,體現(xiàn)群眾愿望,做到為民務(wù)實清廉??傊ㄟ^這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我認(rèn)為與學(xué)生溝通時,要站在學(xué)生的立場考慮問題,換為思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)學(xué)生對老師的信任,增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。做一名教師,對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)校交予的任務(wù)落到實處。我認(rèn)為,對我來說,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)學(xué)生的時代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新。一、做好本職工作就是“愛國”。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。通過學(xué)習(xí),深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。黨的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。第三篇:學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動心得體會學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐活動心得體會最近,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、《關(guān)于認(rèn)真查擺解決問題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項工作的實施意見》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。只有將活動重心落在“解決”,該整理的整理,能解決的解決,增強(qiáng)群眾參與的積極性、責(zé)任感,才能將活動推向深入。三是以務(wù)實的行動作保障。要堅持開門搞活動,對照群眾的意見找差距,對著群眾的要求去整改。二是以群眾的意見為導(dǎo)向。只有聽到真心話,青年的思想才會有所觸動。一是以真誠的態(tài)度為基礎(chǔ)。這也就要求我們青年干部要端正心態(tài),看清“四風(fēng)”本質(zhì),養(yǎng)成慎始、慎獨、慎微的意識,摒棄夸大形式歪曲本質(zhì)的形式主義,批判“慵懶散、嬌驕暮”的官僚作風(fēng),抵制奢華、鋪張的風(fēng)氣,以積極的態(tài)度、快速的反應(yīng)、敢作敢當(dāng)?shù)木瘢瑩]灑出青年干部的朝氣和干勁。另一方面,在現(xiàn)在這個被稱為“拼爹”的時代,浮躁的心態(tài)四處蔓延,物欲的追求迷亂人心,“郭美美”之流仍有市場大行其道,青年由于自身知識結(jié)構(gòu)不完善、社會閱歷不豐富,很容易使自己的價值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生偏差,陷入凡事講攀比,不思進(jìn)取、貪圖享樂的陷阱之中。比如官僚主義,就不僅僅是耍官威、打官腔,其本質(zhì)是一種作風(fēng)、一種習(xí)氣。其只看到了問題的表象,并未觸及問題的實質(zhì)。一方面,個別青年認(rèn)識上存在著誤區(qū):認(rèn)為反“四風(fēng)”主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,青年人沒有機(jī)會也沒有條件走形式、做官僚、先享樂、搞奢靡,學(xué)習(xí)整改與自己關(guān)系不大。當(dāng)前,黨的群眾路線教育實踐活動正如火如荼,廣大青年干部仍應(yīng)是當(dāng)仁不讓的先鋒和主角。“始終代表廣大青年、贏得廣大青年和依靠廣大青
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