【正文】 理素質(zhì)較好，劣勢做事情，容易想得太多，優(yōu)柔寡斷；不喜歡安定的生活，總想闖一闖，耐心不足，個性比較急躁，容易發(fā)脾氣，做事情比較缺乏恒心和毅力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。同時這也是我的職業(yè)道德!職業(yè)道德關(guān)系到你工作的態(tài)度以及你工作的結(jié)果，沒有職業(yè)道德的人他的工作其實再有出色的成果也只會被人瞧不起。首先樹立好自己的道德意識，無論任何情況都要辨別真善美，假惡丑的區(qū)別。我覺得成才先成人，只有合格的做了一個人你才有機會去談你所建立的工業(yè)。這讓動漫設(shè)計產(chǎn)業(yè)前景大片良好職業(yè)意識 下面我來談?wù)勎业某刹庞^和職業(yè)道德。從上世紀(jì)20年代到現(xiàn)在也有過歷史輝煌的一頁，但是很遺憾的是都沒有以一種產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形式展現(xiàn)在我們面前，中國動漫的發(fā)展可以追溯到上個世紀(jì)的20年代，直到現(xiàn)在已經(jīng)也有一段時間了。對我而言，職業(yè)選擇是否適當(dāng)，將影響其將來事業(yè)的成敗以及一生的幸福。但是我既然選擇了美術(shù)專業(yè)我就抱著一份干到底的信心學(xué)的。什么事都敢于去嘗試，即使是失敗我也會勇于分析到無腦的嘗試給我?guī)淼慕逃?xùn)。因為工作我是為了我的未來去拼搏，愛拼才會贏。因為我媽曾經(jīng)教導(dǎo)過我，男人的肩上千斤擔(dān)子挑起來也不低頭!樂觀的我也成就了一個生活中待人爽朗的我。其實再困難挫折面前的跌倒，我也會拭去眼角的星點淚花重新站起來奮斗。這讓我們在動漫設(shè)計上比沒有專業(yè)知識高中生更受到市場的歡迎。但是在文化學(xué)習(xí)的方面上可能還遠(yuǎn)不及普通高中的學(xué)生刻苦。平常放假在家我還喜歡玩電腦，和大多數(shù)的男生一樣玩游戲，但是我還非常的熱衷于動漫。特別是動漫類的手辦，我喜歡自己擺弄好他們的模型而不依賴于制作說明書。如今我選擇了我熱愛的美術(shù)專業(yè)，可是今后我該如何追求我這美術(shù)的夢想呢?我的興趣：玩電腦、打籃球、看電影、研究動漫。向往著美好的未來，我期待著我能為我自己的人生鋪出一條光輝的人生職業(yè)道路。時間可以風(fēng)干往昔的容顏，卻風(fēng)干不了我拼搏向前的熱情。該專業(yè)適合對美術(shù)學(xué)研究感興趣的學(xué)生就讀。課程要求主干課程中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等。培養(yǎng)要求美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想，學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識，培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。中國美術(shù)史的學(xué)科建立實際上始于盛唐。我要說是鳥，就遨游天地，是魚，就暢游淺底，是鐵鉆，就屹立不搖，是鐵錘，就奮力敲擊，我們的一生該怎樣活就怎樣活，不要沉浮在別人的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，我要對自我說：我付出了，我收獲了，我無悔！美術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用5篇）5專業(yè)簡介美術(shù)史是由美術(shù)史家和歷史學(xué)家或考古學(xué)家對歷史發(fā)展過程中的美術(shù)作品、美術(shù)文獻、美術(shù)遺跡進行發(fā)掘、研究、探討，客觀地揭示美術(shù)發(fā)展的歷史過程和基本規(guī)律的科學(xué)。大家必須都看過自我的掌紋，哪條統(tǒng)領(lǐng)著事業(yè)，哪條綿延著感情好像早有定分，但當(dāng)我們把手握起來，命運就掌握在我們自我手中。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。對于我們能夠控制的，理當(dāng)全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度。力爭到達(dá)客觀真實。（二）評估的時間：一般情景下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情景時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。六、評估調(diào)整（一）評估的資料：職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的，就像企業(yè)做計劃也會隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。畢業(yè)后前兩年在所在公司努力工作，適應(yīng)職場生活，積累經(jīng)驗、人脈關(guān)系及日后的創(chuàng)立資金；后三年完成崗位的轉(zhuǎn)化及升遷。五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計根據(jù)我自身的經(jīng)歷，我制訂了自我的職業(yè)規(guī)劃：（一）長期目標(biāo)：要在未來內(nèi)創(chuàng)立自我的公司和品牌，擁有自我的設(shè)計風(fēng)格和設(shè)計理念，并在業(yè)內(nèi)有必須的影響力。威脅因素：人才的激烈競爭以及本身專業(yè)的限制。弱勢因素：本身專業(yè)不是設(shè)計，只是其相關(guān)專業(yè)，對于主修這個專業(yè)的同學(xué)來說，我的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和完善。只是本校不能進行學(xué)位雙修，所有課程只能是自行設(shè)置。四、職業(yè)決策從上大學(xué)開始就已經(jīng)定好要做室內(nèi)設(shè)計，當(dāng)時因為一系列的原因，我最終的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)。為了創(chuàng)造人們心中夢想的而又完美的室內(nèi)環(huán)境，需要室內(nèi)設(shè)計師與人們心靈的溝通；需要室內(nèi)設(shè)計師的艱苦創(chuàng)造。室內(nèi)環(huán)境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的夢想化程度?，F(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計更需要對環(huán)境進行人性化的處理和意義的賦予，把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去，使其成為個性和時代性的環(huán)境模式。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動供給的場所，它隨著人們的生活而拓展擴大，并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體，人們經(jīng)過自身的感覺效應(yīng)，在生存活動中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。就環(huán)境保護而言，人們提出了“綠色建筑”，它包括美觀舒適，采光通風(fēng)，環(huán)境污染，噪音隔聲，保溫隔熱，道路交通，綠化美化等等。（四）職業(yè)環(huán)境分析：在人類社會邁向21世紀(jì)的今日，人們對其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識程度，以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有大中型公共建筑設(shè)計經(jīng)驗者，或者有一年以上甲級設(shè)計院工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足，也有很大拓展空間?！笆濉币?guī)劃綱要強調(diào)，實施更加進取的就業(yè)政策，把促進充分就業(yè)作為了經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個主角呢。（二）學(xué)校環(huán)境分析：我本來的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)國畫專業(yè)，可是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項，本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計基礎(chǔ)，素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等，這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生對美有了更深一步的認(rèn)識，自我對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身供給必須的理論基礎(chǔ)，課余時間的裝修公司的實習(xí)也為自身增加了實戰(zhàn)經(jīng)驗。三、職業(yè)認(rèn)知（一）家庭環(huán)境分析：因為父母的原因，從小獨立生活，養(yǎng)成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。做事比較認(rèn)真，具有很強的職責(zé)心，有必須的組織本事和領(lǐng)導(dǎo)力，能吃苦，完美主義者，但有很多時候又因為過于追求完美而給自我和他人都帶來必須的干擾；凡事比較細(xì)心，觀察本事、動手本事和自學(xué)本事強，可是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心，情緒控制力欠佳；雖然涉獵廣泛，但不夠深入和精煉。自身缺點：有時候比較健忘，脾氣有時急躁，偶爾極端，過于追求完美而缺乏自信，較為自卑，敏感脆弱，容易情緒化，有時候略顯懦弱，做事容易受到外界因素的干擾，偶爾說話太直，易得罪人。（二）學(xué)習(xí)方面：自學(xué)本事強，涉獵廣泛，動手本事強。設(shè)計是一種創(chuàng)造性的的活動，它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造；制圖，則是我們的表現(xiàn)手段，而這些正是我們本事的一種表現(xiàn)，當(dāng)然其他的像團隊合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。職業(yè)本事：遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感，打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不一樣的時尚，想人所不敢想、做人所不能做。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識和認(rèn)知的增加而逐漸遠(yuǎn)去。青春短暫，從此刻開始，就好好規(guī)劃一下我們的未來之路吧。有夢的人生才有幸?？裳裕凶非蟛艜袆恿?，或許我最終得到的并不是我全部的追求，但我能夠得到與付出的相應(yīng)的回報，由一開始的夢——明知不真實的夢，變成了真實的所得，我覺得這就是生命的價值所在。多練筆，隨時將教育教學(xué)中的心得體會、經(jīng)驗收集、整理，養(yǎng)成將教育科研滲透于教育教學(xué)每個細(xì)節(jié)的自主習(xí)慣。課題研究還很薄弱。在實踐中反思，在反思中成長。用心上好每一堂課，逐漸形成較為穩(wěn)定的個人教學(xué)風(fēng)格。立足課堂，提升教學(xué)水平（1）精心備課對信息技術(shù)省編和市編兩套教材進行梳理，列出教學(xué)知識點和重難點，進行對比研究，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，深入挖掘教材，充分利用和整合各種教學(xué)資源，設(shè)計立足學(xué)情，著眼發(fā)展的教學(xué)方案。（3）利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上信息技術(shù)學(xué)科的最新動態(tài)，勤于和各地的同行交流切磋，不斷積累個人的教學(xué)資源。（2）參加培訓(xùn)積極報名參加各類培訓(xùn)，認(rèn)真、專注地聽好每一次講座，聽好每一堂課。三、發(fā)展措施勤于學(xué)習(xí)，豐厚知識底蘊（1）借助平臺借助縣骨干班這個學(xué)習(xí)的平臺，系統(tǒng)全面地進行理論知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。（5）爭取市里公開課，進一步提升課堂教學(xué)水平。（3）閱讀2本以上教育教學(xué)專著，認(rèn)真撰寫閱讀反思。20xx年——20xx年（1）積極爭取作品參加市美術(shù)展。（5）爭取市教壇新秀。（3）閱讀2本以上教育教學(xué)專著，認(rèn)真撰寫閱讀反思。20xx年——20xx年（1）每日保證20分鐘左右的學(xué)習(xí)時間。（7）多觀摩一些優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，提高自己的教學(xué)設(shè)計水平。（5）每日保證20分鐘左右的學(xué)習(xí)時間。（3）閱讀2本以上教育教學(xué)專著，認(rèn)真撰寫閱讀反思。階段發(fā)展任務(wù)：20xx年——20xx年（1）積極參加本學(xué)科相關(guān)的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，總結(jié)。二、發(fā)展目標(biāo)總體發(fā)展目標(biāo)：能熟練駕馭課堂，切實提升教學(xué)業(yè)務(wù)能力，形成自己一定的教學(xué)風(fēng)格。這些年，積極報名參加各類相關(guān)的培訓(xùn)與進修，撰寫的論文也在各級各類比賽中獲獎。喜歡自己的專業(yè)，平時常關(guān)注美術(shù)教育方面的動態(tài)，積極參加相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，各門學(xué)科成績優(yōu)異。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?美術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用5篇）3一、發(fā)展背景（1）發(fā)展優(yōu)勢美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，具有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)。(二)、學(xué)校環(huán)境分析：我本來的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)國畫專業(yè)，但是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項，本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計基礎(chǔ)，素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等，這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生對美有了更深一步的認(rèn)識，自己對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身提供一定的理論基礎(chǔ)，課余時間的裝修公司的實習(xí)也為自身增加了實戰(zhàn)經(jīng)驗。(一)、家庭環(huán)境分析：因為父母的原因，從小獨立生活，養(yǎng)成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。在性格方面，呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格，喜歡廣交朋友，和熟悉的人能夠很好的交往，待人熱情，樂觀活潑，情緒化嚴(yán)重，過于計較一些瑣事，缺乏一定的交際能力。凡事比較細(xì)心，觀察能力、動手能力和自學(xué)能力強，但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心，情緒控制力欠佳。自我綜合分析小結(jié)：綜合以上分析和總結(jié)，對自己又有了更新的認(rèn)識。(三)、生活方面：喜歡幫助他人，待人熱情，性格上靜若處子，動如脫兔，心思細(xì)膩，生活比較隨性，習(xí)慣單純，對待事情較為執(zhí)著，偶爾會有情緒低落，但很快會變得心境明朗。綜合評價：自身優(yōu)點：(一)、工作方面：責(zé)任心強，工作態(tài)度認(rèn)真投入并要求自己做到至臻完美，有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，有耐心，想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng)造力，并且樂于聽取他人意見。設(shè)計是一種創(chuàng)造性的的活動，它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造。職業(yè)能力：遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感，打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時尚，想人所不敢想、做人所不能做。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識和認(rèn)知的增加而逐漸遠(yuǎn)去。那我們是否已經(jīng)做好了進入社會的準(zhǔn)備了呢?遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上，青春短暫，從現(xiàn)在開始，就好好規(guī)劃一下我們的未來之路吧。有夢的人生才有幸?？裳裕凶非蟛艜袆恿?，或許我最終得到的并不是我全部的追求，但我可以得到與付出的相應(yīng)的回報，由一開始的夢――明知不真實的夢，變成了真實的所得，我覺得這就是生命的價值所在。我對錢沒有興趣，但是我清楚自己必須有 很多錢去實現(xiàn)其耗資極巨的計劃。所以我的人際關(guān)系非常良好。因為過分的冷靜和理智，就缺乏人情味，這對人際關(guān)系來說，影響頗大。而我剛正不阿的個性，極為厭惡逢迎巴結(jié)的小人姿態(tài)，具有公正無私的一面。我的行動是快捷的，思想是求新的。為了進一步認(rèn)清我屬于何種類型的人，初步確定個人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測試工具，最終選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表，并對其中的相關(guān)內(nèi)容進行了認(rèn)真的填答，從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。同學(xué)：認(rèn)為我是一個隨和，自信，友善。姐姐：認(rèn)為我是一個有自己理想和追求的人，充分的相信我，告戒我是金子到哪里都會發(fā)光的，不要因為沒考上自己理想的大學(xué)就放棄，鼓勵我一直走下去，只要努力了就一定有收獲。冷靜 碰到棘手的事，會努力的使自己冷靜下來，想解決辦法自信 在不盲目妄自尊大的前提下，始終堅持自己的觀點，堅信自己內(nèi)心深處認(rèn)為是正確的東西。(2)性格，愛好，特長性格：外向，善于思考，有一顆正直不阿的心，有積極的求知欲愛好：喜歡交朋友，喜歡運動，喜歡創(chuàng)新，喜歡瘋狂特長：繪畫，越野(3)學(xué)習(xí)分格分值 等級 描述行動型 A 非常強烈的偏好反省型 A 非常強烈的偏好理論型 A 非常強烈的偏好實際型 A 非常強烈的偏好經(jīng)過分析，本人這方面的能力很強，善于分析，研究，具有創(chuàng)造性思維，善于觀察，從而體現(xiàn)了我的理想和目標(biāo)是有可能實現(xiàn)的。第二章 自我分析1 個人分析(1)自身現(xiàn)狀：就讀于美術(shù)與設(shè)計學(xué)院油畫專業(yè)，擔(dān)任班長一職，面對工作與學(xué)習(xí)的雙重壓力，并沒有退縮，而是迎韌而上，積極配合上級的工作，多次參加青協(xié)和各協(xié)會的活動，充實自己，還報名了英語四級考試，盡量一次性過，而且正在努力中。于是，在經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識到這一點，在一天天的消磨大好時光。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。第三篇：美術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書美術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用5篇）美術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用5篇）1第一章 前言水無點滴量的積累，難成大江河。好像目標(biāo)就在可以看見的地方，只等你去實現(xiàn)。做到與時俱進?？醋约核鶎W(xué)與現(xiàn)實的差距，從而不斷改變和完善自我。在大學(xué)之間的這些假期中，我可以對自身有個提高，我可以去自己學(xué)習(xí)專業(yè)方面