【正文】 隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學(xué)會理事、遼寧省建設(shè)工程項(xiàng)目評標(biāo)專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師.二、競聘優(yōu)勢有很強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心.本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門的好評.有較強(qiáng)的改革意識和開拓創(chuàng)新能力.本人組織申報(bào)了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè),20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財(cái)政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項(xiàng)目的申報(bào)工作.在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際,制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式,在一個(gè)專業(yè)試點(diǎn)成功后,已在全系各專業(yè)推廣.有較強(qiáng)的教研和科研能力.20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程.20xx年,主持完成一項(xiàng)中國高等教育學(xué)會教研課題.20xx年本人主持完成一項(xiàng)交通廳80萬元科研項(xiàng)目.所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐證材料.三、工作思路如果我這次能競聘成功,:更好的為全系教師服務(wù),以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn),完善教學(xué)評價(jià)體系,強(qiáng)化二級督導(dǎo)的作用.協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門的開展各項(xiàng)工作.協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作,當(dāng)好他們的參謀.深化校企合作,增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),尤其是年輕教師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)他們實(shí)踐教學(xué)能力科研教研能力的提升.,形成一個(gè)積極進(jìn)取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作.謝謝大家!系主任競聘演講稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!在決定參加這次競聘前，我曾量力度能，反復(fù)考慮，再三猶豫?！皟蓚€(gè)突出”：程申報(bào)精品課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。前輩們在護(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽(yù)。我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干。前輩們在護(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽(yù)；護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變！對于護(hù)理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬！系主任競聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長，我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。作為一個(gè)勤勉的人，我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長，我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長，我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。對護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力，它讓我上課滿懷激情，深得學(xué)生喜愛。那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎？細(xì)細(xì)想來，自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對這一職位有優(yōu)勢。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有激情，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的化。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中、溫馨和快樂。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。說實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會。就請讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來，串成串，串成一個(gè)同心圓，一起共同努力前進(jìn)吧！謝謝大家！系主任競聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講?；蛟S我沒有偉大領(lǐng)袖毛澤東那“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的膽識與魄力，但我有實(shí)干作為資本，激情提供動(dòng)力，能力提供保障，相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數(shù)優(yōu)秀還看我們的新氣象”。另一個(gè)基本點(diǎn)即“提質(zhì)增效再創(chuàng)新”，穩(wěn)中求進(jìn)。一個(gè)基本原則即團(tuán)結(jié)互助，輕松高效，共建和諧。我深信，一切真知來源成功的實(shí)踐，而我所擁有的也將是適合校團(tuán)委發(fā)展需要的！如果有幸得到各位老師、同學(xué)的信任，成功競選機(jī)電系主任，我將堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)來推進(jìn)團(tuán)委的工作，那么何謂一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)？一個(gè)中心即始終以全心全意服務(wù)同學(xué)為中心，這也是我們這個(gè)優(yōu)秀組織的最根本的目的。在歲月的洪流中，我從一名普通的學(xué)生到一名學(xué)生干部，再成長為一個(gè)學(xué)生組織的核心，一步步走向集體的中心。三年來，我用決心，責(zé)任心，激情，誠心完成著一個(gè)學(xué)生干部向?qū)W生領(lǐng)導(dǎo)的成長，鍛煉了較強(qiáng)的心理素質(zhì)，具備了大局意識和魄力，擁有了較強(qiáng)的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，而所具備的這些也將是機(jī)電系主任所需要的能力。畢業(yè)生晚會、迎新、軍訓(xùn)等都獲得了學(xué)院黨委、老師和同學(xué)的一致好評，運(yùn)動(dòng)會精神文明獎(jiǎng)第一名的結(jié)果更是一種激勵(lì)。組織班里活動(dòng)，參加部門活動(dòng)，再到組織院里活動(dòng)，一步步地我的視野在不斷擴(kuò)大。三年的學(xué)生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。在我看來，熱情和寧靜并不矛盾。在陜西濃郁的文化熏陶下長大，這讓我不免帶有家鄉(xiāng)的氣息。首先預(yù)祝一同參加競選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！第五篇：系主任競聘演講稿系主任競聘演講稿系主任競聘演講稿1尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家晚上好！我是來自資源與環(huán)境學(xué)院的張磊濤，一個(gè)用心生活，喜歡挑戰(zhàn)自我的人，雖然皮膚有點(diǎn)黑，但這是飽經(jīng)風(fēng)霜接受歷練的見證。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的，路要走、債要還，使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn)，在此我希望向林秘書學(xué)習(xí)，戒煩戒躁戒脾氣，與同事們相互理解，笑臉相迎，我會努力。如果本次能夠當(dāng)選，我會做好心理和信心的準(zhǔn)備，在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面，做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長，去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。能夠較快進(jìn)入角色，近一年以來，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當(dāng)選，相信能在短時(shí)間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢簡單總結(jié)起來，在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長熟悉系里情況，雖來系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對工作的無從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們在每次小成績面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。自年畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作，先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。按照競聘要求，我的演講分為三部分，一、個(gè)人簡歷，二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢，三、工作設(shè)想，我盡量言簡意賅。認(rèn)真考慮后，我還是決定走上今天的講臺，希望通過這次競聘得到一定的鍛煉，也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點(diǎn)事情，盡一分力。一方面，作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師，年紀(jì)輕，閱歷淺，考慮自己能否勝任這份工作?！皟蓚€(gè)突出”：程申報(bào)精品課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)”。前輩們在護(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽(yù)。教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對教研室的39。我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人。我將一如既往,安安心心地當(dāng)好一名普通教師。如果我條件成熟,請各位領(lǐng)導(dǎo)投我一票,我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無窮動(dòng)力,永遠(yuǎn)激勵(lì)我拼搏奮斗。各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),我是以平常心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,重在過程,不在結(jié)果。近年來，隨著很多大醫(yī)院對男護(hù)士的需求越來越迫切，我院的男護(hù)生人數(shù)也不斷地攀升，XX級達(dá)到了近50人，對男護(hù)的培養(yǎng)模式不能與女護(hù)完全雷同。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會各界了解我院護(hù)理專業(yè)，讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺，同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式，邀請醫(yī)院護(hù)理專家參與。我所說的”三個(gè)加強(qiáng)指的是：第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究?！眱蓚€(gè)優(yōu)化“：第一優(yōu)化就是課程建設(shè)，本著”以人的健康為中心“的護(hù)理理念以及”必需、夠用、實(shí)用“的原則，護(hù)理系還要對現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化，增加護(hù)理人文課程的門類及學(xué)時(shí)數(shù)，另外，護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué)，在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們可選擇一至兩課程申報(bào)精品課程，以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)?！眱蓚€(gè)突出“：第一突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰，我們可以開展以護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)分享以及聘請臨床的護(hù)理專家來校講學(xué)，以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為”兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)“。力爭在2012年沖破生源不足制約我系發(fā)展的這個(gè)瓶頸。五、采取多種手段加大招生宣傳力度，一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳：二是發(fā)動(dòng)全系教師宣傳。要在現(xiàn)有的骨干和特色專業(yè)中，三年內(nèi)建成院級精品課程5門。大力開展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)，全面啟動(dòng)本系的”教學(xué)名師“工程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。著力提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。繼續(xù)爭取學(xué)院投入，三年內(nèi)再建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室四個(gè)。積極籌備開辦汽車營銷、應(yīng)用電子技術(shù)兩個(gè)新專業(yè)，著力提高專業(yè)的總體實(shí)力。因此我有信心和決心辦好這些專業(yè)。汽車制造業(yè)一直是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)前及今后最具發(fā)展活力的產(chǎn)業(yè)。使機(jī)電工程系成為全市培養(yǎng)電工技術(shù)和汽車維修技術(shù)人員的搖籃。我的奮斗目標(biāo)是：繼續(xù)打造機(jī)電工程系的工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體的辦學(xué)特色。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。建工作七，帶領(lǐng)全系一班人”白加黑，五加一“的加班加點(diǎn)，使第一、第二階段學(xué)院檢查評比中我系整體工作名列前茅，受到學(xué)院表彰。14個(gè)班參加統(tǒng)考，我系10個(gè)班，除第三名外其余前9名均名被我系獲得 系主任競聘演講稿。有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力，一是連續(xù)兩年承擔(dān)了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學(xué)類三分之二的學(xué)生管理，每屆學(xué)生都平安送到了東校區(qū)。優(yōu)勢之四：有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門，與同事關(guān)系融洽，同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。幾年來的努力基本上將機(jī)電系辦出了特色，自招收首屆學(xué)生開始，就一直堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才，尤其重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，每學(xué)期安排學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)2周以上，學(xué)生在第四學(xué)期暑假開始安排到企業(yè)實(shí)習(xí)5個(gè)月，使學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)準(zhǔn)就業(yè)“工作崗位時(shí)就已掌握本專業(yè)的基本職業(yè)技能，從而使學(xué)生畢業(yè)以后能迅速適應(yīng)工作崗位，得到用人單位的充分肯定，學(xué)生還未畢業(yè)，用人單位就到學(xué)校提前招聘。優(yōu)勢之二：熟悉系里情況，雖來系里工作僅兩年時(shí)間，但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對工作的無從下手，但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大，也看到了我們在每次小成績面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。通過近四年來努力，機(jī)電系不論從軟件還是硬件都取得了長足的發(fā)展。確保了工作有序開展。優(yōu)勢之一：管理對口，業(yè)務(wù)熟練。我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行判?、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這項(xiàng)工作。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系作為全院唯一沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)的工科系部，是師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。我在系主任崗位主持工作近四年。競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有***，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變!對于護(hù)理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬!說實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的XX人。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會。第三篇：系主任競聘演講稿系主任競聘演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。專業(yè)建設(shè)離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，努力提升本系部教師的業(yè)務(wù)技能，打造一支在省、市有影響力團(tuán)隊(duì)。整合資源、優(yōu)化專業(yè)。如：組織新法規(guī)、新政策研討、外出培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流等等。以制度化管理結(jié)合人性化管理，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人、以寬廣的胸懷尊重人、以無私的態(tài)度感化人、以真誠的情感溫暖人。5．科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)系里工作人員的積極性，共同搞好工作，力爭在技能比拼中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。2．及時(shí)準(zhǔn)確地掌握系里的工作動(dòng)態(tài)，注重調(diào)查，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。7年團(tuán)委書記、3年的系部主任的工作經(jīng)歷，使我具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力。13年的教學(xué)經(jīng)歷，使我具備較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過認(rèn)真思考，我覺得多年來的工作磨礪，使我具備了承擔(dān)這項(xiàng)重任的條件：我熱愛系部工作，有吃