3關(guān)于系主任競(jìng)聘演講稿-文庫(kù)吧資料
2024-08-26 15:43本頁面
【正文】 突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰，我們可以開展以 第 6 頁 共 9 頁 護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)分享以及聘請(qǐng)臨床的護(hù)理專家來校講學(xué)，以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力 。鑒于時(shí)間關(guān)系，我只能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。 假如我能夠競(jìng)聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范， 帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系，并且力求創(chuàng)新。護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變。教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。 我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足 200 人變成了今日的 xx 人 。作為一個(gè)寬容真誠(chéng)的人，它使我容易與別人交流，在工作中我 和我的同事們互相信賴，彼此支持，這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悅。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。一個(gè)勤勉的人。我對(duì)自己的定位是：一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人 。 那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎。這次學(xué)校又拿出 8 個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)， 舞臺(tái)上熱鬧非凡。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有 ***，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它 摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。 說實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。 謝謝大家。 加強(qiáng)系部核心力的建設(shè)。 深化校企合作，增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。 協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系，配合好教學(xué)主管部門的開展各項(xiàng)工作。 所取得的成果為我系建工專業(yè)評(píng)為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐
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