【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第二單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)第二單元文化傳承與創(chuàng)新【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【單元強(qiáng)化訓(xùn)練】一、選擇題1、(2021·浙江寧波高三高三模擬)27.想當(dāng)年北京亞運(yùn)會(huì)留下了一首“河像熱血流”的《亞洲雄風(fēng)》,讓人印象深刻;而廣州亞運(yùn)會(huì)讓一座高達(dá)600米的“小蠻腰”——新電視塔建在城市的新中軸線上。這種“北方
2024-12-16 18:10
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第三單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修4)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】思想方法與創(chuàng)新意識(shí)辯證法的聯(lián)系觀辯證法的發(fā)展觀
2024-12-16 18:08
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第三單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)第三單元中華文化與民族繁榮【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】第三單元中華文化與民族精神(一)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中華文化特征源遠(yuǎn)流長(zhǎng)歷程見(jiàn)證博大精深表現(xiàn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷獨(dú)樹(shù)一幟區(qū)域文化各具特色民族文化異彩紛呈包容性含義、意義集中表現(xiàn)中華民族精神內(nèi)涵核心
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第四單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化(一)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展文化生產(chǎn)文化傳播文化市場(chǎng)多元文化共存文化生活多樣落后文化腐朽文化大眾文化社會(huì)主義先進(jìn)文化先進(jìn)文化前進(jìn)方向社會(huì)主義核心價(jià)值體系高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟社會(huì)主義精
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第二單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修2)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【單元強(qiáng)化訓(xùn)練】1、(2021·河北冀州中學(xué)高三一模)32.據(jù)新華社2021年6月24日?qǐng)?bào)道,我國(guó)公安機(jī)關(guān)破獲了一起重大恐怖組織案件,抓獲以阿不都熱西提·阿不來(lái)提、依明·色買(mǎi)爾為首的10余名恐怖組織頭目、骨干及成員,繳獲了一批自制爆炸
2024-12-16 09:34
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第二單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修4)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】探索世界與追求真理探索世界的本質(zhì)世界的物質(zhì)性自然
2024-12-17 00:00
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第四單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修4)認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇尋覓社會(huì)的真諦社會(huì)發(fā)
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)案:第四單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修2)【單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【單元強(qiáng)化訓(xùn)練】一、選擇題1、(2021·浙江寧波高三模擬)35.2021年2月4日,歐盟特別首腦會(huì)議在布魯塞爾閉幕。歐盟27國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人重
2024-12-17 00:01
【摘要】單元優(yōu)化總結(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)概覽知識(shí)要點(diǎn)整合(1)內(nèi)涵:相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。(2)特點(diǎn):①文化是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象。是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。②每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng),不是天生的,而是通
2024-11-25 17:48
【摘要】【教育類(lèi)精品資料】第一單元公民的政治生活我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家公民行使政治性權(quán)利、履行政治性義務(wù)公民參與政治生活的主要內(nèi)容和方式復(fù)習(xí)《政治生活》的課程內(nèi)容與思路個(gè)人的角度政府的角度政治制度建設(shè)的角度世界的眼光
2025-01-14 13:31
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合[情景導(dǎo)入](教師用書(shū)獨(dú)有)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,尤其是論壇、微博的開(kāi)通,開(kāi)辟了一個(gè)公民表達(dá)、參與和互動(dòng)的新空間,也培育了一批具有現(xiàn)代公民意識(shí)的群體。網(wǎng)民通過(guò)曝料、灌水、拍磚等方式,伸張正義、表達(dá)不滿、揭露丑惡、抗議不公。第四框民主監(jiān)
2025-01-14 13:05
【摘要】第一單元復(fù)習(xí)內(nèi)容第一課生活在人民當(dāng)家作主的國(guó)家一、人民民主專(zhuān)政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主1、真實(shí)、廣泛的民主(1)國(guó)家:國(guó)家都是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具,階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。(2)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì):中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。(3)人民民主專(zhuān)政的最大特點(diǎn):對(duì)占全國(guó)人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對(duì)極少數(shù)敵視
2025-06-16 02:19
【摘要】師生合作探究活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合[情景導(dǎo)入](教師用書(shū)獨(dú)有)“自己的事情自己管”——在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,廣大農(nóng)民在村委會(huì)的帶領(lǐng)下,自我管理、自我服務(wù),基層民主在農(nóng)村呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。第三框民主管理:共創(chuàng)幸福生活師生合作探究活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練課堂即時(shí)訓(xùn)練知識(shí)歸納整合[教材探究解讀
2025-01-14 13:10
【摘要】高中政治必修1第一二單元復(fù)習(xí)第一單元生活與消費(fèi)神奇的貨幣多變的價(jià)格消費(fèi)及其類(lèi)型消費(fèi)的類(lèi)型影響消費(fèi)的因素樹(shù)立正確的消費(fèi)觀消費(fèi)心理樹(shù)立正確的消費(fèi)觀紙幣和匯率貨幣的本質(zhì)和職能引起價(jià)格變動(dòng)的因素影響決定價(jià)格變動(dòng)的影響對(duì)生活
2025-01-14 13:35
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇第一框儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行師生合作探究拓展歸納整合知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]隨著我國(guó)人民生活水平的提高,越來(lái)越多的居民成為儲(chǔ)蓄者。我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要是各商業(yè)銀行。同學(xué)們,你們想了解儲(chǔ)蓄存
2025-01-13 15:27