20xx年醫(yī)學(xué)專題—關(guān)愛留守兒童ppt-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 23:10本頁面
【正文】 功利主義和享樂主義人生觀，養(yǎng)成好逸惡勞，奢侈浪費(fèi)，亂花錢、擺闊氣的陋習(xí)，并直接導(dǎo)致“讀書無用論”“拜金主義”等錯(cuò)誤思想,第二十一頁，共四十一頁。 由于他們認(rèn)識(shí)能力發(fā)展滯后，自我控制能力差，一些兒童會(huì)因心靈空虛轉(zhuǎn)而盲目尋找其他精神支柱，有的賭博、打麻將，有的拉幫結(jié)派、抽煙喝酒、逃學(xué)打架，與社會(huì)上不三不四的人交往……同時(shí)，這些孩子缺少倫理道德教育和法制教育，特別是部分父母長(zhǎng)期在外，因無法照顧孩子產(chǎn)生負(fù)疚感，于是這些父母采取“物質(zhì)(w249。他們對(duì)周圍的一切充滿懷疑，對(duì)人際交往不信任。,逆反心理(n236。小學(xué)低年級(jí)“留守兒童”中，膽小怕事、課堂不敢回答問題的占75℅以上；高年級(jí)“留守兒童”中，由于對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。n)厭學(xué)，自卑心理十分嚴(yán)重。周宗奎等研究發(fā)現(xiàn)：留守兒童在人際交往(jiāowǎng)方面表現(xiàn)出現(xiàn)一定的自我封閉性，不敢參加集體活動(dòng)，部分孩子在父母外出后有一種嚴(yán)重的失落心理，一段時(shí)間不愛說話、不愿和別人交往(jiāowǎng)，變得自閉，心理孤僻抑郁,孤僻心理(xīnlǐ)與交往障礙,第十九頁，共四十一頁。,第十八頁，共四十一頁。有的父母把孩子托給親屬，孩子有種寄人籬下的感覺，認(rèn)為自己不是這家庭中的一員，覺得自己比這個(gè)(zh232。他們自慚形穢，怕被別人瞧不起。)心理和行為偏差,第十七頁，共四十一頁。ng)的心理狀況：,自卑心理 孤僻心理與交往障礙 厭學(xué)心理 叛逆(p224。,留守兒童(233。)沒有父母的直接監(jiān)管，遇到突發(fā)性事件缺乏自我保護(hù)和應(yīng)變自救能力，容易受到不法分子的侵害和利用。由于(y243。n),留守兒童安全意識(shí)差，多數(shù)留守兒童住家偏僻，步行上學(xué)路途較遠(yuǎn)，經(jīng)常起早摸黑趕路，人身安全隱患較多。,第十五頁，共四十一頁。,第十四頁，共四十一頁。shǒu)兒童，夜晚從鎮(zhèn)內(nèi)的黑網(wǎng)吧出來看到村里一戶獨(dú)身老太太的房后窗燈亮著，好奇地從房側(cè)夾道潛入院內(nèi)，想偷點(diǎn)東西，被老人發(fā)現(xiàn)，兩人殘忍地把老人殺害。)：,河北邯鄲市邱縣鎮(zhèn)邊村疑難案件。,案例(224。ng)中甚至有60%以上的案件是留守兒童作案”。有調(diào)查表明：“各地公安系統(tǒng)對(duì)未成年人盜竊、搶劫類犯罪統(tǒng)計(jì)，有些縣城(xi224。i),. 道德意志薄弱，行為出現(xiàn)偏差： 大多數(shù)留守兒童自我控制能
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