【正文】 持會議的紀(jì)律。，繃緊自己的精神，把心思放到學(xué)習(xí)上。三、活動主題新的學(xué)期，我們的新計(jì)劃。我們又該如何去完成這些計(jì)劃。在學(xué)生遇到困難的情況下，鼓勵他們不要?dú)怵H，努力奮斗，一定能獲得成功。三、跟蹤調(diào)查：搞好跟蹤調(diào)查和教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教育具有長久性。因此在這個時候很有必要對學(xué)生進(jìn)行教育，提醒他們注意制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定要取得好的成績!我相信：新學(xué)期，我能行!班會到此結(jié)束。，給10分鐘時間同學(xué)們填寫“我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表。心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。提高學(xué)習(xí)時間的利用率。比方說：學(xué)習(xí)了兩三個小說，就去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí)。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃是，不要長時間地從事單一活動。勞逸結(jié)合，文理交替。制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時間，使計(jì)劃有一定的機(jī)動性。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度，便于改進(jìn)和回顧。如果效果不好，就應(yīng)該找找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。注意效果，及時調(diào)整。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高，計(jì)劃定得太死，脫離實(shí)際的緣故。制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而短期安排則是具體的行動計(jì)劃。有長遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。而更近一點(diǎn)，比如下一個星期的39。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測，所有這個長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。長遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排。學(xué)習(xí)有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要考慮全面。：如何制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?讓每個小組派一名代表陳述小組意見。你會知道多玩一個小時就會有哪項(xiàng)任務(wù)不會完成，這會給你帶來多大的影響。提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費(fèi)。從而，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的時候能開心地玩。有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。促使自己實(shí)行計(jì)劃。目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。很容易被外界的事物所影響。防止被動和無目的學(xué)習(xí)。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。：新學(xué)期，如何才能做到“我能行”?得出結(jié)論：制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃依次實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！笆裁?才12分?這是怎么回事，不是82分嗎?”“我剛才是說：‘爸，12分”小路慢慢地說。爸爸問他：“小路，考得怎樣?”小路正想給爸爸說話，順口說著：“爸”，“12”“82，不錯，不錯，你真是個好孩子。下午放學(xué)，小路帶著試卷回家。開始做選擇題了，小路又傻了，“每道題有四個答案，這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋。六，活動流程：。，找相關(guān)資料，例如“如何制定計(jì)劃”、“計(jì)劃的意義及作用”等。二，活動時間：20xx年X月X日三，活動地點(diǎn)：高一x班四，活動對象：高一x班全體學(xué)生五，活動前期準(zhǔn)備，了解他們在新的學(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問題，由此制定出本次班會的主題：“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”。新學(xué)期主題班會活動策劃2一，活動目的：在新的一個學(xué)期，學(xué)生需要有明確的目標(biāo)來指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活，為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標(biāo)，制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，舉行這次以“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”為主題的班會課，培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來之際做好各種計(jì)劃的習(xí)慣，并提醒學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃目標(biāo)，為自己的目標(biāo)奮斗。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負(fù)責(zé)人（鄧修絢趙文波）。遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。所有同學(xué)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。1協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波負(fù)責(zé)活動的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證活動每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。邀請嘉賓負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波負(fù)責(zé)此次活動邀請函的制作、年級老師和兄弟班干部的邀請。班會資料整理負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波譚蕊鄧修絢：負(fù)責(zé)上學(xué)期班委會工作的總結(jié)和新學(xué)期工作的下達(dá)資料的整理，整合此次活動所有的資料并做好詳細(xì)策劃策劃書?；顒蝇F(xiàn)場記錄攝影負(fù)責(zé)人：雷狄王宇星負(fù)責(zé)活動前后整個過程的文字記錄、攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。ppt制作負(fù)責(zé)人：王宇星負(fù)責(zé)制作此次班會活動的ppt。會場布置負(fù)責(zé)人：覃媛媛張艷平唐何軍做好活動的會場布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）?！净顒又黝}名稱】湖南中醫(yī)