【正文】 的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹新風(fēng)”的和諧局面，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識(shí)的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的`缺點(diǎn)，努力克服改正。四．做一個(gè)心理健康，豁達(dá)的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事不急，笑面人生。人，不說臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來同創(chuàng)造，為此，學(xué)生會(huì)向全校園學(xué)生發(fā)出建設(shè)呼詣校園，爭做文明學(xué)生的倡儀，倡儀內(nèi)容如下：一．做一個(gè)儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章!建設(shè)和諧校園倡議書范文2綠色三中，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不使用不健康內(nèi)容搜索，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。樹立正確的消費(fèi)觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強(qiáng)者。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的自覺行為，杜絕“課桌文化”。四、男女同學(xué)，自尊自愛，交往得當(dāng)，不在公共場合有過分親密的舉動(dòng)。男生不留長發(fā)，不燙發(fā)。學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、神和集體觀念，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，形成終身學(xué)習(xí)的理念。同時(shí)，樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。倡導(dǎo)“文明、健康、科學(xué)的生活方式”是我們刻不容緩的職責(zé)。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。文明是素質(zhì)的前提，沒有了文明，素質(zhì)就不能保證?！?】【2】查字典范文網(wǎng)第四篇：建設(shè)和諧校園倡議書建設(shè)和諧校園倡議書范文1親愛的同學(xué)們：方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。筆者相信，經(jīng)過一系列的措施，我校的和諧校園建設(shè)終將迎來一個(gè)喜人的局面。在此筆者倡議，我校學(xué)生要增強(qiáng)憂患意識(shí)，每天從早起晨讀做起，多進(jìn)圖書館，多聽學(xué)術(shù)講座，以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我校合并后，學(xué)生數(shù)量呈逐年攀升態(tài)勢(shì)，單就我校而言，就業(yè)形勢(shì)已十分嚴(yán)峻。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動(dòng)感染身邊的人，并將這種文明意識(shí)推向大同市，以大學(xué)生的社會(huì)使命感和責(zé)任意識(shí)，為推動(dòng)大同城市文化實(shí)力的提升盡自己的一份力量。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個(gè)城市的文化品牌打造出來。我們的一個(gè)行動(dòng)雖不起眼，卻能對(duì)低碳環(huán)保起到很積極的作用。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，增強(qiáng)了畢業(yè)生對(duì)于母校的認(rèn)同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會(huì)多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費(fèi)，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時(shí)也呼吁我校學(xué)子，為了個(gè)人健康和周圍環(huán)境，請(qǐng)拒絕使用一次性塑料袋。”那么此舉真的可取嗎？據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)，倡議書《建設(shè)和諧校園倡議書》。據(jù)筆者分析，在這些“白色污染重災(zāi)源”中，小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳；而對(duì)于學(xué)校餐廳，因?yàn)轱埐藘r(jià)格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學(xué)就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導(dǎo)致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺(tái)”。接下來讓我們關(guān)注一下白色污染。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦；也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。近年來，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會(huì)普遍熱議的話題。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高，大同大學(xué)的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢(shì)在必行。在不久的將來，一個(gè)學(xué)風(fēng)更好、環(huán)境更美、學(xué)生素質(zhì)更高的大同大學(xué)定會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。這樣，一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)型校園將指日可待，我校的科研、學(xué)風(fēng)將呈現(xiàn)出一個(gè)新