幼兒園大班上學(xué)期健康詳案我的眼睛及教學(xué)反思[精選5篇]-文庫吧資料
2024-11-04 22:48本頁面
【正文】 認(rèn)沒有電線掉落及底部地面的平坦。不能靠近玻璃門窗，以免玻璃破碎扎傷。臺風(fēng)前要經(jīng)常收聽電臺、電視以了解最新的臺風(fēng)動態(tài)（臺風(fēng)預(yù)警信號）收起屋外容易被吹起掉落的物品如：衣物、花盆等，檢查并且準(zhǔn)備關(guān)好門窗；如果你已經(jīng)在結(jié)實的房屋里，則應(yīng)小心關(guān)好窗戶，在窗玻璃上用膠布貼成“米”字圖形，以防窗玻璃破碎。2．讓幼兒觀看臺風(fēng)視頻錄像，與孩子一起說說感受。臺風(fēng)是一個邪惡的老巫婆。（幼兒自由發(fā)言、表演）同時誦讀一首兒歌：《臺風(fēng)》臺風(fēng)是一只兇猛的大老虎。請幼兒閉上眼睛，教師將電風(fēng)扇擺放在不同的位置調(diào)動不同的風(fēng)力讓幼兒親身感受觀察風(fēng)的方向和變化。提問：這些物體為什么會動起來？（幼兒自由發(fā)言）引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢？突出風(fēng)是看不見，摸不著，抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡，用身體感受到風(fēng)。引出風(fēng)。四、活動過程（一）活動導(dǎo)入：教師逐一出示物品：氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏，然后教師請出一位神秘的“朋友”。6．發(fā)展幼兒的觀察比較能力。4．能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。2．對臺風(fēng)的形成及危害有初步的了解。這是一個發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞，如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況，并運用多種形式表達(dá)自己的觀點，學(xué)會關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識，懂得保護自己，這是設(shè)計此活動的出發(fā)點。第三篇：幼兒園大班上學(xué)期健康詳案《臺風(fēng)來了》《大班上學(xué)期健康詳案《臺風(fēng)來了》》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班上學(xué)期健康詳案《臺風(fēng)來了》！一、設(shè)計意圖：中秋后，臺風(fēng)“天兔”侵襲了我們廣東，經(jīng)過長時間的暴雨侵襲，廣東部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害，許多街道被大水淹沒。相關(guān)文章《大班社會教案《節(jié)約用水》含反思》：大班社會教案《節(jié)約用水》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，萌發(fā)幼兒節(jié)約用水、保護水資源的意識，讓幼兒認(rèn)識水的有關(guān)性質(zhì)及水的用途，快來看看幼兒園大班社會《節(jié)約用水》含反思教案吧。在課后的游戲活動中，我為幼兒提供了各種各樣的操作材料，讓幼兒選擇自己喜歡的材料，搭建一座橋，我們舉辦了一次別開生面的“橋的展覽會”。但是由于圖片不可能放得很大，因此幼兒對一些橋到底是怎么樣的，還是不太清楚。同樣的，用蘇州話念童謠也是鞏固對蘇州的橋的認(rèn)識，并使幼兒對橋和了解家鄉(xiāng)的興趣得以延續(xù)，讓幼兒在有形的童謠中接受無形的愛家鄉(xiāng)教育，也使活動更富有情趣。橋不僅是蘇州有，其他城市也到處可見，通過多媒體的運用，使幼兒對蘇州的橋有一個比較完整的認(rèn)識和了解，在優(yōu)美的音樂和畫面中得到美的享受和體驗。()另外，在活動中老師通過一些簡單的提問和小結(jié)，為幼兒輸理歸納零散的經(jīng)驗提供了幫助，同時也適時的提升了幼兒的原有經(jīng)驗。首先，讓幼兒在交流、分享中充分展示自己的經(jīng)驗，通過這個過程培養(yǎng)自信體驗成功。教學(xué)反思：活動前，老師設(shè)計了調(diào)查表，鼓勵幼兒有意識的關(guān)注我們生活的城市，了解家鄉(xiāng)蘇州，讓他們在家長的幫助支持下，通過各種方式主動參與學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗，同時，也為共享和拓展經(jīng)驗提供了保證?；顒友由欤杭魣髤^(qū)：幼兒可以將自己獲得的新聞內(nèi)容張貼出來。其實，在我們的日常生活中還有很多很多的方法可以傳遞消息，這個任務(wù)就教給我們的小朋友，回家跟爸爸媽媽、爺爺奶奶或其他的叔叔阿姨一塊討論。四、作品交流各組派代表展示自己的制作成果，師生共同評判。（可以引起幼兒的爭論，在爭論中解決問題。注意事項：（1）要標(biāo)明新聞的時間、地點、人物和事件。文字新聞：教師記錄幼兒的講述。三位教師各帶一組幼兒進(jìn)行新聞制作活動。所以他們正在進(jìn)行的是“母親節(jié)，愛媽媽”的主題活動。啟發(fā)幼兒：還有什么方法可以傳遞新聞？（手機短信、網(wǎng)絡(luò)……）以此拓寬幼兒的視野。二、了解新聞獲得的途徑讓幼兒說說自己通過什么方法了解這些新聞。教師幫助幼兒完整清楚地講述?！拔艺f說”愛心榜、愛心貼紙若干、皺紋紙、膠水等。活動準(zhǔn)備：教師自制新聞錄像（中班正在進(jìn)行“母親節(jié)，愛媽媽”的主題活動）。樂于探索、交流與分享。培養(yǎng)關(guān)注周圍事物的興趣和情感，激發(fā)探索周圍事物的欲望。將之視為一種教育契機，引導(dǎo)幼兒有意識地關(guān)注社會及周邊事物。第二篇：幼兒園大班優(yōu)秀社會詳案《我說說》及教學(xué)反思《大班優(yōu)秀社會詳案《我說說》含反思》這是優(yōu)秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班優(yōu)秀社會詳案《我說說》含反思！設(shè)計意圖：大班的幼兒對發(fā)生在自己周邊的事物很感興趣，他們也非常樂意去了解大人們經(jīng)常談?wù)摰囊恍狳c新聞，在日常活動時也會互相談到“亞運會”“劉翔”“奧巴馬”之類
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