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幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案-文庫吧資料

2024-11-04 22:48本頁面
  

【正文】 動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。六、區(qū)域活動(dòng):國慶真熱鬧——掛燈籠通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。五、區(qū)域活動(dòng):五星紅旗我愛你了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。四、區(qū)域活動(dòng):了不起的中國人師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。二、活動(dòng)主題:歡騰的國慶節(jié),我愛中國三、國慶前夕:家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2一、內(nèi)容與要求:了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。活動(dòng)效果:通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。出示正確的五星紅旗。二、觀看視頻提問1:當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣提問2:什么時(shí)刻可以看到五星紅旗小結(jié):在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等?;顒?dòng)過程:一、觀看“升旗儀式”提問:你在哪里看到過升旗儀式幼兒觀看“升旗儀式”的視頻?;顒?dòng)準(zhǔn)備:視頻:升旗儀式。引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”第五篇:幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(集合15篇)幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)名稱:五星紅旗在飛揚(yáng)活動(dòng)目標(biāo):了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。說說各組的分工合作情況。長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺、古城墻)觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將“烽火臺”放在沙堆頂上。繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識,提高合作能力。說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙?;顒?dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看活動(dòng)目標(biāo):通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過程。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)得數(shù)是5的加法式題卡指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。跳集體舞:我是中國小娃娃活動(dòng)九:看燈籠活動(dòng)目標(biāo):通過觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語言表達(dá)能力。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。紙等。音樂。幼兒能大膽繪畫,正確運(yùn)用顏色。看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比較知道中國很大欣賞詩歌《我們的祖國真大》。啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較,說說他們的不同之處。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):各色膚色的小朋友圖片和錄像。活動(dòng)七:我是中國小娃娃活動(dòng)目標(biāo):初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。嘗試有感情地演唱整首歌曲。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。活動(dòng)六:歌舞——我愛北京天安門活動(dòng)目標(biāo):了解我國北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。指導(dǎo)要點(diǎn):布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等)制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國爭光,獲得過冠軍。觀看運(yùn)動(dòng)員登臺領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。國旗一面。在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺。認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國歌音樂)教師小結(jié)不同升旗的儀式。欣賞歌曲:《我愛北京天安門》活動(dòng)三:欣賞《國歌》活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?北京是我國的首都,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。指導(dǎo)要點(diǎn):請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周?;顒?dòng)二:首都——北京活動(dòng)目標(biāo):知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。四、家園共育:識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化?!靖鄡?nèi)容推薦】幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案20152015年幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班國慶節(jié)活動(dòng)方案2015幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案20152015幼兒園大班國慶節(jié)主題活動(dòng)方案2015年學(xué)習(xí)慶國慶主題活動(dòng)方案2015年社區(qū)國慶節(jié)活動(dòng)方案2014年社區(qū)國慶節(jié)活動(dòng)主題一、主題說明:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡?;顒?dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!六、活動(dòng)小結(jié)通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!活動(dòng)三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。了解國慶節(jié)的來歷。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。三、主題實(shí)施時(shí)間四、主要教育教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。方案二:一、主題名稱:快樂國慶節(jié)二、主題來源(國慶節(jié))每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。(結(jié)束)準(zhǔn)備:道具:幼兒人手一面自制的紅旗。(以班級為單位)中一班(大地圖)。(有關(guān)國慶的歌曲)鋼琴獨(dú)奏(中一班 梁小朋友表演)新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)木蘭詩(中一班 馮小朋友朗誦)歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)各班集體兒歌展示。a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。第四篇:2015幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2015幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案方案一:一、活動(dòng)形式:十一國慶聯(lián)歡會二、活動(dòng)目的:通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛?;顒?dòng)延伸:請家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。幼兒作畫,添畫煙花。(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)活動(dòng)目的:結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。展示幼兒作品,教師評價(jià)作品誰的生日蛋糕最漂亮?幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》活動(dòng)來源:托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。最后搓一根小棒做生日蠟燭?!翱纯催@個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”教師示范講解蛋糕的制作方法。小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天?;顒?dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥活動(dòng)過程:談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日?!秶靽旒t紅的哩》。畫煙花、天安門、國旗等?!皯c祝十月一日”?!笆乱蝗铡笔恰皣鴳c節(jié)”,是祖國媽媽的生日。三、活動(dòng)準(zhǔn)備::彩紙、白紙、油畫棒若干。二、活動(dòng)目的:“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案范文五:一、設(shè)計(jì)意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。說說各組的分工合作情況。長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺、古城墻)觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將“烽火臺”放在沙堆頂上。繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識,提高合作能力。說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙?;顒?dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看活動(dòng)目標(biāo):通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過程。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)得數(shù)是5的加法式題卡指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。跳集體舞:我是中國小娃娃活動(dòng)九:看燈籠活動(dòng)目標(biāo):通過觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語言表達(dá)能力。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。紙等。音樂。幼兒能大膽繪畫,正確運(yùn)用顏色??粗袊貓D,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比較知道中國很大欣賞詩歌《我們的祖國真大》。啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較,說說他們的不同之處。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):各色膚色的小朋友圖片和錄像?;顒?dòng)七:我是中國小娃娃活動(dòng)目標(biāo):初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。嘗試有感情地演唱整首歌曲。通過歌舞的形式,表達(dá)歡樂的情緒材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。邀請弟弟妹妹參觀展覽。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置?;顒?dòng)五:“參觀”天安門活動(dòng)目標(biāo):
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