【正文】 形成合作意識，提高合作能力。說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙?；顒?dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看活動(dòng)目標(biāo)：通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)得數(shù)是5的加法式題卡指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。跳集體舞：我是中國小娃娃活動(dòng)九：看燈籠活動(dòng)目標(biāo)：通過觀察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力，和語言表達(dá)能力。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。紙等。音樂。幼兒能大膽繪畫，正確運(yùn)用顏色。看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大欣賞詩歌《我們的祖國真大》。啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不同之處。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各色膚色的小朋友圖片和錄像。活動(dòng)七：我是中國小娃娃活動(dòng)目標(biāo)：初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國人。嘗試有感情地演唱整首歌曲。通過歌舞的形式，表達(dá)歡樂的情緒材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。邀請弟弟妹妹參觀展覽。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。活動(dòng)五：“參觀”天安門活動(dòng)目標(biāo)：了解我國的首都是北京，北京有天安門。認(rèn)識國旗，聽國歌。國歌磁帶指導(dǎo)要點(diǎn)：舉行頒獎(jiǎng)儀式。自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍?；顒?dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺上活動(dòng)目標(biāo)：能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭光感到自豪，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。教師彈奏國歌，演唱國歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn)：讓幼兒欣賞一遍國歌。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。組織看錄象，了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。首都北京的錄象。激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目指導(dǎo)要點(diǎn)：談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。五、主要活動(dòng)：國慶前夕首都——北京欣賞《國歌》領(lǐng)獎(jiǎng)臺上“參觀”天安門歌舞——我愛北京天安門我是中國小娃娃畫個(gè)中國娃娃看燈籠節(jié)日禮花真好看1造長城1登長城1國慶知識問答賽1中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船1音樂——大中國(1)1音樂——大中國(2)1娃娃到北京1相聚在北京1國畫——國寶熊貓娃娃游中國2旅游棋2兄弟姐妹是一家2新疆集體舞2民族服裝真漂亮2學(xué)做新疆帽2我們小手拉小手2北京的金山上2騎馬2民間游戲——跳花竿中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地3中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提3中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦3聰明的中國人(四大發(fā)明)3中國功夫3說京劇3學(xué)京劇3畫京劇臉譜六、具體活動(dòng)方案：活動(dòng)一：國慶前夕活動(dòng)目標(biāo)：了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。二、主題目標(biāo)：知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯。國慶期間，幼兒園的孩子們會(huì)有怎樣的活動(dòng)呢?，希望對您的工作和生活有幫助。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))，規(guī)劃方案《幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案》。（時(shí)間安排20分鐘）科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。（時(shí)間安排15—20分鐘）即興表演根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。（時(shí)間安排15分鐘）以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。二、活動(dòng)內(nèi)容和要求制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。第三篇：幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力，幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案。中大班幼兒報(bào)名參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：10月9日上午假期中家長和幼兒一起搜集“我的祖國了不起”圖片（可以分為風(fēng)光、建筑、科技、珍稀動(dòng)物、體育、人物等類別）。8日將繪畫作品交到保教處，獲獎(jiǎng)作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示活動(dòng)。開展《中國名勝古跡》的繪畫比賽活動(dòng)，讓幼兒了解我國悠久的歷史，贊嘆中國古代勞動(dòng)人民的偉大，產(chǎn)生敬佩之情。知道中國北京有那些名勝古跡!五、活動(dòng)延伸：大家一起慶國慶：讓幼兒以繪畫的形式將國慶游玩的經(jīng)歷記錄下來，互相看一看、說一說，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。發(fā)放紅色及金色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天？、國徽的特征。二、活動(dòng)準(zhǔn)備開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段，中國名勝古跡圖片、世界矚目成績等。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。一、活動(dòng)目標(biāo)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見聞。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案15國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，大部分的孩子都能大概地了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，為“我們是勤勞、智慧的中國人”而感到驕傲和自豪。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉，對事物的理解能力也逐漸增強(qiáng)，喜歡用各種方式表達(dá)自己的情感。紅旗飄，迎國慶（中班）每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。因此，教師可以將國慶節(jié)釋義為“祖國媽媽的生日”。小班幼兒對祖國的概念不容易理解，但對媽媽的感情極為深厚，因此將祖國比喻成媽媽，更容易讓幼兒理解。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單，幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學(xué)會(huì)。升旗過程中提醒幼兒保持安靜，國旗升起時(shí)，全體幼兒需行注目禮。旗面為紅色，象征著革命；五角星呈黃色，表示中華民族為黃色人種?！蛞龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲，并嘗試共同演繹歌曲?！蛘堄變赫f一說哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作，學(xué)做小升旗手。升國旗（10：50～11：10）◎請幼兒了解升旗的方法，明確升旗時(shí)的禮儀。◎播放天安門前升國旗的視頻，引導(dǎo)幼兒感受升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重?；顒?dòng)時(shí)間9月30日。歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。體驗(yàn)做“小小升旗手”的自豪感，感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案14活動(dòng)目標(biāo)知道10月1日是祖國媽媽的生日，感受升國旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛。紀(jì)律：演出中途幼兒不允許離開會(huì)場，自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。衛(wèi)生：維護(hù)演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序，要自覺維護(hù)班級師幼形象。十、注意事項(xiàng)：安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，列隊(duì)進(jìn)退場。8：00文藝演出開始。七、有關(guān)具體工作安排活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：王繼榮活動(dòng)總策劃：王繼玉安全負(fù)責(zé)人：李濟(jì)芳、王樂發(fā)、陳威節(jié)目評委：王繼榮、李濟(jì)芳、王繼玉催場：趙良榮、石淑玲音響：王繼芹照相：王繼杰主持人：樊麗偉參加演出人數(shù)：314人活動(dòng)參加：全園師生、家長八、活動(dòng)流程：7：30DD8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。通過演出向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案13一、指導(dǎo)思想：新年即將到來，為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日，充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動(dòng)幼兒園的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng)，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：二、活動(dòng)主題：童心飛揚(yáng)，喜迎新年三、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。②愛護(hù)樂器。再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。邀請老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。邀請南音演奏樂隊(duì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。并掛在圍墻上。(三)第三部分：百米畫卷迎國慶小小班主題：我的中國心幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。小旗子幼兒人手兩只。準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。參與節(jié)日游戲。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案12活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。八、工作人員：彩泥、卡紙、橫幅準(zhǔn)備：XXX。六、參評人員：許珍珍、程芹、家委會(huì)成員若干。充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵(lì)家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。四、參賽對象大班選出12個(gè)家庭參賽、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽。二、活動(dòng)主題促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的合作意識，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。那么，希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節(jié)，我們要愛我們的祖國，因?yàn)樗利悾瑢Σ粚?？！活?dòng)延伸：我們認(rèn)識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門，那么大家還能說說哪些是我們國家有的，外國沒有的？比如動(dòng)物、建筑、人物等等；幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案11一、活動(dòng)目的為了給孩子有足夠的陪伴，讓親子有更多的互動(dòng)空間，更是為了鼓勵(lì)家長參與幼兒園教育和管理的積極性，使家長關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展，促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí)，我園將開展“迎國慶”彩泥親子手工比賽，給每位孩子和家長提供展示自己的舞臺，留下絢麗的回憶。將幼兒說出的所有元素記錄下來，然后為每個(gè)元素提供圖片或模板，投放所需材料，集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。三、慶祝國慶國慶節(jié)是祖**親的生日，那我們是不是要為他好好慶祝呀？那么接下來，就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的？播放國慶閱兵、國慶節(jié)宣傳片等視頻。第一個(gè)找出和認(rèn)識最多的獎(jiǎng)勵(lì)國旗貼紙。二、我愛國旗和國徽接下來給大家展示不同國家的國旗圖卡，看誰能第一個(gè)找出我們國家的國旗。下面老師要給大家講個(gè)故事，大家認(rèn)真聽，看看誰知道這是一個(gè)什么故事。通過一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。國慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)—知識大比拼活動(dòng)主題：幼兒園喜迎國慶，慶祝祖**親的生日，讓幼兒表達(dá)正確的祖國概念，對國家、國歌、國旗、國徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案101949年12月2日，中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子?；顒?dòng)效果：通過觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重，通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。出示正確的五星紅旗。五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。提問：1）你看到了什么？哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)2）為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國旗，是不能動(dòng)的。圖片：五星紅旗。