【正文】 中寫道: “干德三年（965年）三月, 朝廷遣官立轉(zhuǎn)運(yùn)使, 總一道之財(cái)賦。”材料表明秦朝政治體制建構(gòu)的本質(zhì)含義是 《漢書》載：“自周衰，官失而百職亂，戰(zhàn)國(guó)并爭(zhēng)，各變異。這反映了中國(guó)古代政體的本質(zhì)是 A．職分細(xì)化，各負(fù)其責(zé)B．化國(guó)為家，君權(quán)至上C．選賢舉能，唯才是用D．官員眾多，政務(wù)繁雜：“自古皆封建諸侯，各君其國(guó)，卿大夫亦世其官??其后積弊日甚，其勢(shì)不得不變。”與材料中政治制度相關(guān)聯(lián)的人生理念是（）A.“樂至則無(wú)怨,禮至則不爭(zhēng)”B.“普天之下,莫非王土。A．祖先的地位高于神B．崇拜祖先的宗法觀念已經(jīng)形成 C．王權(quán)具有神秘色彩D．國(guó)家大事完全通過占卜來(lái)決定“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”之說(shuō)；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的策士馮諼寄食于貴族孟嘗君門下，為發(fā)泄心中的不滿彈鋏而歌“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎，食無(wú)魚”；孟子則把“七十者可以食肉”視為惠民德政。①該國(guó)應(yīng)是諸侯封國(guó)②七鼎墓主人應(yīng)是卿大夫③宗法制是西周的政治特征④墓葬考證是獲得西周歷史信息最便捷的途徑 A．①③B．①④C．②③D．②④，但奇怪的是他們不是直接向他們心目中的最高神——“帝”請(qǐng)求，而是托祖先轉(zhuǎn)達(dá)。A．濃厚的部族色彩C．濃厚的神權(quán)色彩B．濃厚的宗族色彩 D．濃厚的等級(jí)色彩，西周某國(guó)墓葬群以一座七鼎墓為最大，三座五鼎墓和若干三鼎墓、二鼎墓、一鼎墓分散各處呈拱衛(wèi)之勢(shì)。周王的權(quán)力得之于天，天命是周人一種不可動(dòng)搖的信仰。第四篇：專題一綜合練習(xí)專題一《古代中國(guó)的政治制度》練習(xí)一．選擇題：“氏于國(guó)，則齊魯秦吳??氏于字，則孟孫叔孫；氏于居，則東門北郭。困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。沙堆是一粒一粒積成的，學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。文中一律不能用真名。請(qǐng)你選擇其中的一句，把你想到的事、人寫成一篇450字以上的作文。_______________________________________________________________________2分 8．讀了這篇短文，作為一名中國(guó)人，你最想說(shuō)些什么？用幾句通順連貫的話來(lái)表達(dá)你閱讀后的心聲。先天下之憂而憂，_______________________。3分6．你還知道哪些愛國(guó)名人和愛國(guó)名詩(shī)？（本文內(nèi)容除外）3分（1）愛國(guó)名人：_________ __________ _________（2）這些詩(shī)句都是英雄們留下的：人生自古誰(shuí)無(wú)死，_______________________。（2分）豐功偉績(jī)：_______________________________________________ 刮目相看：_______________________________________________ 4．為短文第④節(jié)畫橫線的句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2．把下列詞語(yǔ)分別填在短文第①節(jié)的【 】里。載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目；奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起，又令世人刮目相看??這些都說(shuō)明了中國(guó)發(fā)展速度之快，說(shuō)明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。④這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現(xiàn)得淋漓盡致。這處處表現(xiàn)出中國(guó)人的靈魂。②一代又一代，有浪淘不盡的風(fēng)流人物，有黃河沖不垮的豐功偉績(jī)。（2分）25．這篇短文給你生活上怎樣的啟發(fā)，聯(lián)系自己的生活談一談。（2分）23．在第⑦自然段的橫線上寫出品不出這水甜美的原因。o（）21．在第①自然段的（）中填上恰當(dāng)?shù)谋硎救∷脑~語(yǔ)。 kě jiāo ji?。ǎ﹌ǒu gān sh233。20．根據(jù)拼音在括號(hào)里寫詞語(yǔ)。⑦為什么呢？ 因?yàn)樗麤]有旅行者和牧人那樣的干渴，也沒有在烈日當(dāng)頭的中午耕過地，所以他不會(huì)覺得那樣需要水。o的時(shí)候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最了解水的甜美的人。當(dāng)一個(gè)牧人從山上下來(lái)，kǒu gān sh233。 kě jiāo jiā的時(shí)候，水對(duì)他們是最寶貴的東西。④［ ］那些最渴的人［ ］了解水的甜美。差別就在于盛水的器皿。那些既無(wú)金杯又無(wú)土杯的人就只好用手（）水喝了。大量的課外閱讀，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。6分當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老人們常用“，”來(lái)教導(dǎo)我們；當(dāng)人們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí)，常用 “、”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的思念；《游子吟》中“ , ”一句,寫出了兒子對(duì)母親的深情；老師常常用“ , ”的詩(shī)句告誡我們，要趁年輕,好好努力,莫到老來(lái)后悔；“，”讓我們知道獲得真理，需要親自實(shí)踐；人們常用“ ”告誡大家要抓住眼前的機(jī)會(huì)；在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，是這句名言激勵(lì)你前進(jìn)的。（1分）例：春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她提著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地。”（改為不用引號(hào)的句子，意思不變。（4）離別時(shí)，我們倆互道（），相約十年后相見。（2）這塊機(jī)械表雖然很舊，但是我媽媽幾十年來(lái)卻一直（）著。（2分）（1）關(guān)于孔子教育教學(xué)思想方面的成語(yǔ)：、（2）畢業(yè)之際，你即將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，此時(shí)，你想到的成語(yǔ)有：、在括號(hào)里填上用“珍”組成的詞。《夾竹桃》（3）詩(shī)言志，詩(shī)可以表達(dá)自己的人生觀、氣節(jié)和抱負(fù)，著名女詞人李清照在《夏日絕句》中這樣寫道：，；于謙在《石灰吟》中這樣表白：。（10分）（1）在孔子眼中，真君子應(yīng)該具備、的品質(zhì)，除此之外，你認(rèn)為真君子還應(yīng)該具備 的品質(zhì)。 抵（）聲（）（）感 隨心所（）。()()()()xi233。i p kāng kǎi zh224。ng()()()()tu236。ng zh224。n kā fēi d224。（8分）Ju224。文章緊扣“ ”二字，先寫日子 的特點(diǎn)；再寫自己 個(gè)日子來(lái)去匆匆；最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆，以“ ”照應(yīng)開頭，表達(dá)作者對(duì)時(shí)光流逝的。1課文回放。鞭 A、春節(jié)到，放()，噼噼啪啪好熱鬧!B、老師舉起()，引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。A、《紅樓夢(mèng)》：施耐庵 B、《水滸傳》：羅貫中 C、《三國(guó)演義》：曹雪芹 D、《西游記》：吳承恩(3)“小人國(guó)”是哪部外國(guó)名著中提到的“國(guó)家”？()A、《魯濱孫漂流記》 B、《格列佛游記》 C、《湯姆(1)下列人物和故事情節(jié)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?！边@句話的言外之意是：1有許多電視劇是根據(jù)文學(xué)名著改編的，如《西游記》《三國(guó)演義》等。改成雙重否定句： ② 更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？改成陳述句：1讀句子，回答問題。地方：()改寫句子。地方：()③ 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。① 眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。如：按要求寫句子。其中，《江姐》這部電視劇()給人帶來(lái)了巨大的視覺震撼，()激發(fā)了人們的愛國(guó)熱情。(2)請(qǐng)你根據(jù)上圖，填恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和名言警句。我們可以用、等成語(yǔ)描寫她手中的鮮花；我們可以用、等成語(yǔ)形容她此刻的心情。商品： 諧音：()看圖并根據(jù)提示填空。商品： 諧音：()(2)一旦擁有，別無(wú)“鎖”求。例：某某奶粉，一“貫”好奶粉。 zh225。o zhu243。 zh225。o zhe zhu243。根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。(1)手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。蘆葦說(shuō)：做人不能像我一樣隨風(fēng)搖。周總理工作勞苦，生活簡(jiǎn)樸，難道不值得我們崇敬和愛戴嗎？(5)照樣子寫一句話。參與甘肅舟曲特大泥石流救災(zāi)工作的戰(zhàn)士們說(shuō)：“只要有一絲希望，我們就不會(huì)放棄。我不愿意有絲毫的依賴掛在別人身上。改成比喻句： 改成擬人句：(2)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的句子合并成一句話。綠色食品： 綠色通道： 綠色標(biāo)志：按要求寫句子。隨著時(shí)代的發(fā)展，它的含義越來(lái)越豐富，如：環(huán)境保護(hù)；無(wú)公害、無(wú)污染的；簡(jiǎn)便、安全、快捷的。踏上傣家人居住的土地，你就走進(jìn)了綠色的世界。書名是《 》，作者是，內(nèi)容摘要：。是啊——當(dāng)年，它給中國(guó)人民播下了萬(wàn)眾一心的種子，播下了走向光明的種子。王君同學(xué)準(zhǔn)備寫以“把握機(jī)會(huì)”為話題的演講稿。(擴(kuò)句)這個(gè)蘋果不大好吃加標(biāo)點(diǎn)，組成意思不同的兩個(gè)句子：① ②十一、請(qǐng)根據(jù)提供的語(yǔ)言環(huán)境，靈活運(yùn)用積累進(jìn)行填空。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的，愛她的。(縮句)閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是美妙的事情。(3)游戲闖關(guān)，他一連幾次都沒成功，只好()著搖了搖頭。百般無(wú)奈的笑 傻笑不嚴(yán)肅的笑 奸笑虛假陰險(xiǎn)的笑 嬉笑呆頭呆腦的笑 苦笑自然友好的笑 獰笑兇狠可惡的笑 譏笑諷刺人的笑 冷笑不懷好意的笑 微笑(1)她面帶()，讓人如沐春風(fēng)。(4)我們尋找的小魚、小蝦、小螃蟹，并()捉來(lái)吃，()養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。(2)一個(gè)中國(guó)人，()在怎樣的境遇里，()要有梅花的秉性才好。關(guān)聯(lián)詞填空。A、報(bào)名 查分 考試 錄取 注冊(cè) B、全部 沒有 多數(shù) 一半 少數(shù) C、發(fā)芽