【正文】 ，教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家同樣，但我無(wú)怨無(wú)悔。二、個(gè)人教學(xué)工作作為學(xué)校的中層干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。真成、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。擴(kuò)展資料：小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告1時(shí)光如水，點(diǎn)滴都是生命之痕。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。做好辦公用品領(lǐng)用管理，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認(rèn)真登記，完成了的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。（3）協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。注重行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。在班級(jí)中，我盡量抽出更多的時(shí)間開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。（2）在班主任工作方面。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過(guò)程，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。把學(xué)生教好，是每位教師的心愿。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論，充實(shí)自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度，做到一步一個(gè)腳印，逐步向黨組織靠攏，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍，提高自己的法律意識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。年級(jí)中的班級(jí)間發(fā)展還不夠均衡，針對(duì)個(gè)別落后的班級(jí)還要加強(qiáng)幫扶力度。在今后的工作中還要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的巡查督促，及時(shí)了解本年級(jí)組師生的學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)制定相應(yīng)的措施。大家一起動(dòng)手，坐在一起聊天，既舒緩了工作壓力放松了心情，又為大家提供了一個(gè)互相了解，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。六、成功地開(kāi)展了級(jí)組拓展活動(dòng)，促進(jìn)了級(jí)組教師的交流。她們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度、工作方式還不夠熟悉，為了幫助她們盡快融入我校這個(gè)大家庭，將工作做得更扎實(shí)，因此我在開(kāi)學(xué)初就安排4位老教師與新教師結(jié)對(duì)子，共同開(kāi)展班級(jí)管理工作，以促進(jìn)班級(jí)間的均衡發(fā)展。五、安排幫扶，促進(jìn)班級(jí)間共同進(jìn)步。餐廳里，告訴學(xué)生該如何坐，如何吃，每一餐飯都要等到學(xué)生坐穩(wěn)了，才急急忙忙地吃上一口飯。班主任們都加大了要求力度，特別是在開(kāi)學(xué)初的這兩個(gè)月里，只要有孩子們?cè)诘牡胤?，就可以看到班主任老師的身影。一年?jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，由于年齡小，自制力差，再加上受社會(huì)或家庭環(huán)境的影響，形成了很多不良的行為習(xí)慣，這將直接影響著學(xué)生今后的發(fā)展、成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓，現(xiàn)在整個(gè)一年級(jí)的課間紀(jì)律比較好，少有追趕打鬧現(xiàn)象，年級(jí)也沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。為了確保安全，開(kāi)學(xué)初我就制定了樓層教師值日表，并能經(jīng)常性地檢查值日教師的到崗情況，指導(dǎo)樓層值日教師開(kāi)展工作，與三年級(jí)合作，從三年級(jí)選派一批優(yōu)秀的孩子充當(dāng)值日生，嚴(yán)抓追趕打鬧。三、時(shí)刻把安全工作放在首位不敢放松。用心布置班級(jí)文化，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，在本學(xué)期班級(jí)文化布置評(píng)比中，一年級(jí)榮獲2個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng)，4個(gè)三等獎(jiǎng)獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。積極動(dòng)員興趣班，整個(gè)一年級(jí)參與人數(shù)為131人。開(kāi)學(xué)以來(lái)。每周開(kāi)完行政例會(huì)后我都會(huì)利用校訊通的形式給級(jí)組教師傳達(dá)會(huì)議精神，安排工作，涉及本年級(jí)段的工作認(rèn)真抓貫徹落實(shí)，遇到有些事落實(shí)起來(lái)比較困難的，做到耐心，細(xì)致地協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。二、及時(shí)傳達(dá)每周的行政會(huì)議精神，狠抓落實(shí)。因此，我經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件以及一些教育教學(xué)管理方面的書籍，努力履行自己的崗位職責(zé)。年級(jí)主任是學(xué)校年級(jí)的具體負(fù)責(zé)人，它的責(zé)任就是及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研中心等部門發(fā)出的指令，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作得以落實(shí)，做到令行禁止。小學(xué)主任個(gè)人述職報(bào)告范文 篇10尊敬的xx總，xx校長(zhǎng)，以及各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好!本學(xué)期我被安排擔(dān)任一年級(jí)年級(jí)主任。在課改不斷深入的今日，而我的課堂有時(shí)候死氣沉沉的。部分學(xué)生的閱讀本事不夠強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語(yǔ)、句子、閱讀、作文，復(fù)習(xí)時(shí)做到精講精練，以講促練。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷，做到不貪多，目的是訓(xùn)練學(xué)生的審題本事，分析本事。六、做好期末復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)全冊(cè)共32篇課文，現(xiàn)即將授完，我將安排兩周的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)于作文中普遍存在的問(wèn)題也認(rèn)真地進(jìn)行講解，讓孩子們能針對(duì)自我作文中的問(wèn)題進(jìn)行再修改，竭力讓他們自我改出好文章來(lái)。批改完作文后，我都利用一節(jié)課的時(shí)間重點(diǎn)進(jìn)行講評(píng)。為了到達(dá)這一目標(biāo)，本學(xué)期我安排學(xué)生每大周練筆兩次，練筆形式多樣，有時(shí)是仿寫一個(gè)開(kāi)頭或結(jié)尾，有時(shí)仿寫幾句話，有時(shí)補(bǔ)寫課文，對(duì)于教材中要求寫的作文，每一篇我都用心去指導(dǎo)，在學(xué)生寫好后，我又認(rèn)真去批改。盡可能用上學(xué)過(guò)的好詞，以及用上比喻或擬人的修辭手法。這樣積累豐富的詞匯、句子，為學(xué)生作文奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。如《鳥(niǎo)的天堂》和《爬山虎的腳》等課文是典型寫景的`文章，開(kāi)頭和結(jié)尾很有味兒，我不僅僅要學(xué)生背下來(lái)，還要他們進(jìn)行仿寫，尤其要寫出景物的特點(diǎn)來(lái)。又如《白鵝》這篇課文，我引導(dǎo)學(xué)生抓住文章的中心語(yǔ)句反復(fù)朗讀，因而理解白鵝的高傲在于它的叫聲、步態(tài)與吃相等。如《觀潮》一課中第三四段的資料，我采取觀看CAI課件與感情閱讀相結(jié)合，讓學(xué)生體會(huì)感受語(yǔ)句的具體形象以及錢塘江潮來(lái)時(shí)的壯景，從而理解“天下奇觀”之說(shuō)。三、強(qiáng)化閱讀教學(xué)，提高理解本事教材的編排有它的特點(diǎn)，每個(gè)單元中之首篇課文屬精讀課文。這樣在上課的時(shí)候，學(xué)生有話可說(shuō)，且樂(lè)于各抒己見(jiàn)，滔滔不絕。對(duì)于要求會(huì)寫的字，我讓學(xué)生交流完組詞情景后，一般做一個(gè)兩分鐘記字游戲，就是讓學(xué)生快速記憶字形，然后立刻聽(tīng)寫，學(xué)生挺喜歡這種小游戲的，記字效果也很好。上課后，我首先出示要求認(rèn)識(shí)的字，開(kāi)火車輪讀，誰(shuí)讀不出來(lái)，就說(shuō)明回家沒(méi)有好好預(yù)習(xí)，就要受到“批評(píng)”。二、重視預(yù)習(xí)指導(dǎo)，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣學(xué)習(xí)新課之前，我都要布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是可完成可不完成的，因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)有進(jìn)行檢測(cè)，使得許多學(xué)生鉆了空子。針對(duì)課題熱烈討論，各抒己見(jiàn)。一、加強(qiáng)備課探究，設(shè)計(jì)有效課堂教案開(kāi)學(xué)初，學(xué)校教導(dǎo)處制訂了各年級(jí)組團(tuán)體備課計(jì)劃。因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期他們的雙基礎(chǔ)得很扎實(shí)，語(yǔ)文本事有了明顯提高。小學(xué)主任個(gè)人述職報(bào)告范文 篇9轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過(guò)去了。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問(wèn)題，能夠互相諒解，正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手，協(xié)調(diào)各處工作，做好在以下幾方面的工作：，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度，堅(jiān)持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長(zhǎng)檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學(xué)能力自評(píng)和校評(píng)，組織參加各級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)。教師們撰寫了對(duì)大量的教研論文在各級(jí)各類獲獎(jiǎng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，通過(guò)數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組集體備課上課聽(tīng)課說(shuō)課–評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩。新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的39。寫好學(xué)生報(bào)告冊(cè)，做好期末工作。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析，填好月考成績(jī)。期中期末考試正常進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍?。從學(xué)期初開(kāi)始，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評(píng)比相結(jié)合，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽(tīng)課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。小學(xué)主任個(gè)人述職報(bào)告范文 篇8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：你們好!彈指一揮間，本學(xué)期即將結(jié)束，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心地感謝!現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下述職：，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。平時(shí)，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。俗話說(shuō)：“身教重于言教。六、以身作則，為人師表，加強(qiáng)安全、行規(guī)的教育我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。五、努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng)，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，比如：本班在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲迎面接力和拔河兩項(xiàng)冠軍；xx同學(xué)在亮行亮星活動(dòng)中榮獲小天使稱號(hào)。本學(xué)期，我始終愛(ài)字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。在班內(nèi)，我還常開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多，并互相說(shuō)一說(shuō)。然而，他們表現(xiàn)出來(lái)的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。尊重學(xué)生家長(zhǎng)，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。平等得待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。我又開(kāi)展班級(jí)評(píng)比活動(dòng)組織學(xué)生每周進(jìn)行評(píng)比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，把他們的名字寫到光榮欄里，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。如：晨會(huì)、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。許多詳細(xì)的內(nèi)容都寫在班級(jí)公約之內(nèi)。因此，在接手這個(gè)班之后第一學(xué)期，我每天都在晨間談話的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校各方面規(guī)章制度的要求的詮釋。面對(duì)不做作業(yè)的人多，且差生基礎(chǔ)特別差、上課思想不集中、作業(yè)拖拉、馬馬虎虎，你不催，他可以幾天不交的情況。一份耕耘，一份收獲。繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)比賽活動(dòng)。想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題。建立班主任每月材料檔案袋，工作化整為零，并做好班主任工作的反饋。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。與班主任的溝通不及時(shí)、不到位各項(xiàng)工作、活動(dòng)的反饋不及時(shí)。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會(huì)存在一些問(wèn)題。二、取得的成績(jī)?nèi)?、存在的?wèn)題學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。這主要是每學(xué)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià)。每周嚴(yán)格升降旗制度，國(guó)旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時(shí)事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系，周周內(nèi)容不同。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)旗，熱愛(ài)祖國(guó)，而且讓學(xué)生知道國(guó)旗是國(guó)家的象征，了解國(guó)旗的含義。堅(jiān)持每周一的39。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育。我們要求各班利用主題班會(huì)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)校守紀(jì)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮自強(qiáng)、樂(lè)學(xué)進(jìn)取”教育，通過(guò)學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。在檢查中班主任們付出了更多的汗水，付出了更多的心血，我想：班主任們是迎接驗(yàn)收工作的核心力量、同時(shí)更是我們各項(xiàng)工作的排頭兵。面對(duì)困難我們?nèi)w老師積極奮戰(zhàn)，通力合作，才順利通過(guò)驗(yàn)收。一、本期干的主要工作及采取的有效措施團(tuán)結(jié)一致、全員奮戰(zhàn)，完成“管理規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收”工作。小學(xué)主任個(gè)人述職報(bào)告范文 篇6寒冬臘月，寒氣襲人，忙碌的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回首不平凡的一學(xué)期，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地完成了本職工作，成績(jī)雖少，感慨良多。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)校園工作?？荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃、細(xì)致安排。提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，期中前，對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè)，并進(jìn)行質(zhì)量分析。關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。三、管理工作作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級(jí)的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。工作從不推諉懈怠，我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，心系教育。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：一、政治思想方面我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。小學(xué)主任個(gè)人述職報(bào)告范文 篇5學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任九店小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。教育工作是永無(wú)止境的，一學(xué)年我收獲了很多，但也勢(shì)必留下了很多的遺憾。針對(duì)我班的這些情況