【正文】 家長學校近、遠期發(fā)展規(guī)劃，每學年要制定家長學校工作計劃和學期教學計劃。要明確家長學校、校長、校務委員會、家長委員會、家庭教育教科研組、教務處等工作職責。第三章 制度建設第六條 家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到“十有”：有管理機構(gòu)，有專（兼）職教師，有教學設備、有校牌、有經(jīng)費、有計劃、有教材、有制度、有考核、有檔案。學校家長委員會設主任1人、副主任2—3人，委員20人左右；年級家長委員會設主任1名、副主任2—3人，委員20人左右；班級家長委員會設組長1人，委員4—6人。校務委員會下設家庭教育教科研組和教務組，組長由分管家長學校的副校長擔任。第三條 家長學校的任務：向廣大家長宣傳黨和國家教育方針、政策和法規(guī)；幫助和引導家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學知識和方法；向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識，指導家長進行科學的家庭教育，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣；引導家長和學校密切聯(lián)系、互相配合，保持教育的一致性，發(fā)揮家庭教育的特殊優(yōu)勢，使之與學校教育互補互促；幫助家長加強自身修養(yǎng)，營造良好的家庭環(huán)境，提高家庭教育水平，從而促進和諧社會建設進程。為規(guī)范家長學校管理，全面推進素質(zhì)教育，提高辦學質(zhì)量，根據(jù)《全國家長學校工作指導意見》和《江蘇省中小學家庭教育指導綱要》的精神，特制定本章程。第五篇：家長學校章程家長學校章程目 錄 家長學校章程（1）家長學校校務委員會（2）家長學校家長委員會（3）家庭教育教科研組（4）家長學校教務組織（1）家長學校校長職責（2）家長學校教務主任職責（3）家庭教育教科研組職責（4）家長委員會職責（5）班級家長委員會職責（6）家長學校班主任職責（7）家長學校教師職責（1）家長學校教師考核制度（2）家長學校檔案管理制度（3）家長學校檢查、反饋、評價制度（4）家長學習考勤制度（5）優(yōu)秀家長考核評比制度（6）家校聯(lián)系制度（7）家長教育行為規(guī)范一、家長學校章程第一章 總 則第一條 家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)。家長委員會原則上每學期召開2次會議，平時可以通過多種形式加強聯(lián)系。發(fā)動家長在各自的崗位上運用各種形式支持和幫助學校不斷改善學校辦學條件和教育環(huán)境，協(xié)助學校開展校內(nèi)外活動，發(fā)動家長向?qū)W校提供有關(guān)信息和資源，為學生提供參觀、調(diào)查、訪問和課外活動等可能的條件。討論決定家長學校工作，積極組織先進家庭教育經(jīng)驗交流，組織討論“家庭教育”理論和教育方針。參與學校工作計劃的制定，攜手合作，共同努力，改進和完善學校各項管理工作，使學校不斷提高辦學質(zhì)量。家長委員會章程一、總則密切家庭和學校的關(guān)系，加強家庭與學校的合作，采取多種形式調(diào)動家長的積極性，關(guān)心學生和學校教育，促進學校發(fā)展，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務，同時，通過家長委員會不斷提高家長對學校教育和教育改革的認識，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，使學生在各方面得到和諧健康的發(fā)展，為社會培養(yǎng)有用人才。收集家長意見、建議等，加強分析研究，不斷提高工作效率。各組織機構(gòu)應認真履行工作職責，采取多種形式，加強信息反饋，如召開會議、問卷調(diào)查、舉辦教育、聽課開放日、家訪等。維護黨的教育方針，政策，法規(guī)。學員必須自覺遵守家長學校各項制度和各項教育法，認真學習有關(guān)內(nèi)容。（4）教育子女效果好，成績顯著。（2）熱心教育，關(guān)心教育，為學校工作獻計獻策。第十八條：表彰家長學校根據(jù)實際情況每學年評選“好家長”若干名，由學校予以表彰。第十七條：結(jié)業(yè)學員能按要求參加各類活動、考核，完成各項任務，予以結(jié)業(yè)。因故請假允許后及考試不合格，可參加補考。學校選派有一定理論水平和熱愛家庭教育事業(yè)的教師。無故缺度累計超過時數(shù)三分之一以上者，不予畢業(yè)。第十四條：學員考勤學員參加面授時，實行點名考勤制度。結(jié)合實際，舉辦各類家教專題講座。不斷總結(jié)，交流經(jīng)驗，提高理論水平。定期召開會議，加強研究工作，反饋信息，并協(xié)調(diào)校、段、班三級家委會工作第十一條：“家教”研究小組工作職責研究當前家教育的新形勢，新思路，新方法，新舉措。聽取家長對學校工作的意見，參與學校管理，為辦好學校獻計獻策。定期召開會議，加強研究，注重實效，改進工作，開拓創(chuàng)新。第九條：家長學校校務委員會工作職責家長學校校務委員會是“學校”的管理機構(gòu)，負責“家校”的日常工作。定期召開會議，加強對家長學校工作的研究和指導。第三章 工作職責第八條：家長學校領(lǐng)導小組工作職責領(lǐng)導小組是家長學校工作的領(lǐng)導機構(gòu)。家長委員會（家長代表組織）家長委員會分總校、分校、班級三級制，以家長自愿參加為主，由班級家長推選關(guān)心學校教育，工作能力加強的家長組成總校、分校、班級三級家長委員會，家長委員可設顧問若干人，主任一個，副主任若干人，委員若干人。第六條：組織機構(gòu)家長學校工作領(lǐng)導小組由學校主要領(lǐng)導任組長、副組長，有關(guān)處、室負責人和有關(guān)人員組成。第三條：任務堅持學校教育、家庭教育同步發(fā)展的方針，積極宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授家庭教育知識，溝通學校與家庭教育聯(lián)系，不斷探索家庭教育的新思路新方法。第四篇：家長學校章程家長學校章程第一章 總 則第一條：以黨的十六大會議精神和鄧小平“三個面向”及江澤民“三個代表”重要思想為指針，以中共中央國務院《關(guān)于深化教育改革的決定》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，積極探索以學校、家庭、社會三結(jié)合教育為主的社區(qū)教育為途徑，進一步優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境，調(diào)動社會各方力量，關(guān)心教育，支持教育，把學生培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。第五章附則第十三條：家長學校的日常事務由家長學校委員會委托關(guān)工委秘書處，大隊部具體負責操作。評選名額占參加學習家長總數(shù)的10℅。第四章考核和獎勵第十一條：對參加學習的家長，每學期考核一次，考核包括觀察家長教育子女是否有效，即子女的在校表現(xiàn)與進步情況。第三章教學第九條：家長學校的教學內(nèi)容包含理論部分，組織家長學習兒童心理學，青少年身心特點與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學，性知識教育《中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及有關(guān)法規(guī)文件，學習學校領(lǐng)發(fā)的《家長行為規(guī)范要求》等，并用所學知識指導家教實踐。第七條：鼓勵家長但以自愿為原則參加家長學校的學習并予以登記，參加者必須遵守紀錄，積極主動學習，不斷提高自身素質(zhì)。第五條：家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材（教案）、有會議記錄和上課記錄。第三條：家長學校的基本任務是提高家長素質(zhì)，協(xié)同學校、社會培養(yǎng)具有高尚人格與創(chuàng)新精神的新型人才。第三篇：家長學校章程武勝縣清平鎮(zhèn)小學家長學校章程第一章總則第一條：為全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人，依據(jù)《小學德育大綱》和《全國家長學校工作指導意見》的精神，制定本章程。第六章 附則第十八條：本章程可視情況予以修訂，本章程解釋權(quán)歸上海市聾兒康復中心。第十七條：每學期召開一次家長會，時間可選在開學初第一個月或?qū)W期結(jié)束。第十六條：每學期安排二次家長進課堂活動。第十四條：每學期召開一次家庭教育研討會，研討會以專題形式進行，參加研討的教師及家長均需提前做好準備，并制定討論提綱。第四章 教學及相關(guān)活動第十三條：每學年舉辦兩至三期家庭教育集中培訓班，由外聘專家、中心學科骨干、骨干老師、家庭教育經(jīng)驗豐富的家長擔任培訓教師。（二）學校每學期根據(jù)任課教師的工作職責、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核，考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，并接受家長監(jiān)督。第十一條：文檔制度對相關(guān)文件、計劃、總結(jié)及活動記錄等進行分類整理歸檔。（四）家長會中，家長出席率應達90%以上。（二）參加家長學校舉辦的各項活動，不早退，不遲到，有事需請假。（三）所開展的教學及培訓活動需系統(tǒng)全面、深入扎實，切實幫助家長解決所存在的疑惑和問題，幫助挖掘家長自身潛能，提升家庭康復教育效果。主要組織家長學習聽障兒童身心發(fā)展規(guī)律、家庭教育知識、聽覺語言康復基本知識和技巧、聽力學基本知識及一些常見問題的處理方法等。、規(guī)章制度、活動組織形式、活動成效等提出反饋意見。（三）家委會職責，通達康復機構(gòu)、家長學校與家長間信息。講課應力求言簡意賅，生動形象，融科學性、思想性、針對性、趣味性于一體，對家長有啟迪作用。、中心學科骨干、骨干老師、家庭教育經(jīng)驗豐富的家長擔任培訓教師。，聆聽家長的反饋和意見，及時了解聽障兒童家長培訓等各項工作的成效。、家庭教育研討會、家庭教育經(jīng)驗研討會、家長會等各項工作。第七條：教學對象：在訓聽障兒童的家長。第五條：家長學校工作原則：尊重家長主體地位；堅持科學實用原則；整合資源、創(chuàng)新形式。第三條：家長學校宗旨： 用我們的態(tài)度，筑就孩子