如何開展好“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 22:21本頁(yè)面
【正文】 硬、作風(fēng)正派，在任何時(shí)候、任何地方、任何情況下都不能忘記自己的政治身份、政治職責(zé)和政治義務(wù)。黨章黨規(guī)是衡量黨員行為的標(biāo)尺，只有深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真踐行黨章黨規(guī)才能做到懂規(guī)矩、守規(guī)矩。確保每一名審計(jì)干部無(wú)論在什么崗位、什么地方、什么時(shí)候都能發(fā)揮先鋒模范作用?！皩W(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，切實(shí)做到“一把鑰匙開一把鎖”。審計(jì)干部作為監(jiān)督者，理應(yīng)帶頭開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，自覺做信念堅(jiān)定的模范、改進(jìn)作風(fēng)的模范、干事創(chuàng)業(yè)的模范，更好地履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是要突出經(jīng)常教育，融入日常工作。第三篇：扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”專題教育扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”專題教育近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排。四要有噱頭。年終評(píng)議黨員時(shí)，流動(dòng)黨員也要接受本村黨員群眾的評(píng)議。年終評(píng)議黨員時(shí)，無(wú)職黨員也要向村民代表和黨員公開履諾情況，大家給予客觀公正評(píng)價(jià)。二是要有說頭。這樣，農(nóng)村黨組織成員之間、村與村黨組織成員之間，工作成果一目了然。一是要有比頭。要以黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話為藍(lán)本，拉出黨員負(fù)面清單，讓黨員知道底線、明確紅線，自覺規(guī)范言行，并在村黨務(wù)公開欄明顯位置公開，讓廣大群眾監(jiān)督黨員行為。要遴選一批嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)，模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的普通黨員，組成宣講團(tuán)巡回宣講或制作成光盤，組織農(nóng)村黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)。要以集中學(xué)習(xí)為主，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨員干部送課為主，堅(jiān)持每月送課到村一次，形成常態(tài)，讓農(nóng)村黨員干部熟知黨章黨規(guī)、了解最新黨的方針政策。三是要送課入村。二是要直觀易懂。每個(gè)人入黨的時(shí)候，都要宣誓，它包含了黨員對(duì)黨的承諾以及黨對(duì)黨員的要求。如何讓農(nóng)村黨員通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，思想認(rèn)識(shí)得到明顯提高、自律意識(shí)得到明顯加強(qiáng)，是學(xué)習(xí)教育能否取得成效的關(guān)鍵。對(duì)于革命意志消沉，不積極履行黨員義務(wù)的黨員，不符合黨員條件，黨支部應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行教育，要求限期改正，經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的，應(yīng)當(dāng)勸他td；黨員無(wú)正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)的，就應(yīng)認(rèn)為是自行脫黨，支部應(yīng)通過支部大會(huì)決定將這樣的黨員除名。黨員退出機(jī)制沒有發(fā)揮作用，有進(jìn)無(wú)退是導(dǎo)致黨員紀(jì)律意識(shí)松散、黨性覺悟變差的重要原因之一。（二）暢通進(jìn)出渠道，提升危機(jī)意識(shí)。四是嚴(yán)格落實(shí)黨員立足崗位，履職盡責(zé)制度。三是健全和落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)制度。不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。二是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度。村黨總支書記要時(shí)刻牢記，抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，有針對(duì)性的解決問題。四、在農(nóng)村黨員中開展“兩學(xué)一做”的意見及建議 根據(jù)xx村黨員年齡知識(shí)結(jié)構(gòu)失衡、宗旨觀念淡薄、先鋒模范作用弱化、組織生活單一等現(xiàn)狀，提出以下幾點(diǎn)建議：（一）強(qiáng)化制度保障。主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、損害群眾利益等；四是著力解決部分黨員精神不振的問題。三、通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育希望能夠解決的問題一是著力解決部分黨員思想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等；二是著力解決部分黨員黨的意識(shí)淡化的問題。二是黨員放低要求，對(duì)考評(píng)落實(shí)不夠。個(gè)別黨員對(duì)新時(shí)期不斷涌現(xiàn)的新事物、新問題缺乏思想準(zhǔn)備和正確的理解認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了思想上的迷茫和各種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)；個(gè)別黨員面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮，茫然不知所措，缺乏駕馭市場(chǎng)的能力和帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)；個(gè)別黨員只顧自己致富，缺乏帶領(lǐng)農(nóng)民致富的意識(shí)；還有極個(gè)別黨員家族派性根深蒂固，在群眾中造成了極壞的影響。這也呈現(xiàn)出年輕黨員在基層減少的現(xiàn)狀年輕黨員比例進(jìn)
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