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正文內(nèi)容

湘教版七上成長中的樂與苦-文庫吧資料

2024-12-16 15:07本頁面
  

【正文】 ,也可以成為妨礙人成長的阻力。這句格言包含的寓 意有( ) .備嘗艱辛之后,才能取得成功 。 對(duì)這句話理解有誤的是 ( ) ,所以往往能使事業(yè)成功 .喪失前進(jìn)的動(dòng)力,所以往往能使事業(yè)失敗 , 逆境也有積極的作用 ,一個(gè)人成長的道路總是坑坑洼洼,有失敗和挫折。”這給我們的啟示是 ( ) ,鍛煉人的毅力 ,要從小事做起 4.“苦難對(duì)天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富。 造成上述苦難的原因分別是什么,這些 因素憑借個(gè)人的力量能完全避免嗎? : 世界上沒有完美的事 /薔薇花總是有刺 /我相信,天上可愛的天使 /他們也絕不會(huì)沒有瑕疵 /天幕上最光潔的星辰 /要是傷了風(fēng),也會(huì)墜入凡塵 /最好的蘋果酒常帶有木桶的味道 /太陽里也有黑點(diǎn)可以看到 ( 1) 這首詩說明一個(gè)什么問題? ( 2) 聯(lián)系所學(xué)知識(shí),談?wù)剬?duì)這首詩的理解。 事例三:校運(yùn)會(huì)上小剛因突然發(fā)燒而未能取得好的成績,他十分懊惱。洪水所到之處,十幾萬鮮活的生命化為烏有,繁華街市變成廢墟?!焙奔髮W(xué)生李新玲克服家境貧寒的困難,邊打工邊求學(xué),當(dāng)選為“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”。這說明 ( ) ,柳暗花明又一村 ,可怕的是不能正確對(duì)待挫折 14.“學(xué)科多,作業(yè)雜,內(nèi)容沒完沒了,學(xué)習(xí)哪有快樂!”七年級(jí)同學(xué)小李抱怨道?!? 塞繆爾?斯邁爾斯的這番話說明了 ( ) ,困難和挫折總是隨時(shí)與我們相伴 ,終于發(fā)明了電燈,這給我們的啟示是( ) ,挫折越多越好 ,必須學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)情緒 ,必須具有百折不饒的精神 事情,為了過快樂的生活,不要進(jìn)行發(fā)明為好 (
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