聲樂教師基本功培訓-文庫吧資料
2024-11-04 22:11本頁面
【正文】 學理論的學習，并在教學實踐中進一步的體會與理解，課堂上用心教，用心與學生交流，真正的把握好教學目標，吃透教材，準確把握教學重點、難點，用文本去教，然而又不局限于文本，而是根據(jù)學生知識的掌握情況，合理開發(fā)和生成課堂資源，讓學生的學習在把握文本的基礎上，有效的擴展下去。要理解學生的興趣、愛好、個性和需要，與學生溝通感情，排除學生的心理障礙。真正做到對學生平等、尊重、信任、理解。一、首先教師要有職業(yè)道德。教學基本功是教師從事教學工作所必須掌握的基本技能，是教師實施優(yōu)質高效教學、實現(xiàn)精彩專業(yè)生活的前提和基礎。近日，我一直在學習《教師教學基本功新修煉》，再次拜讀學習，使我在理論上對教育、教學有了更深的體會，在教育教學與實踐相結合中，不斷地思考反思，取得了非常大的進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編整理的教師基本功培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。參加決賽的教師中有些人教育技術能力不達標，在課件制作方面還應提高，對課件的針對性、實用性、示范性等方面要加強研究，對教育技術與課程整合的研究有待提高。四、完善反思，查找不足總結本次基本功培訓，我們也不應該回避暴露出的問題：一些教師對新型課程的理念、課程標準理解的不是很到位，導致教學設計的意圖沒有達到新課程的要求。這次培訓達到了相互促進、共同提高的目的。他們以超強的業(yè)務水平和求實的工作作風，得到了校領導的認可。（2）、教師的認真精神是教師基本功培訓取得成績的重要因素。（1）、老教師與年青教師相互學習老教師都寫得一手好字，這次活動中，他們教年輕教師寫粉筆字的方法，從筆劃到結構，教得一絲不茍，使年輕教師們受益匪淺。三、碩果累累，成績突出縱觀本次培訓，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，此學期基本功培訓舉辦的非常成功，達到預期效果。全體教師，無論語數(shù)還是綜合教師，認真學習，積極參與培訓。學校領導專門召開會議，安排工作的有關事宜，協(xié)調管理，確保測評的有序進行。通過高標準目標的設定和有效培訓安排，將其定格為教師展示基本功、展現(xiàn)獨特教學風貌、引領科學課堂教學方向的高標準交流平臺，旨在引導廣大基層教師，以“關注教師、聚焦課堂、提升質量”為教育科研活動的出發(fā)點和歸宿。此次活動，在內容上力求與時俱進，貼近教學。本學期舉辦了教師基本功培訓活動，現(xiàn)總結如下：一、目標明確，起點高遠本次測評，是在認真落實上級教師基本功培訓的有關文件精神結合我校實際情況開展的。要求：考評4種方法中，出現(xiàn)任何一種站位和操作手法的失誤，評為不達標。體操教學中的幫助與保護方法內容：體操教學墊上運動“前后滾翻”“支撐跳躍、分（屈）腿騰躍”動作的幫助與保護。要求：。無尺丈量劃園形，半徑為35米。做操時有任何一節(jié)中有口令，口哨與動作脫節(jié)或者失誤，評為不達標。口令、口哨指揮的節(jié)奏與動作統(tǒng)一，動作姿勢規(guī)范，到位準確，連貫有力。要求：考評中能說出單個動作的名稱，能準確熟練地完成全套動作，出現(xiàn)一個動作名稱失誤或者示范動作失誤，評為不達標。要求：考評中每個教師口令與動作為零失誤，被考評為達標，考評中出現(xiàn)一次技術失誤，評為不達標。標準：每個教師喊正確口令不少于15個，準確，有力度，有節(jié)奏。四、培訓內容、基本標準和考評要求隊列與體操隊形口令內容：按縱隊、橫隊整隊集合、解散、集合、由左向右，由右向左不同形式的報數(shù)、蹲下、起立、向前（左、右、3步）走，向后（幾步）走，齊（跑、正）步走、立定，向不同方向看齊，單雙臂向不同方向看齊。參加培訓教師必須參加全部基本技能考評，考評不合格者可申請補考，補考安排集中進行，全部合格者視為培訓合格。三、培訓形式、方法及要求以區(qū)級集中培訓形式為主，以技術學習和技能操作為主要方法。（兼職體育課的非專職教師可作參考）二、培訓時間原則上利用教研活動時間，由體衛(wèi)藝站統(tǒng)一安排。（六）歌唱發(fā)聲練習曲“哼鳴”的基本練習母音的練習連音練習頓音練習連音和頓音結合的練習保持共鳴位置不變的練習聲音靈活性的練習結合字聲練習（帶詞練習）練聲注意事項（七）正確處理聲與情的關系歌唱的藝術表現(xiàn)目的,是利用熟練的發(fā)聲技巧,生動地表達歌唱的思想內容,以優(yōu)美富有情感魅力的歌聲去感染聽眾。（五）歌唱發(fā)聲練習的起音發(fā)聲練習開始的時候，必然會遇到如何起第一個音的問題，我們稱它為歌唱時的“起音”或“起聲”。這了階級的練習要特別注意高、中、低三個聲區(qū)的統(tǒng)一，音的過渡不要發(fā)生裂痕和疙瘩，重點是加強頭聲區(qū)的訓練，獲取高位置的頭腔共鳴，從而達到統(tǒng)一聲區(qū)的目標。第二階段的練習是關鍵的一環(huán)，需要花費的時間相對也比較長，但千萬要有耐心和信心，不要急于唱高音，要沉得住氣
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