呆鷹嶺教導(dǎo)處工作計劃(20xx年下期)-文庫吧資料
2025-10-28 18:56本頁面
【正文】 取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多鼓勵”的辦法，使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。輔導(dǎo)是必不可少環(huán)節(jié)，提倡老師對學(xué)生進(jìn)行早輔導(dǎo)和課外輔導(dǎo)。課堂上多讓學(xué)生獨立思考，自主學(xué)習(xí)。上課是重要環(huán)節(jié)，要求帶教案上課、用普通話上課，用班班通上課。把影響教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)工作—— 2備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié)做細(xì)做實做精致，教學(xué)質(zhì)量自然會提高。加強(qiáng)教學(xué)過程有效管理。一是大抓師德師風(fēng)建設(shè)，要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，做到德高身正，使我校教師成為學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)科組長負(fù)責(zé)組織本組的教研活動如組織觀摩課、公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等，組織學(xué)生學(xué)科競賽，落實本學(xué)科課題研究，檢查本組教師的教案、作業(yè)批改情況，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考勤等。年級組長負(fù)責(zé)本年級常規(guī)教學(xué)和復(fù)習(xí)檢測工作，組織本組教師集體備課，抓好本年級班主任工作，適時召開本年級班主任會議，學(xué)生家長座談會，學(xué)生代表會，配合班主任做好學(xué)生思想工作，及時處理本年級學(xué)生違紀(jì)事件和意外事故。每期適時開展如歌詠比賽、書畫作品展、廣播體操比賽、學(xué)生運動會等活動，在提高學(xué)生素質(zhì)的同時豐富師生校園文化生活。二要提高學(xué)校體藝工作水平，打造體藝亮點。加強(qiáng)教研交流力度，采取校內(nèi)教師互相觀摩及“走出去、請進(jìn)來”的方式，強(qiáng)化教研交流，努力提高我校教師教學(xué)能力。加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)工作，鼓勵教師爭做骨干教師、教育名師。二是逐步完善獎懲制度，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，打破干好干壞一個樣，多干少干一個樣的工作方式，充分調(diào)動全體教師的工作積極性和主動性。三、具體措施為確保上述工作目標(biāo)的實現(xiàn)，應(yīng)采取以下措施：（一）“兩個完善”一是進(jìn)一步完善績效考核方案。加強(qiáng)教研培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。增強(qiáng)依法治教，依法治學(xué)意識。呆英嶺中學(xué)教導(dǎo)處2007年12月第三篇：呆鷹嶺中學(xué)中學(xué)教育教學(xué)工作計劃呆鷹嶺中學(xué)中學(xué)教育教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以全區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo)，立足我校教育工作實際，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口，以提高課堂教學(xué)效率為重點，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，切實落實課程方案，加強(qiáng)校本教研，力爭把學(xué)校辦成一所讓人民滿意的學(xué)校。五、教育教學(xué)成績斐然在全校師生的共同努力下，本教育教育教學(xué)都取得了較好的成績在初三畢業(yè)會考中畢業(yè)率、合格率、優(yōu)秀率綜合排名位居全區(qū)第一。抓學(xué)習(xí)、抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律、抓教師到崗。四、教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈上課堂堂查本我們堅持節(jié)節(jié)課
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