【正文】 輪激烈的比賽，下面我宣布本次擂臺(tái)賽的冠軍是—— 亞軍是——季軍是——。下面請同學(xué)們仔細(xì)欣賞畫面，看到了這美麗的景色，讓你想起了哪首詩？請用“看到了讓我想起了誰寫的《》（一）：（出示圖）（看到這首詩 我想起了）女：最后一幅圖請老師背誦。欲窮千里目—— 洛陽親友如相問—— 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客——桃花潭水深千尺—— 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡—— 莫愁前路無知己——停車坐愛楓林晚—— 春風(fēng)又綠江南岸—— 竹外桃花三兩枝——接天蓮葉無窮碧—— 小荷才露尖尖角—— 春色滿園關(guān)不住——女:第三輪：看圖說詩。男：第二輪：詩句接龍女 ：如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇芭；男：如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣流傳的歌詞。請各小組派代表上臺(tái)抽簽。下面我們要進(jìn)行的是古詩擂臺(tái)賽。女：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。男：有請國育坤為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》 女：是啊，此事古難全，但愿人長久。女：可是，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。誰還能再來背誦幾首描寫親情的詩？配樂詩朗誦《水調(diào)歌頭》 女：拳拳愛心，一覽無遺。一首《游子吟》深深地?fù)軇?dòng)了人們的心弦，贏得了千百年來無數(shù)讀者的強(qiáng)烈共鳴?！睂δ赣H的恩情，我們惟有以愛和孝敬來回報(bào)。臨行密密縫，意恐遲遲歸。人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來自于母愛。合：那就是最熾熱的，最深摯的，最無私的親情。女：“走進(jìn)經(jīng)典”——古詩誦讀主題班會(huì) 合：現(xiàn)在開始。女：今天，讓我們走進(jìn)古詩文的世界，去感受詩人們樸質(zhì)、真切的情思。女：那一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術(shù)享受。女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。各小組搜集整理描寫親情及自然風(fēng)光的古詩并熟練背誦古詩。檢測班級的古詩的誦讀情況和收集情況，通過豐富多彩的節(jié)目表演，激發(fā)孩子們的閱讀古詩的興趣，培養(yǎng)孩子的人文修養(yǎng)。通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生誦讀中華經(jīng)典的情趣，養(yǎng)成隨時(shí)積累語言素材的習(xí)慣。（同學(xué)們，首先祝賀大家這次班會(huì)開得非常成功．通過這次班會(huì)我們深深體會(huì)到《三字經(jīng)》在我們心中已經(jīng)不僅僅是一本書了，它已經(jīng)成為照亮我們前程的一盞明燈．希望大家在以后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)刻刻用它來衡量自己、鞭策自己。老師選擇兩句話讓學(xué)生說說句子的意思。誦《三字經(jīng)》。說上句，猜下句。他們很辛苦呀！所以從現(xiàn)在開始，從我們開始就應(yīng)該愛惜每一粒糧食?！稊?shù)字詩》生2：我來說說可愛的鵝吧！《詠鵝》生3：我來說說我眼中的月亮吧！《古朗月行》（5）（老師：）看來大家的熱情都挺高，我們來合作朗誦幾首詩吧?！洞寰印飞? ：春天還可以有黃鸝、白鷺?！耙荒曛?jì)在春”，讓我們贊美春天吧！生1 ：我來夸夸春天的柳樹！《詠柳》生2 ：那我也來夸夸美麗的春天。《游子吟》生4：我來給大家講個(gè)故事吧……《贈(zèng)汪倫》（3）（老師：）春天來了，萬物復(fù)蘇?！锻麖]山瀑布》（2）（老師：）親情、友情、思鄉(xiāng)情，自古被多少人傳頌著，接下來請欣賞組詩“感情頌”生：傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)又快到了，每到這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)想念家鄉(xiāng)和親人。《敕勒歌》生2：您知道鸛雀樓嗎？它是我們陜西人的驕傲。今天我們一四中隊(duì)舉行古詩文誦讀主題中隊(duì)會(huì)，愿我們民族的優(yōu)秀文化在我們心中生根發(fā)芽，成為伴隨我們成長的良師益友。五、活動(dòng)過程：激情導(dǎo)入（老師：）同學(xué)們，從我們?nèi)雽W(xué)第一學(xué)期開展背誦古詩文活動(dòng)到現(xiàn)在誦讀《弟子規(guī)》弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化以來,誦讀的聲音便不絕于耳。收集并背誦古詩文。二 主題：古詩文誦讀。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。女： 中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。女：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸Ｕ埿蕾p詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。女：作為一個(gè)中國人，我驕傲?！蹲鎳?，我親愛的祖國》：中國人，是偉大的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。女：時(shí)光流逝，日月如棱。26男: 明日復(fù)明日，明日何其多。那我們應(yīng)該怎樣呢？ 就讓我們一起傾聽 《文明禮儀伴我行》。25女：三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。24男：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇，《中華少年》。女：讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長，合：讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承精髓并使之發(fā)揚(yáng)光大！請聽《國學(xué)擷英》?！秶鴮W(xué)擷英》做好準(zhǔn)備。男：英雄，是令人驕傲的符號。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范之三字歌》.《英雄頌》做好準(zhǔn)備。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。男：今朝恥，何時(shí)雪；臣子恨，何時(shí)滅？請欣賞《釣魚島的哭泣》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范之三字歌》做好準(zhǔn)備。19女：延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；男：追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽！請聽《延安，我把您追尋》，《釣魚島的哭泣》做好準(zhǔn)備。請聽《孝心無價(jià)》，《水調(diào)歌頭》做好準(zhǔn)備。17女：古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。16男：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？女：少壯不努力，老大徒傷悲。女：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。天行健，人自強(qiáng)，生我材，為興邦?！段因湴粒沂侵袊恕?，《新三字經(jīng)》做好準(zhǔn)備。13男：我驕傲，我是中國人！黃土高原是我的胸脯，長城是我揚(yáng)起的手臂。12女：有人說，中華的名字很響亮。11女：深摯的母愛，無時(shí)無刻不在沐浴著兒女們。《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》做好準(zhǔn)備。女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀?！段拿鞫Y儀伴我行》做好準(zhǔn)備。男：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。男：《文明禮儀》做好準(zhǔn)備。男：沉靜立身，從容說話，女：不要輕薄，惹人笑罵。請雁兒小學(xué)《小兒語》做準(zhǔn)備。6女：有一支歌，我們天天在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放；這支歌的名字叫禮儀。5男：每當(dāng)我們高興的時(shí)候，大家一起合：拍手拍手女：每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)，大家一起合：拍手拍手男：每當(dāng)看完精彩的表演，合：大家一起，拍手！拍手！女： 請聽《拍拍手》。下面就一起來聆聽高房小學(xué)帶來的《小兒語》。江南》3男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。在漢樂府民歌中具有獨(dú)特的風(fēng)味。2女：不知道同學(xué)們有沒有聽說過漢樂府盡管離現(xiàn)在已有一千多年了，但許多詩篇還是為我們所廣為流傳。1男：唐代是我國詩歌發(fā)展的黃金時(shí)代。掌聲有請他們到主席臺(tái)就坐。女：第二項(xiàng)：下面讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的黃校長為本次活動(dòng)致詞。女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。晨：中華五千年的道德沃土哺育了無數(shù)古圣先賢，曉:還將茁壯成長一代又一代的道德英才?！睆倪@我們又能體會(huì)到詩人的幾多感慨？讓