【摘要】太陽能,一種是用_______,把太陽能轉(zhuǎn)化為_______;另一種途徑是用_______,把太陽能直接轉(zhuǎn)化為_______.:_______能______能______能______能.,_______顏色、表面_______的物體吸收太陽輻射的本領(lǐng)強(qiáng);_______顏色、表面_______的物體吸收太陽輻射的本領(lǐng)弱.,
2024-12-17 05:39
【摘要】太陽能(測(cè)試時(shí)間:30分鐘,滿分:60分)一、選擇題(每題4分,共20分)1.我市建有全國沿海最大的太陽能電站,太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為()A.內(nèi)能B.化學(xué)能C.電能D.機(jī)械能2.市面上出售一種裝有太陽能電扇的帽子,如圖所示,在陽光的照射下,小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng),能給炎熱的夏季帶來一絲涼意.該裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是
2024-12-16 08:13
【摘要】第一節(jié)能源教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:了解什么是能源,什么是一次能源,什么是二次能源。什么是不可再生能源,什么是可再生能源。(二)過程與方法通過讓學(xué)生搜集與能源有關(guān)的資料,增強(qiáng)收集信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生從不同角度分類的能力(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)生搜集資料的過程,體驗(yàn)成功的喜悅,了解人類文明的發(fā)
2024-11-27 16:08
【摘要】家庭電路(測(cè)試時(shí)間:30分鐘,滿分:60分)一、選擇題(每題3分,共30分),燈不亮,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲被燒斷.她在爸爸的協(xié)助下用一盞標(biāo)有“220V40W”的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲接入電路,如圖所示.然后進(jìn)行如下操作,并觀察到相應(yīng)的現(xiàn)象:當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),L0和L1均發(fā)光,但都比正常發(fā)光暗;當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí),L0
2024-12-17 05:40
【摘要】第1節(jié)能源知識(shí)與技能1.通過實(shí)例了解有哪些不同形式的能量,知道人類利用能源的歷程.2.常識(shí)性了解什么是能源;什么是一次能源、二次能源及其各自的特點(diǎn).過程與方法通過收集信息、閱讀資料、相互交流,判斷能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的說法是否正確.情感、態(tài)度與價(jià)值觀從能源問題到能源科學(xué)引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興
2025-06-22 23:28
【摘要】《能源》課題§22~1能源設(shè)計(jì)思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過生活實(shí)例展現(xiàn),讓學(xué)生經(jīng)歷“問題—思考—結(jié)論”的過程,很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生在體驗(yàn)知識(shí)的形成、在發(fā)展過程中主動(dòng)獲取知識(shí)的精神。本節(jié)通過列舉一些生活中的能源信息,使學(xué)生對(duì)能源有大致的了解,為學(xué)生形成可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)情分析學(xué)生
2024-12-07 06:46
【摘要】家庭電路,先將一只燈泡插入燈座,燈泡正常發(fā)光,再將另一只燈泡插入該燈座的一瞬間,燈泡接口冒出火花,同時(shí)家中停電,保險(xiǎn)絲燒斷.其原因是()A.燈座短路B.燈座斷路C.燈絲斷路D.燈泡的接頭短路,閉合開關(guān),燈不亮,用試電筆接觸c點(diǎn)氖管不發(fā)光,接觸d點(diǎn)氖管發(fā)光.若該電路有兩處故障,則下列判斷正確的是()
2025-06-23 04:20
【摘要】必修3第3章---第1節(jié)課時(shí)知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)江蘇是全國最缺電的省份之一,同時(shí)又是風(fēng)能大省和科技大省,潛在風(fēng)力發(fā)電量2200萬千瓦時(shí),約占中國風(fēng)能資源的1/10,發(fā)展風(fēng)電等新能源的條件優(yōu)越。據(jù)此回答1~2題。1.從生態(tài)角度分析,發(fā)展風(fēng)電()A.對(duì)緩解溫室效應(yīng)效果不大B.可
2024-12-07 02:11
【摘要】安全用電1.家庭電路中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:原來各用電器都在正常工作,當(dāng)再將一個(gè)手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí),家里所有的用電器全部停止了工作,關(guān)于這種現(xiàn)象以及形成的原因,以下說法正確的是A可能是這個(gè)插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路B.可能是這個(gè)用電器的插頭與插座沒有形成良好接觸,仍然是斷路狀態(tài)C.可能是插頭插入這個(gè)插座時(shí),導(dǎo)致火線和零線相接觸
【摘要】第十一章第一節(jié)一、選擇題1.5位同學(xué)報(bào)名參加兩個(gè)課外活動(dòng)小組,每位同學(xué)限報(bào)其中的一個(gè)小組,則不同的報(bào)名方法共有()A.10種B.20種C.25種D.32種[答案]D[解析]因?yàn)槊咳司袃煞N選擇方法,所以不同的報(bào)名方法有25=32種.2.從3名女同學(xué)和2名男同學(xué)中選
2024-12-16 21:47
【摘要】太陽能學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源寶庫2、了解太陽能的利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)【自主預(yù)習(xí)案】1、太陽的能量來源于,在太陽內(nèi)部發(fā)生反應(yīng),釋放巨大的能量,以向四周輻射。2、太陽已經(jīng)穩(wěn)定地燃燒了年,在經(jīng)過年才會(huì)燃盡。3、現(xiàn)階段利用太陽能的兩種主要方式是、
【摘要】日照一中2021級(jí)化學(xué)教學(xué)案執(zhí)筆人:審核人:課題學(xué)時(shí)第一章化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解反應(yīng)熱的定義,了解反應(yīng)熱效應(yīng)的定量測(cè)定原理和方法。2.了解反應(yīng)焓變的定義,熱化學(xué)方程式的含義、書寫及簡(jiǎn)單計(jì)算。學(xué)法指
2024-12-16 08:15
【摘要】THANKS
2025-03-16 12:20