【正文】 任共擔、實事共辦、社區(qū)共建”的開放聯(lián)動的社區(qū)黨風廉政建設新機制作為目標，在廣泛征求轄區(qū)單位意見的基礎上，成立了太白社區(qū)黨風廉政建設協(xié)調委員會，協(xié)調委員會主要組織協(xié)調轄區(qū)單位圍繞共建社區(qū)大家庭履行職責，形成合力，促進發(fā)展。三是向駐社區(qū)單位及到社區(qū)報到的在職黨員延伸，通過“社區(qū)家庭聯(lián)動、和諧共建廉政社區(qū)”活動，有效地拓展了黨風廉政建設“大社區(qū)”內涵。為進一步規(guī)范落實社區(qū)黨風廉政建設責任制，一是細化責任，將社區(qū)黨風廉政建設和反腐敗工作任務分解細化落實責任，分片負責，明確責任人和完成時限。通過離退休黨員干部對轄區(qū)內的干部家庭進行“傳、幫、教”，筑牢機關干部特別是領導干部的“防腐”意識，再由干部把廉政意識傳到單位，通過開展這項教育活動，廣大黨員的思想覺悟得到了提高，黨性意識得到了增強。太白社區(qū)將黨風廉政教育納入支部學習內容，加強對社區(qū)黨員干部廉政教育和培訓，提高社區(qū)干部政策理論水平，筑牢拒腐防變的防線。通過實實在在為居民群眾辦好事、辦實事，使居民群眾對社區(qū)黨組織的工作給予了充分的認可和積極支持，社區(qū)黨風廉政建設和反腐敗工作取得顯著成效，推動了轄區(qū)各項事業(yè)的健康發(fā)展。通過區(qū)校共建活動的開展廣大學生的思想覺悟和服務意識得到了提高，社區(qū)建設和發(fā)展得到了有利的推動，充分實現(xiàn)了區(qū)校雙贏的效果。大學生參與社區(qū)建設和服務就其本質而言，是培養(yǎng)人的社會活動能力，學校究竟培養(yǎng)什么樣的人才，不同的社會有不同的素質要求，不同的階級有不同的政治標準，而我們的活動目標就是幫助學生培養(yǎng)有社會主義覺悟、有文化的為人民服務者。同時還設立了一年一度的志愿者表彰行動，對表現(xiàn)突出的個人和集體，給予表彰。登記制度：對各項活動的活動時間、地點、方式、效果等進行登記，建檔立卡，定期檢查；健全的例會制度：團委和社區(qū)有關負責人定期召開聯(lián)席會議，討論活動開展情況和下一次的工作安排；檢查考核制度：團委和社區(qū)有關負責人定期或不定期對社區(qū)內的活動進行檢查，確保社區(qū)的各項服務活動正常進行；（3）強化激勵機制。（2）完善管理機制。區(qū)校共建要加強機制建設要使大學生社區(qū)服務活動長期有效地開展下去，必須建立保障機制：（1）建立有效的組織機構。對于社區(qū)服務中的每一個活動，每項內容，我們都認真對待，精心組織。在與西湖區(qū)共同推出的社區(qū)服務活動中，我們把“愛心超市”服務活動作為重點來抓，用愛心來幫助社區(qū)居民解決生活困難。（2）發(fā)揮優(yōu)勢，突出重點，形成特色。（1）選好項目。能讓大學生更直接地了解社會，縮短學生適應社會的周期，為深化社會實踐活動開辟了一條新的途徑，也是推進志愿者服務活動發(fā)展的有效載體。二、心得體會我們在區(qū)校共建活動中進行了長期的探索和不斷的改進，通過幾年來的活動，我們認為要做好區(qū)校共建工作，必須從以下幾個方面入手：區(qū)校共建必須提高認識、統(tǒng)一思想統(tǒng)一認識是大學生社區(qū)服務活動能否開展的前提，沒有共同的認識，就不會有自覺的行動，更不會自覺地投入和開展富有創(chuàng)造性的活動。為了開拓居民的視野、提高居民的文化素養(yǎng)，我系團委于20006年10月協(xié)同區(qū)委會共同舉辦了，“讀書打開知識的窗”大型主題演講比賽，鼓勵廣大居民多讀書、讀好書，以此來提高廣大居民的精神境界和思想覺悟。此項活動得到了廣大家長和學生的一致好評。共同創(chuàng)辦社區(qū)家長學校，針對社區(qū)絕大多數(shù)學生家長缺乏正確教育方法的實際，我們聘請知名教育工作者，傳授包括平等交流、習慣培養(yǎng)等全新的家庭教育理念和科學育人方法，并定期交流研討，使家長素質和家教水平明顯提高。構筑陣地，拓寬社區(qū)教育渠道社區(qū)未成年人思想道德教育必須有相應的設施載體。在對捐贈衣物進行清潔消毒后，學校派專車運往社區(qū)。超市的成立得到了廣大師生的積極響應，紛紛捐款捐物。充分發(fā)揮了老年人的余熱，增強了他們的社會歸屬感和成就感。為了豐富廣大老年人的業(yè)余生活，組織開展了一系列的娛樂活動如老年棋類比賽、老年書法比賽等。志愿者社區(qū)“尋家”，社區(qū)學校一家親據(jù)社區(qū)領導介紹，區(qū)內人口老齡化現(xiàn)象較為突出，更有一部分“空巢老人”是社區(qū)工作的重點，但由于社區(qū)工人員有限總是力不從心。本次活動得到了廣大居民的熱烈歡迎，直至活動結束時仍有眾多剛下班的居民向維修點趕來。在了解了這個情況后，我們系團委和各社團利用計算系自身的資源優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，自發(fā)組織了一支義務維修小分隊，攜帶維修工具和部分常用配件，于2006年3月28日在社區(qū)活動中心開展了一次義務維修和電腦知識普及活動。[活動后期] ，制作通訊稿，上傳到相關網(wǎng)頁，做好宣傳 ，找出不足，提高志愿服務能力與水平青年志愿者協(xié)會2011310第三篇：區(qū)校共建經(jīng)驗總結區(qū)校共建經(jīng)驗總結2005年10月，我系與西湖區(qū)社區(qū)簽約建立區(qū)校共建合作伙伴關系，兩年多的時間里開展了一系列服務社區(qū)的志愿活動，我們按照團省委的指示精神，依托社區(qū)較為完善的功能場所、愛心群眾等有效資源，加強與學校的共建共榮、與家庭的溝通聯(lián)系，自覺承載社會幫扶責任，充分利用學校的教育資源、人才資源和科技資源，在提升社區(qū)整體建設水平方面制定了針對性的幫扶方案，得到了區(qū)領導的和社區(qū)居民的的大力支持和一致好評。3．把握活動流程，切勿遲到早退，影響集體行動。走進孩子們的內心，重點傾聽孩子們的述說[時間地點] 2011316（星期三）[前期工作] 1．聯(lián)系社區(qū)，達成活動協(xié)議，了解社區(qū)情況（組織部）2．選拔參與活動志愿者25人，要有愛心，有維修經(jīng)驗者優(yōu)先（宣傳部）3．活動材料準備：會旗、橫幅、志愿者帽子、胸牌、繩子、塑料紙、洗衣粉、肥皂、夾子（團總支）準備照相機記錄活動全過程（信息部）提前聯(lián)系校車，確保