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區(qū)校聯(lián)動共建和諧-在線瀏覽

2024-11-04 18:28本頁面
  

【正文】 展的關(guān)系。區(qū)校共建帶來的不僅僅是文化上的交流,更為進一步深入的合作打下了堅實的基礎(chǔ)。我們將承大好時機,加強共建共駐共享,借力借資開拓,加強各共建單位的聯(lián)系和配合,把區(qū)校共建雙贏的工作再上一個臺階。雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠如生,雷鋒精神鼓舞了一代又一代人,現(xiàn)今時代已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,但雷鋒依然活在我們心中。不斷增強廣大青年的宗旨意識和愛黨愛院的自豪感。、晾曬玩具,保護孩子們的玩具衛(wèi)生。[活動流程] 1.1:00準時出發(fā),一輛車2.1:30募捐組、維修組布置活動現(xiàn)場,準備材料; 3.1:30清洗、晾曬組分類玩具,找好晾曬場地; 4.1:30交流組1對1找好孩子; 5.5:00整理物品,全體合影,返回學校 [注意事項] 1.志愿者要注意自身形象,展現(xiàn)蓬勃風貌,自覺履行義務2.對待孩子們要注意自己的言行,要有充分的耐心和熱情,盡我們所能給予幫助。4.各部門提前準備好相關(guān)物品。一、活動總結(jié)利用資源優(yōu)勢開展科技進社區(qū)服務活動在與社區(qū)居民交流時我們得知,為了開拓視野、增強信息來源,有相當一部分居民家中已購臵了電腦,但在使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題,讓非專業(yè)的他們總是一籌莫展。前來咨詢維修的群眾把我們的技術(shù)人員圍的水泄不通,僅一上午的時間就維修故障電腦二十幾臺,解答群眾提問數(shù)十件。鑒于此種情況,我們團委把各社團分組排序定期到社區(qū)解決廣大居民的技術(shù)困難,并傳授一些常用的維護知識。為了分擔社區(qū)的工作壓力,我系團委在全系開展了志愿者招募活動,征集志愿者20名對廣大孤寡老人進行一對一的幫扶,每到周末志愿者就會到老人家中幫忙處理家務陪老人聊天,真情融化了陌生、真情溫暖了心靈。成立社區(qū)教育輔導站,邀請社區(qū)老黨員、老干部、老戰(zhàn)士擔任義務輔導員,講述他們的革命故事、創(chuàng)業(yè)歷史、人生價值,幫助新一代青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。成立“愛心超市”切實解決居民生活困難雖然現(xiàn)在居民生活水平普遍提高,但仍有少部分人徘徊在溫飽線上,為了幫助這部分人解決實際生活困難,幫助他們盡快擺脫貧困,我系團委在通過了一段時間的分析調(diào)查后,于2006年4月16日成立了江西省首個高?!皭坌某小保⑴e行了盛大的揭牌儀式。成立當天就接收捐款近萬元、衣物數(shù)千件。此項愛心捐助活動得到了社區(qū)居民的高度贊揚,應廣大居民的要求,由社區(qū)居委會作為代表向我“愛心超市”贈送了錦旗。通過幾年來的實踐,我們組建了一支高素質(zhì)高水平的支教隊伍,并初步建立了社區(qū)育人陣地。另外還組織系里學習成績優(yōu)異的同學,對社區(qū)青少年進行課外輔導,傳授科學有效的學習方法。著力提升居民整體文化水平豐富居民業(yè)余生活在為廣大居民提供基礎(chǔ)性幫助的同時,我們也注重對居民精神需求的幫助。為了配合活動的順利進行,我系文藝團、軍樂團也加入到了活動中來,為社區(qū)居民奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝表演和音樂演奏,受到了居民的熱烈歡迎。我們在進行社區(qū)服務的實踐中感受到:走進社區(qū),服務社區(qū),是促進社會主義精神文明建設的客觀要求,有利于促進社區(qū)精神文明建設的發(fā)展,有利于形成全社會精神文明建設的良好氛圍。區(qū)校共建要精心組織、分層推進、講求實效制定計劃、全面落實是區(qū)校共建的關(guān)鍵,為了使我們的社區(qū)服務活動扎實開展、全面推進,在每次活動的開展前,我們都與社區(qū)經(jīng)過多次協(xié)商,不斷深入、反復討論,制定嚴密的計劃,在活動中我們始終堅持“講求實效”的原則。我校的社區(qū)服務活動包括:“社區(qū)尋家”敬老活動,即對社區(qū)內(nèi)的老人開展心靈關(guān)懷、生活護理等服務;“義務家教”青少年幫扶活動,即對廣大強少年的學習生活提供科學有效的指導,使其健康順利的學習成長。我們在開展社區(qū)服務活動中注意把常規(guī)性的活動與特色活動相結(jié)合,注重利用學生知識優(yōu)勢,突出重點,抓住特色項目。(3)精心組織。系團委每學期都制訂了詳細的活動計劃,各社團、青年志愿者協(xié)會也制定詳細的計劃,嚴格做到任務落實,工作到位,長期堅持。系團委為日常的管理機構(gòu),直接接受團省委的領(lǐng)導,各部門、社團和青年志愿者服務隊作為執(zhí)行機構(gòu)負責社區(qū)服務的具體事宜。只有完善的管理制度,才能使社區(qū)服務活動有序、高效地進行,因此我們建立了各種制度。對積極參與社區(qū)服務的同學,我們在學校的綜合記實考評中予以記錄,并頒發(fā)榮譽證書。(4)確立目標機制。通過社區(qū)服務活動,我們幫助學生確立德、智、體全面發(fā)展的目標體系,樹立全心全意為人民服務的感情,培養(yǎng)與勞動人民之間的感情,密切與人民群眾之間的聯(lián)系,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。南昌理工學院計算機系分團委學生會 2008年4月9日第四篇:社區(qū)家庭聯(lián)動和諧共建廉政社區(qū)社區(qū)家庭聯(lián)動和諧共建廉政社區(qū)近年來,太白社區(qū)利用其獨特的地理區(qū)域優(yōu)勢,以機關(guān)干部家庭為陣地,大力開展“社區(qū)家庭聯(lián)動,和諧共建廉政社區(qū)”活動,著力在廉政入家庭、建章立制、創(chuàng)新機制、強化監(jiān)督等四個方面下工夫。一、以干部家庭這陣地抓教育管理,提高黨風廉政建設意識。由社區(qū)干部分片負責,利用離退休干部的威信和余熱,在離退休黨員中開展“離崗不離黨,社區(qū)當先鋒”活動。二、抓責任制工作,拓展黨風廉政建設新途徑。二是明確職責,制定社區(qū)干部黨風廉政建設崗位職責,明確“一崗雙責”要求。三、抓共駐共建,構(gòu)建社區(qū)黨風廉政建設新機制。廣大黨員干部和社區(qū)群眾積極參與活動,社區(qū)廉政文化寓教于樂,引起了廣大干部群眾的共鳴,產(chǎn)生了良好的社會影響。太白社區(qū)把為民辦實事作為開展街道社區(qū)黨風廉政建設試點工作的出發(fā)點和落腳點,切實幫助廣大居民群眾解決實際困難,以體現(xiàn)黨風廉政建設進社區(qū)的實際成果。第五篇:家校共建 和諧育人家校共建 和諧育人——校長在第三屆家
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