【正文】 的學習生活情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。軍訓的時候，我?guī)缀醢殉松险n的時間都給了他們，火辣的太陽下總會有我陪伴。它是培養(yǎng)自己不怕苦，不怕累的最好的教練。都說軍訓是苦和累的代名詞，我看不然。在走訪的中了解他們，及讓他們對新環(huán)境有所了解并提出宿舍一切存在的問題。在接待的過程中，要做到始終保持笑臉相迎、細心和耐心，不出現(xiàn)不耐煩和抵觸情緒。同時，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開展。不管是最初的助理班主任競選，還是最后意外進入助理班主任行列，我無一例外做了比較充分的準備。說真的，這段日子是既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。）助班工作總結(jié)20091130 01:51 雕刻時間，雕刻自己，時光荏苒，但荏苒的又何止是時光。如今回顧下助班的所有工作，很多是瑣碎的，整理成一條線，已屬不易，好在現(xiàn)已完稿。能力：表達、交際、管理、策劃、協(xié)調(diào)、適應等能力都得全面提升，做一位有底氣有志氣的人。我工作要突出的要點：主動：做任何自己意愿的事情，都要積極盡全力，少給自己后悔的機會。畢竟全校整一屆新生班基本情況都是這樣，又不是只有這個班，況且每位都是很好相處的，在大活動上都很一致，這就是希望，大家只是需要一些時間、需要一些渠道、需要一些經(jīng)歷去改變?nèi)ンw會，一切才剛剛開始罷了，不必心急。幫一位同學帶自考生兩天，我才深刻體會到帶本科生的好。像學生組織選擇、體育選課、全校公選課，只要有些必要，我都會把我所知道的毫無保留告訴他們，給他們一些參考。正式上課期間（2008年9月25日—）大一的學習任務也不輕，全校公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課都得學，還要根據(jù)個人需要參加學生活動。我只想用自己的實際行動，來給他們帶來一點點鼓勵、信念與力量。各地新生來校還沒適應廣州的生活環(huán)境、風土習俗，就投入到炎炎夏日中，面對每天機械式的重復，自然陌生、枯燥、煩悶、思念都會侵擾每個人的心靈，當然也少不了笑聲。習慣幾件事，喜歡一件事。在解決問題方面，幾位助班都來回奔波于三角市、校醫(yī)院、紅滿堂、武裝部，上報往往滿足不了大家的急切，也許這樣效率會比行政協(xié)商高些。這段時間做得更多的事情是陪同新生參加各項活動，傳達學校學院的通知，解決新生出現(xiàn)的突出問題。新生一入校不僅得花時間購買物品、認識大學，還得參加各種基本的宣講活動。助班工作總結(jié)原創(chuàng)郵箱 20090111 02:21:00 閱讀601 評論0 字號：大中小 訂閱競選成為助班后新生入學后（2008年9月5日—9月10日）從第一位男生入校、第一位女生入校到手上的名單已有28個記號，從學院院樓到新生宿舍，從五山區(qū)迎新點到躍進南區(qū)迎新點，除了接待新生并講解些事實，或做些助班工作分外的事，我需要的是盡快把握住這屆新生的基本情況。我不敢說我是一個優(yōu)秀的助班，但是我能夠肯定的說，我是一個負責的助班，一個盡心盡力的助班，一個無愧于心的助班。比如說，有些同學，即使外表開朗，但是當他們和我聊了之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來他們的內(nèi)心也是有很脆弱的一面，只是平時他們隱藏的很好。但是，我沒有止于跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個人聊過。一開始，我就找了班上相對貧困的學生聊天，通過開導，使他們能夠在一個陌生的環(huán)境中內(nèi)心能有一個歸屬感，而我就扮演著一個能夠讓他們在新的環(huán)境中第一個相對信任的人。第三，是關(guān)于我的個人感悟方面。而讓我感動的是，在學期中的時候，學院和學校舉行的運動會，班中無論是不是運動員，都參與到場。第二，在班風的建設(shè)方面，班上的同學們積極參與課外活動，遵守學校的規(guī)章，按時完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。班干的選舉在一個星期后，采用自薦并且公開投票的方式來進行，這樣可以在以后的日子里，新上任的班干會帶有熱情和負責的態(tài)度工作，而由于是民主的選舉，這樣會更加符合班中的大部分同學的意愿?，F(xiàn)在想想，當初我抱著一定要帶好一個班的責任，一直在為建設(shè)一個積極、認真、向上，有凝聚力的班級而努力。被聘請時答應了紡織的要求，挑起了紡織的一份責任，就必須毫無波瀾、毫無要求的把這份本職的責任擔完整，擔干凈，擔漂亮。對于我來說要做一個優(yōu)秀的助班，我現(xiàn)在的綜合能力還是遠遠不夠的。七、總結(jié)回首這一學期的工作，在學院領(lǐng)導的大力支持、鼓勵下，在李紅娟老師的幫助下，取得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。通過這些活動，不僅提高了他們的組織能力，而且使一些同學的特長得到了充分的展示，同時也使同學們加強相互了解，增進同學間的團結(jié)，增強學院凝聚力。本學期團委學生會開展了多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活。于是班級凝聚力和團隊精神就成了我工作的重心，一系列的班級活動、一系列的班級講座等的開展，使得11紡工貿(mào)2班正在一步一步走向成熟。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。一個立志成才的學生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感。人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。班風、學風建設(shè)：“紡出燦爛人生，織就絢麗畫卷”是紡織學院不變的口號。為了每個人的夢想得到實現(xiàn)，在班級自修教室里建立了《我們的故事》勵志粘貼墻。最后在全體同學的積極參與下，經(jīng)過李老師，我和同學們的一致表決下確定了：班歌：《一起走》以朋友這首歌為曲。楊巡；夏培；丁文明；王瑞靈等12名優(yōu)秀的班委積極的配合李老師以及我的工作。在班上我對他們“嚴格”，在下來我們是好朋友。的確，現(xiàn)代大學生基本上都是年滿18歲的，大家都已經(jīng)是成年人了，都有自己的價值觀也都有自己的生活圈子，對與我說的每一句話我相信他們都有認真思考過，也有自己的判斷能力這也是我希望的，所以平時在班上我對他們的“嚴格”都是有限度的。盡力減少他們的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。11紡工貿(mào)2班的同學都來自于外省，家庭情況相對于省內(nèi)的同學都有所不及。助班工作是一項以人為本的工作，應該真正做到急學生之所急，想學生之所想。四、學生的常規(guī)管理工作助班處于學校與學生之間溝通的橋梁，和學生有著固定的直接聯(lián)系和比較緊密的接觸。在整個軍訓工作中，觀察培養(yǎng)了一批能為同學，能為班級貢獻的學生干部，后來他們一部分活躍在院系各部門（如班長兼組織部干事夏培；團支書兼記者團干事楊巡；生活委員兼體育部干事陳孟群；心理委員兼文藝部干事黎黎等）。這樣的苦和累并沒有打倒紡工貿(mào)2班的每一位同學。加強他們的安全意識，畢竟人生安全才是大事。安全教育從新生入學以來各種各樣的安全教育和安全責任書，都將各種各樣的安全知識普及到了每一個同學心理，在加上通過主題班會教育活動，進行消交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣，保持強大的動力，教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應大學的學習生活，完成從中學生到大學