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師德師風(fēng)總結(jié)小編整理-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 18:11本頁(yè)面
  

【正文】 影響和熏陶學(xué)生。一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì),信息技術(shù)的核心技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú)類……,這都是師德。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。各位老師:熱愛(ài)職業(yè)是一種工作態(tài)度,選擇堅(jiān)守是一種信念,只要我們保持陽(yáng)光心態(tài),堅(jiān)守職業(yè)陣地,付出熱情和智慧,我們必有收獲,必能成為學(xué)生熱愛(ài)的教師,必能成為師德高尚的教師。只要我們堅(jiān)信我們所做的工作,不僅是給學(xué)校、給學(xué)生、給家長(zhǎng)做的,更是給我們自己做的。教育者的成就有的是顯而易見(jiàn)的,有的是無(wú)法估量的,表面看來(lái),教師教給學(xué)生的是知識(shí),培養(yǎng)的是學(xué)習(xí)能力,而實(shí)際上,教師對(duì)學(xué)生的教育往往蘊(yùn)于無(wú)形之中,這種教育可能更加深遠(yuǎn),力量更加強(qiáng)大。而很多教師有這樣的感慨,覺(jué)得自己在工作上付出了大量的心血和努力,可是成績(jī)沒(méi)有提高、差生仍然存在、名牌還是無(wú)緣。與其每天以報(bào)怨無(wú)奈的情緒被動(dòng)接受,不如以陽(yáng)光的心態(tài)積極面對(duì),那么無(wú)論工作怎么忙碌、學(xué)生怎么調(diào)皮,可能展現(xiàn)在你面前的是另一番天地。我個(gè)人認(rèn)為要做到以下2點(diǎn):。應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有任何一種職業(yè)能如此牽動(dòng)每一個(gè)家庭,影響每一個(gè)人,人生幾十年,對(duì)我們教師而言,十幾年作為學(xué)生接受教師教育,幾十年作為教師來(lái)教育學(xué)生。不管世人對(duì)教師有怎樣的評(píng)價(jià)或贊美,事實(shí)上現(xiàn)在教師已經(jīng)成為我國(guó)最受關(guān)注的職業(yè),在某種程度上成為一種高危職業(yè),教師被關(guān)注的程度達(dá)到了空前。教師是一種古老的職業(yè),伴隨著中國(guó)的歷史發(fā)展到今天,在幾千年的教育實(shí)踐中,形成了優(yōu)良的師德,如“當(dāng)師之務(wù)。在單調(diào)繁雜辛苦的工作中,在無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞的工作中,進(jìn)一步錘煉高尚師德。有了責(zé)任心,就能夠耐得住辛勞,自覺(jué)追求“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神;就能夠把工作當(dāng)作一種事業(yè),保持健康樂(lè)觀的態(tài)度,以良好的人格魅力感染學(xué)生。二、把握師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步錘煉高尚品德。這就要求教師要自覺(jué)地堅(jiān)持“學(xué)為人師、行為示范”,不斷提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是治校之本、立校之基、興校之策,是辦好人民滿意教育的根本。下面,我代表學(xué)校談三點(diǎn)意見(jiàn):一、堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的正確方向,進(jìn)一步樹(shù)立良好形象。他們的事跡必將引導(dǎo)和激勵(lì)我校教師積極投身于教育教學(xué)實(shí)踐中來(lái),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。使我們受到了一次心靈的凈化,得到一次靈魂的洗禮,接受了一次生動(dòng)而深刻的師德師風(fēng)教育。在當(dāng)前的形勢(shì)下,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。知識(shí)無(wú)止境。在工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。教書(shū)育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號(hào)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。最后,為人師表,遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。第六尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)訓(xùn)家長(zhǎng)。第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)科規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。每天關(guān)問(wèn)到他們的生活、冷暖。每個(gè)月家訪一次,家訪時(shí)輔導(dǎo)他們周末的作業(yè),關(guān)愛(ài)他們?cè)诩业纳睿踔劣袝r(shí)還會(huì)和他們一起做做家務(wù),讓孩子感受到溫暖。第三熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。藍(lán)田縣城關(guān)中學(xué) 2013年11月26日第二篇:師德師風(fēng)總結(jié)師德師風(fēng)總結(jié)作為一名光榮的人民教師,從參加教育教學(xué)工作以來(lái),我嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行教,無(wú)愧于社會(huì)主義教育事業(yè),現(xiàn)總結(jié)如下:首先依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國(guó)家的方針保持高度一致。召開(kāi)民主評(píng)價(jià)會(huì),交流自評(píng)材料,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。(四)、征求多方意見(jiàn)我校設(shè)立舉報(bào)信箱、舉報(bào)電話、開(kāi)通校長(zhǎng)
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