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初三歷史教師個人工作總結-文庫吧資料

2024-11-04 18:03本頁面
  

【正文】 照以下思路進行的:一、上面本人結合初三歷史教學,談了初三歷史教學與能力培養(yǎng)是如何分三步走的,下面我再談談具體實施中應注意的問題:①找準切口。然而學生能力培養(yǎng)是一個漸進過程,能力提高也是一個逐步進行的過程。作為備課組長,需要我付出更多的努力,需要我學習的東西還很多,年輕的我只有不斷學習,不斷總結經(jīng)驗和教訓,不斷認真鉆研,不斷努力,才能不斷提高教育教學水平,在教育教學過程中使自己盡快成長。其實,每一位老師的經(jīng)歷都會有這樣或那樣的相同或相似。這樣精心準備的習題,使學生精練、老師精批,提高了教與學的效率,真正做到了事半功倍。備課是為了上好課,課堂我認真、嚴謹?shù)赝瓿墒谡n任務,力求達到最好的教學效果。作為備課組長,不僅要積極___各項活動,更要把日常的教學工作做好。而且,在區(qū)里各校評比中九年級考試成績各項指標遙遙領先,這是八年級全體歷史老師共同努力、團結合作取得的成果。在與學生們的不斷磨合的過程中,學生漸漸地了解我、接受我的授課方式,進而了解怎樣去學習歷史,更學會了去懂得歷史。在平時的上課過程中,我注意觀察學生,并且注意調整以往我的教學方式,根據(jù)他們以前學習的習慣,一點一點地使歷史課堂走進他們,讓他們適應八年級的歷史學習(范本),同時也使我適應了同學們。在平時的教育教學工作中,她們經(jīng)常替我分擔一些組里的工作,在這里真誠的向他們道一聲:謝謝!對于我而言,與其說是和她們在一起工作,還不如說是我在向她們學習,坦率而言,我從她們身上學到了許多東西,和她們相處如沐春風、和煦溫婉而生機勃勃。學校對我的信任是我工作的最大動力,并時時刻刻激勵著我,用心去克服工作中遇到的一切困難,認認真真、踏踏實實地完成每一項工作,以不辜負學校領導對我的殷切期望。作為一名普普通通的歷史教師,我是光榮的,但也是愧疚的,因為我不是做的最好的。否則該如何“德高為師身正為范”做學生的表率?我嚴格的履行著教師的職業(yè)操守,除了結婚那幾天公假外,從沒有擅自請假或遲到或曠工等。找時間到圖書館借書看書,擴寬知識視野,學習教育理論,不斷為教學內容注入新鮮血液,厚實自己的知識體系和理論底蘊。課外除了正常的教學上的備課、上課和輔導改作業(yè)外,我積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,來提高自己的教學水平。作業(yè)方面根據(jù)學校精講精練的要求,精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。我作為一名歷史教師,本來是沒有晚自習的,為了能順利完成教學任務結束進度,向學校每班要了一節(jié)晚自習,這樣一來,我就可以及時的在自習上完成鞏固提高的環(huán)節(jié),累是累點,但是很值得。當學生討論或展示完畢時,自己應該作出小結,是歸納者。注意自己的角色轉換,當學生進行預習時,自己應是引導者。如在準備《改革開放》這節(jié)課時就在手機上下載了《春天的故事》這首歌上課上課時認真講課,精講精練,語言簡潔不羅嗦,力求抓住重點,突破難點,把時間控制在___分鐘以內。有時為了能夠讓學生更好的把握知識。下面一一說明:備課上好課的前提是做好課前準備,認真?zhèn)湔n鉆研教材,教參和教學大綱??偟膩碚f,一年來我在歷史教學上取得了一定成績,但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn),比如:如何更新知識適應時代的要求?如何讓盡快地轉變觀念以適應新課改的要求?如何發(fā)揮學生在課堂上主體地位作用?如何加強學科之間的滲透?等等,這些問題都是我今后工作努力的方向,我將通過不斷努力,爭取取得更大的進步。在此基礎上,我還教給他們學習方法,提高他們的學習技能。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。同時加大了后進生的輔導力度。五、認真做好課后輔導,注意分層施教。為了做到這點,我常常搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時,多學習,多聽課,主動學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,取長補短,改進工作。在備課組,經(jīng)常與其他老師溝通交流。為使課堂講解線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,我積極借鑒杜郎口先進教法經(jīng)驗,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,在課堂上注意精講精練,注意調動學生的積極性,老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,讓各個層次的學生都得到提高。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材、備教法。按照【初中歷史新課程標準】進行施教,讓學生掌握好科學知識。一年來,本人能認真制定計劃,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加學校和備課組___的各項活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽取其他老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務水平。范文二xx年的這一學期以來,我積極響應學校學習杜郎口改革,勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、
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